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第8頁共8頁教師20?23年上?半年工作?總結(jié)及反?思標(biāo)準(zhǔn)范?本一年?來,我把?愛崗敬業(yè)?,認(rèn)真研?修《課程?標(biāo)準(zhǔn)》,?嚴(yán)格遵守?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》的要求?,完成學(xué)?校交給的?工作,服?從領(lǐng)導(dǎo)的?安排,以?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?潛力為重?點(diǎn),認(rèn)真?落實(shí)課程?計(jì)劃,落?實(shí)教學(xué)常?規(guī),大力?推進(jìn)素質(zhì)?教育,使?所任班級(jí)?教學(xué)質(zhì)量?大面積提?高作為我?的天職,?具體的工?作狀況如?下:一?、我的思?想堅(jiān)決?____?領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)?持___?_教育方?針。嚴(yán)格?要求自我?,努力地?提高自我?,解剖自?我,分析?自我,正?視自我,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育?理論,及?時(shí)更新教?育理念。?用心參加?學(xué)校各活?動(dòng),并及?時(shí)做到反?思和小結(jié)?。為了適?應(yīng)教育教?學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)?發(fā)展,我?不斷研究?、探索和?學(xué)習(xí)政治?理論,同?時(shí)從課外?讀本中汲?取營(yíng)養(yǎng),?讓自我不?斷成長(zhǎng)。?我踏實(shí)工?作、拼搏?進(jìn)取、為?人師表,?在學(xué)生當(dāng)?中做出了?典范。?二、我的?紀(jì)律我?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度,不遲?到、不早?退、有事?主動(dòng)請(qǐng)假?。在工作?中,尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事,?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間的關(guān)系?、對(duì)人真?誠、熱愛?學(xué)生,從?不鬧無原?則的糾紛?,處處以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自我的言?行,毫不?松懈地培?養(yǎng)自我的?綜合素質(zhì)?和潛力。?三、我?的教學(xué)?我認(rèn)真鉆?研教材,?對(duì)教材的?基本思想?、基本概?念,每句?話、每個(gè)?字都弄清?楚,了解?教材的結(jié)?構(gòu),重點(diǎn)?與難點(diǎn),?掌握知識(shí)?的邏輯,?能運(yùn)用自?如,明白?應(yīng)補(bǔ)充哪?些資料,?怎樣才能?教好。并?了解學(xué)生?原有的知?識(shí)技能、?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣等?學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能會(huì)?有哪些困?難,及時(shí)?采取相應(yīng)?的預(yù)防措?施。四?、我的課?堂我組?織好課堂?教學(xué),關(guān)?注全體學(xué)?生,注意?信息反饋?,調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意?注意,使?其持續(xù)相?對(duì)穩(wěn)定性?,同時(shí),?激發(fā)學(xué)生?的情感,?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境,創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?,課堂語?言簡(jiǎn)潔明?了,克服?重復(fù)的毛?病,課堂?提問面向?全體學(xué)生?,注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣?,課堂上?講練結(jié)合?。五、?我的作業(yè)?根據(jù)學(xué)?期開始的?計(jì)劃,在?作業(yè)批改?上,認(rèn)真?及時(shí),力?求做到全?批全改,?重在訂正?,及時(shí)了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)狀況?,以便在?輔導(dǎo)中做?到有的放?矢。總?之,一年?一度的教?育教學(xué)中?,這天也?算告一個(gè)?句號(hào),過?去成了歷?史,這歷?史在我的?回憶中永?遠(yuǎn)年輕,?永遠(yuǎn)微笑?,也永遠(yuǎn)?刻入心底?,但愿我?的付出能?澆艷出美?麗的花朵?。教師?2023?年上半年?工作總結(jié)?及反思標(biāo)?準(zhǔn)范本(?二)半?年來,在?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的幫?助下,自?己在政治?思想和工?作方面都?取得了一?些成績(jī),?下面將_?___年?上半年工?作總結(jié)匯?報(bào)如下:?政治思?想方面?工作方面?認(rèn)真做?好教育資?源庫的維?護(hù)管理工?作,對(duì)上?傳的資源?及時(shí)進(jìn)行?審核。?教育教學(xué)?資源收集?與管理工?作:(?1)對(duì)原?有的資源?進(jìn)行整理?、分類、?打包壓縮?為上傳資?源工作打?好基礎(chǔ)。?按照市?教委要求?,配合市?教科院關(guān)?于組織開?展北京市?中小學(xué)數(shù)?圖應(yīng)用綜?合評(píng)比活?動(dòng)___?_精神,?擬定了我?區(qū)的具體?的活動(dòng)措?施及評(píng)比?活動(dòng)方案?。參加了?市教育網(wǎng)?絡(luò)和信心?中心主辦?的北京市?中小學(xué)數(shù)?字圖書館?2.0版?的論證驗(yàn)?收會(huì)。(?下學(xué)期組?織開展綜?合評(píng)比活?動(dòng))業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)方?面本學(xué)?期能夠注?重業(yè)務(wù)知?識(shí)學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)了《?數(shù)字化教?育資源建?設(shè)與應(yīng)用?》,掌握?了常見的?文件壓縮?格式、音?視頻文件?格式的轉(zhuǎn)?換;各種?圖片格式?和各類多?媒體文件?格式的適?用范圍;?數(shù)字化信?息資源建?設(shè)和管理?的要求。?通過學(xué)習(xí)?提高了數(shù)?字化信息?資源建設(shè)?與應(yīng)用的?能力,對(duì)?自己做好?資源的下?載、整理?與上傳起?到了很大?的幫助。?在工作中?以前不能?解決的問?題現(xiàn)在有?了解決的?方法,有?些已經(jīng)付?諸于工作?實(shí)踐中。?對(duì)在學(xué)習(xí)?中比較難?記的知識(shí)?一一做了?學(xué)習(xí)筆記?,便于加?深理解和?掌握。?其他工作?完成了?一些學(xué)校?的服務(wù)性?工作;?認(rèn)真做好?了黨小組?的事務(wù)性?工作及領(lǐng)?導(dǎo)交給的?臨時(shí)性工?作,做好?了個(gè)人上?半年工作?總結(jié)。?存在問題?及努力方?向教師?2023?年上半年?工作總結(jié)?及反思標(biāo)?準(zhǔn)范本(?三)懷?著對(duì)教育?的夢(mèng)想,?我捧著一?顆火熱的?心踏上了?神圣的講?臺(tái)。一個(gè)?學(xué)期已過?去,新的?學(xué)期即將?來臨,在?這半年里?我深刻體?會(huì)到了做?老師的艱?辛和快樂?,我把自?己的青春?傾注于我?所鐘愛的?教育事業(yè)?上,傾注?于每一個(gè)?學(xué)生身上?。一個(gè)學(xué)?期的工作?已經(jīng)結(jié)束?,收獲不?少,下面?我對(duì)上學(xué)?期的工作?作一總結(jié)?,為新學(xué)?期的工作?確立新的?目標(biāo)。?一、思想?認(rèn)識(shí)在?上一學(xué)期?里,作為?一個(gè)__?__,我?在思想上?嚴(yán)于律己?,熱愛_?___教?育事業(yè),?全面__?__教育?方針,以?黨員的要?求嚴(yán)格要?求自己,?鞭策自己?,力爭(zhēng)思?想上和工?作上在同?事、學(xué)生?的心目中?都樹立起?榜樣的作?用。積極?參加學(xué)校?組織的各?項(xiàng)政治活?動(dòng),如學(xué)?校的黨員?冬訓(xùn)活動(dòng)?。一學(xué)期?來,我服?從學(xué)校的?工作安排?,配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。?我相信在?以后的工?作學(xué)習(xí)中?,我會(huì)在?黨組織的?關(guān)懷下,?在同事們?的幫助下?,通過自?己的努力?,克服缺?點(diǎn),取得?更大的進(jìn)?步。新學(xué)?期即將來?臨,我將?更加努力?工作,勤?學(xué)苦練,?使自己真?正成為一?個(gè)經(jīng)受得?起任何考?驗(yàn)的__?__。?二、教學(xué)?工作在?教學(xué)工作?方面,整?學(xué)期的教?學(xué)任務(wù)都?非常重,?擔(dān)任初一?共十三個(gè)?班級(jí)的信?息技術(shù)課?,但不管?怎樣,為?了把自己?的教學(xué)水?平提高,?我堅(jiān)持經(jīng)???措娔X?報(bào)、信息?技術(shù)奧賽?書籍等,?還經(jīng)常網(wǎng)?上找一些?優(yōu)秀的教?案課件學(xué)?習(xí),還爭(zhēng)?取機(jī)會(huì)多?出外聽課?,從中學(xué)?習(xí)別人的?長(zhǎng)處,領(lǐng)?悟其中的?教學(xué)藝術(shù)?。平時(shí)還?虛心請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)的?老師。在?備課過程?中認(rèn)真分?析教材,?根據(jù)教材?的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)?際情況設(shè)?計(jì)教案。?一學(xué)期來?,認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評(píng)課,及?時(shí)批改作?業(yè)、講評(píng)?作業(yè),做?好課后輔?導(dǎo)工作,?廣泛涉獵?各種知識(shí)?,形成比?較完整的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要?求學(xué)生,?尊重學(xué)生?,發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)?有所得,?不斷提高?,從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟,?并順利完?成教育教?學(xué)任務(wù)。?在教學(xué)?中,由于?這個(gè)學(xué)期?學(xué)校正在?改造,所?以沒有安?排機(jī)房,?這對(duì)于信?息技術(shù)課?程來說,?主要是突?出學(xué)生的?動(dòng)手能力?,所以教?和學(xué)都有?了一定的?困難,但?是為了上?好這門課?,也為了?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣,我作?了充分的?準(zhǔn)備,每?堂課上之?前我都查?找各種資?料和圖片?,或者找?一些學(xué)校?老的電腦?配件給學(xué)?生們看,?盡可能地?讓課堂讓?課堂氣氛?活躍,樹?立起他們?學(xué)習(xí)的信?心和激發(fā)?他們學(xué)習(xí)?臺(tái)階信息?技術(shù)的興?趣。在整?個(gè)教學(xué)過?程中,由?于是教室?上課,所?以我特地?每節(jié)課都?增加課本?外的計(jì)算?機(jī)基本知?識(shí),如像?“計(jì)算機(jī)?的發(fā)展史?”,“d?os基本?命令”等?。還輔導(dǎo)?家里有電?腦的同學(xué)?學(xué)習(xí)一些?課外操作?知識(shí),也?收到了很?好的效果?,發(fā)現(xiàn)學(xué)?生中還有?很多電腦?小高手的?,如輔導(dǎo)?學(xué)生信息?技術(shù)奧賽?,輔導(dǎo)學(xué)?生制作網(wǎng)?頁,還輔?導(dǎo)學(xué)生用?word?制作小報(bào)?,也取得?了豐碩的?成果,輔?導(dǎo)學(xué)生的?小報(bào)制作?獲得了吳?江市初中?組三等獎(jiǎng)?。輔導(dǎo)的?過程也很?艱辛,通?過這些輔?導(dǎo),使自?己的輔導(dǎo)?經(jīng)驗(yàn)增加?了,學(xué)生?也學(xué)到了?東西,增?強(qiáng)了他們?學(xué)習(xí)的興?趣和學(xué)習(xí)?的信心。?這學(xué)期?我還一個(gè)?人承擔(dān)了?校本課程?《asp?網(wǎng)頁制作?》課題的?開發(fā)和教?材編寫。?從接到任?務(wù)的開始?,我就感?到壓力是?非常重的?。首先這?是初中生?學(xué)習(xí)as?p網(wǎng)頁制?作,是一?種新的嘗?試性教學(xué)?模式,在?整個(gè)教材?編寫探索?過程中我?查閱了很?多的書籍?和資料;?其次as?p是對(duì)有?一定編程?基礎(chǔ)的學(xué)?生學(xué)習(xí)的?,一般是?大學(xué)生學(xué)?習(xí)的內(nèi)容?,在初高?中還沒有?任何的教?材可借鑒?;再次,?我還是剛?剛從大學(xué)?畢業(yè)出來?的,教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)還不?足,既然?學(xué)校把重?任交給了?我,我當(dāng)?然還是努?力承擔(dān)并?把它一定?要做好,?所以我根?據(jù)自己所?學(xué)的經(jīng)驗(yàn)?一邊探索?一邊編寫?,經(jīng)過一?個(gè)多月的?努力終于?編寫完成?。在每個(gè)?星期二和?五都花一?個(gè)多小時(shí)?輔導(dǎo)有潛?力的學(xué)生?學(xué)習(xí)這門?課程,通?過一個(gè)學(xué)?期的實(shí)踐?教學(xué),取?得了很好?的成績(jī)。?在新的學(xué)?期里我將?繼續(xù)保留?成功點(diǎn)并?不斷改進(jìn)?自編教材?,嘗試新?的教學(xué)方?法,爭(zhēng)取?有新的突?破。三?、學(xué)校工?作我嚴(yán)?格要求自?己,工作?實(shí)干,并?能完成學(xué)?校給予的?各項(xiàng)任務(wù)?。由于我?們是信息?技術(shù)教師?,這個(gè)特?殊的職業(yè)?決定了我?們必須還?有很多的?學(xué)校工作?要做,我?服從黨和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的安排,?兢兢業(yè)業(yè)?,主要完?成了學(xué)校?電腦的維?護(hù),全體?師生的床?位卡、胸?卡等的排?版和打印?,還完成?了學(xué)校的?種類成績(jī)?統(tǒng)計(jì)和打?印,并完?成了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)安排?的所有任?務(wù)。在以?后的工作?,我將一?如既往,?腳踏實(shí)地?,我會(huì)更?加積極地?配合學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)完成?各項(xiàng)任務(wù)?,為學(xué)校?的美好明?天更加努?力。四?、考勤方?面我在?做好各項(xiàng)?教育教學(xué)?工作的同?時(shí),嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度。?處理好學(xué)?校工作與?個(gè)人之間?的關(guān)系,?一個(gè)學(xué)期?里沒有缺?席過一次?,晚上也?是堅(jiān)持天?天加班,?一邊完成?學(xué)校的各?項(xiàng)任務(wù),?一邊準(zhǔn)備?教材和學(xué)?習(xí)自己的?專業(yè)知識(shí)?。在新學(xué)?期中,我?應(yīng)更加勤?懇,為學(xué)?校作更多?的事,自?己更加努?力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí),?使自己的?業(yè)務(wù)水平?更上一層?樓。五?、主要成?績(jī)?cè)谶@?一學(xué)期里?,作為剛?參加工作?的新老師?,應(yīng)該說?我還是取?得了一定?的成績(jī)的?,第一學(xué)?期信息技?術(shù)參加了?蘇州市統(tǒng)?考統(tǒng)批,?成績(jī)還是?喜人的,?平均分為?____?分,名列?全市第二?;參加了?吳江市首?屆信息技?術(shù)課件比?賽,作品?《計(jì)算機(jī)?的組成》?獲得了三?等獎(jiǎng);在?____?年吳江市?中小學(xué)信?息技術(shù)教?學(xué)設(shè)計(jì)論?文評(píng)比中?,《江蘇?省中學(xué)信?息技術(shù)教?材改革之?我見》獲?得了三等?獎(jiǎng);在_?___年?中小學(xué)網(wǎng)?絡(luò)科普小?報(bào)制作競(jìng)?賽中,輔?導(dǎo)學(xué)生張?心怡的作?品《小橋?流水人家?》獲得了?初中組三?等獎(jiǎng);《?科技發(fā)展?和理論發(fā)?展之矛盾?》和《初?登講臺(tái)兩?個(gè)月的心?情》在我?校___?_年校刊?上
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