下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁六一美食?活動方案?一、主?題名稱:?快樂六?一,美食?分享。?二、設(shè)計(jì)?意圖:?為了讓孩?子們在幼?兒園度過?最后一個?難忘、愉?快、有意?義的“六?一”兒童?節(jié),給孩?子的節(jié)日?抹上更美?的色彩,?增添更甜?美滋味,?享受快樂?童年,并?讓孩子們?了解到健?康飲食。?我們大班?組精心設(shè)?計(jì)了“制?作美食、?品嘗美食?,享受快?樂童年”?的“六一?”主題美?食節(jié)活動?。三、?主題目標(biāo)?:家長?展現(xiàn)廚藝?、幼兒參?與操作、?現(xiàn)場品嘗?、共同分?享。四?、活動形?式:本?次活動家?長不來園?參加活動?,只需準(zhǔn)?備食材。?活動時(shí)間?為___?_月__?__日下?午3:0?0~5:?00,地?點(diǎn)在幼兒?園大禮堂?。1、?倡議每個?家長帶一?份自制精?美的特色?美食來園?分享。?2、在活?動啟動后?,以班級?為單位每?班家長分?六組進(jìn)行?制作材料?準(zhǔn)備,倡?儀家長報(bào)?名自已擅?長的美食?區(qū)域類別?,先報(bào)先?定。(食?材需準(zhǔn)備?____?人份的制?作材料和?工具)?五、活動?準(zhǔn)備:?1、各班?提前發(fā)通?知給家長?,做好溝?通;對幼?兒進(jìn)行美?食制作講?解。年級?組準(zhǔn)備環(huán)?境創(chuàng)設(shè)和?第一個環(huán)?節(jié)的小實(shí)?驗(yàn)材料,?與小班中?班做好溝?通。2?、各班根?據(jù)活動通?知家長準(zhǔn)?備食材,?每班選出?____?名家長當(dāng)?天2:0?0。六?一美食活?動方案(?二)一?、活動目?標(biāo):為?了讓孩子?們度過一?個難忘、?愉快、有?意義的節(jié)?日—“六?一”兒童?節(jié),幼兒?園為每個?班級精心?設(shè)計(jì)了“?制作美食?,品嘗美?食,享受?快樂童年?”為主題?的“六一?”美食節(jié)?活動,培?養(yǎng)孩子動?手能力,?為給孩子?的節(jié)日抹?上更美的?色彩,增?添更甜的?滋味,讓?孩子了解?飲食特色?,了解美?食文化,?掌握文明?就餐禮儀?,養(yǎng)成良?好的飲食?習(xí)慣。?二、活動?宗旨:參?與、操作?、品嘗、?分享、交?流三、?活動時(shí)間?:四、?活動準(zhǔn)備?:1、?利用班級?QQ群或?班級論壇?,活動前?向家長傳?遞本次活?動的教育?理念,具?體的操作?過程,告?知他們所?要協(xié)助的?內(nèi)容。?2、指導(dǎo)?家長如何?配合教學(xué)?需要幫助?孩子積累?已有生活?經(jīng)驗(yàn),與?孩子進(jìn)行?制作各種?食品方法?的討論,?并做好文?字記錄。?3、告?知家長給?孩子帶的?'東西。?五、活?動流程:?1、上?午來園,?各班老師?準(zhǔn)備制作?材料,9?:00開?始,分班?級開展制?作食品活?動。2?、10:?00各班?把制作好?的食物送?到廚房加?工3、?10:2?0各班把?食品拿到?一樓操場?展示。?4、10?:35全?體師幼集?中一樓操?場:品嘗?美食(?1)慶祝?會、園長?講話,祝?小朋友兒?童節(jié)快樂?;(2?)各班介?紹美食;?(3)?參觀各班?的美食;?(4)?回班級自?主選擇美?食、品嘗?美食。吃?后談?wù)勛?己的感覺?。六、?活動注意?事項(xiàng):?1、遵守?活動規(guī)則?,確?;?動順利進(jìn)?行。2?、活動過?程中團(tuán)結(jié)?友愛,文?明禮讓。?3、提?醒幼兒掌?握文明就?餐禮儀,?養(yǎng)成良好?的飲食習(xí)?慣。不浪?費(fèi)食物。?4、活?動結(jié)束,?全體教職?工整理場?地。六?一美食活?動方案(?三)一?、活動目?的:結(jié)?合學(xué)?!?六一”兒?童節(jié)活動?的開展,?以“參與?美食節(jié)、?享受快樂?生活”為?主題,為?學(xué)生提供?施展本領(lǐng)?的舞臺,?讓學(xué)生體?驗(yàn)生活、?享受生活?,在融合?、歡樂的?氛圍中體?驗(yàn)到收獲?的快樂,?促進(jìn)學(xué)生?自我服務(wù)?能力的全?面提高。?二、活?動主題:?“參與?美食節(jié),?享受快樂?童年”!?三、活?動時(shí)間:?___?_月__?__日下?午2:3?0四、?活動地點(diǎn)?:三年?一班五?、參與對?象本班?學(xué)生、家?長和老師?。六、?人員安排?與職責(zé):?總負(fù)責(zé)?人:班主?任林老師?陳屹芯家?長。職?責(zé):負(fù)責(zé)?本班美食?活動的策?劃,組織?學(xué)生的活?動,尤其?注。意?現(xiàn)場制作?的安全和?學(xué)生飲食?衛(wèi)生安全?,及時(shí)作?好調(diào)控。?協(xié)助成?員:柯智?杰家長蔣?城芯家長?林若若家?長職責(zé):?負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?本班級活?動,了解?班級準(zhǔn)備?情況,及?時(shí)處理。?突發(fā)事?情,尤其?注意學(xué)生?安全。?班級的衛(wèi)?生和后勤?工作:當(dāng)?天的值日?生和家委?會成員。?七、活?動要求:?1、班?級以大組?為單位,?設(shè)置各類?美食攤位?,如包餛?飩、茶雞?蛋、煮菜?粥、水餃?、春卷、?做壽司、?拌沙拉、?爆米花、?水果拼盤?、飲料、?湯圓、各?種茶水、?點(diǎn)心等小?吃。2?、各班
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 14880-2:2024 EN Optics and photonics - Microlens arrays - Part 2: Test methods for wavefront aberrations
- DB12T 578-2015 液化氣體汽車罐車用緊急切斷閥檢驗(yàn)方法與評定要求
- 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編6篇
- 智能運(yùn)輸系統(tǒng) 體系結(jié)構(gòu) 服務(wù) 編制說明
- 全國連鎖洗衣店分布簡報(bào) 2024 -洗衣行業(yè)如何搶占商機(jī) 來看這份連鎖洗衣店選址布局
- 春節(jié)期間通信保障方案
- 雪房子課件教學(xué)課件
- 部編版歷史九年級上冊第六單元 第17課《君主立憲制的英國》說課稿
- 高壓電工作業(yè)題庫
- 寶安區(qū)重點(diǎn)中學(xué)七年級上學(xué)期語文期中考試試卷
- 犟龜-完整版獲獎?wù)n件
- 工業(yè)產(chǎn)品CAD技能三級試題及其評分標(biāo)準(zhǔn)
- 多元統(tǒng)計(jì)分析習(xí)題及解答
- 漢語詞性專題練習(xí)(附答案)
- 勞動合同-高管補(bǔ)充協(xié)議20110520
- 浙江省溫州市地圖矢量PPT模板(圖文)
- 上海市建設(shè)工程項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)管理人員情況表
- 北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊第九單元《除法》知識點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)ppt
- 空氣能室外機(jī)保養(yǎng)維護(hù)記錄表
- DB37∕T 5162-2020 裝配式混凝土結(jié)構(gòu)鋼筋套筒灌漿連接應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 9-2 《第三方過程評估淋蓄水檢查內(nèi)容》(指引)
評論
0/150
提交評論