第4課　風(fēng)箏（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)

第4課風(fēng)箏（導(dǎo)學(xué)案）學(xué)習(xí)目標(biāo)了解風(fēng)箏的歷史和種類；學(xué)會(huì)制作基礎(chǔ)的風(fēng)箏；掌握風(fēng)箏的飛行技巧。學(xué)習(xí)重點(diǎn)風(fēng)箏的制作方法；風(fēng)箏的飛行技巧。學(xué)習(xí)難點(diǎn)風(fēng)箏的制作過程中的細(xì)節(jié)問題；風(fēng)箏飛行時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。知識(shí)講解風(fēng)箏的歷史風(fēng)箏的歷史已有兩千多年，最初起源于中國。據(jù)史書記載，風(fēng)箏是中國古代一種軍事工具。漢代張良據(jù)傳發(fā)明了風(fēng)箏，用于傳遞信號(hào)和偵察地形。后來風(fēng)箏逐漸發(fā)展成為一種娛樂器具，成為人們的文化藝術(shù)。如今，風(fēng)箏已經(jīng)成為一項(xiàng)盛行全球的傳統(tǒng)民間運(yùn)動(dòng)。風(fēng)箏的種類風(fēng)箏按用途分為觀賞風(fēng)箏和運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏。按材料分為紙風(fēng)箏、布風(fēng)箏、竹桿風(fēng)箏、鋼骨架風(fēng)箏等。按形狀分為八面風(fēng)箏、龍形風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏、長方形風(fēng)箏等。制作風(fēng)箏制作風(fēng)箏的材料有：竹子、紙或者布料、繩子、膠水、鴨毛、彩繪精細(xì)等。制作風(fēng)箏的步驟：制作骨架：將竹子按照要求的長度，在四周預(yù)留出足夠的長度交叉搭接，然后用線將它們綁在一起。制作帆布或者紙張：用相應(yīng)的大小剪好圖案的彩紙或布料，然后用膠水將它貼在風(fēng)箏的骨架上。風(fēng)箏上的圖案可以是各種形狀的，可以自行發(fā)揮。裝配好線輪和線：將線輪放在竹子上中間的位置，用繩子將線穿過輪的中心，以便使風(fēng)箏在飛行過程中能隨著空氣流動(dòng)而上下移動(dòng)。修整線長：將線繞在線輪之上后的長度大約應(yīng)為風(fēng)箏的三倍，下面的一段線頭要系在風(fēng)箏骨架下方，然后利用線輪和手中的線，像開車一樣小心駕駛，讓風(fēng)箏上天，不停修整線頭長度，直到滿意。風(fēng)箏的飛行技巧風(fēng)向的選擇：選好合適的風(fēng)口，可以用柳條或者草葉判斷風(fēng)向。飛行起步：用雙手拎起風(fēng)箏線輪和手中的穩(wěn)定線，在風(fēng)口一側(cè)拉出必要的線長，然后將上人風(fēng)箏，在穩(wěn)定線上加一個(gè)力，使風(fēng)箏向上飛起。飛行穩(wěn)定：在穩(wěn)定線上拉緊需要的線長，讓風(fēng)箏飛在合適的高度和位置。需要注意風(fēng)箏飛行高度的變化和空氣流動(dòng)的變化。降落平穩(wěn)：降落時(shí)需要緩慢放松穩(wěn)定線，同時(shí)緩慢退線輪，讓風(fēng)箏較為平穩(wěn)地降落。需要注意，風(fēng)箏下落時(shí)需要保持距離?；顒?dòng)安排制作風(fēng)箏制作材料：竹子、油紙、膠帶、顏料、輥?zhàn)?。制作流程：?zhǔn)備好竹子，將竹子按照長度和寬度規(guī)格剪裁。將兩條竹子，按照十字形交錯(cuò)綁在一起，一條竹子插入另一條竹子的交叉部位，最后再剪去多余部分。將油紙張數(shù)拼成一個(gè)三角形，將三角形和竹子合并。用膠帶將兩側(cè)糊牢。在油紙上進(jìn)行一些簡單的彩繪。將箭頭裝在風(fēng)箏上，整理好線團(tuán)。前往風(fēng)箏飛行區(qū)域，尋找合適的風(fēng)口，試飛風(fēng)箏。風(fēng)箏比賽在學(xué)?；蛘吖珗@里組織學(xué)生，用自己制作的風(fēng)箏進(jìn)行比賽?？梢愿鶕?jù)不同的風(fēng)箏類型，設(shè)置不同的比賽內(nèi)容。思考題風(fēng)箏是如何飛行的？講一下