有趣的竹蜻蜓（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 教科版

有趣的竹蜻蜓一、活動(dòng)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)旨在通過制作竹蜻蜓的過程，讓孩子們了解竹蜻蜓的結(jié)構(gòu)和工作原理，學(xué)習(xí)手工制作技巧，體驗(yàn)大自然的美好和科學(xué)的樂趣。同時(shí)，活動(dòng)還將啟發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，提高孩子們的動(dòng)手能力和空間想象能力。二、活動(dòng)目標(biāo)了解竹蜻蜓的結(jié)構(gòu)和工作原理；學(xué)習(xí)手工制作竹蜻蜓的技巧；體驗(yàn)大自然的美好和科學(xué)的樂趣；啟發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力；提高孩子們的動(dòng)手能力和空間想象能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備風(fēng)箏竹（或者其他柔韌的竹子）；竹蜻蜓飛翔裝置（竹子、細(xì)線、尼龍布和木棒）；張貼在白板上的竹蜻蜓結(jié)構(gòu)圖和材料清單；對(duì)竹蜻蜓的簡(jiǎn)單介紹文字稿；工具：剪刀、削刀、剪刀、打孔器、刻線筆等。四、活動(dòng)過程1.活動(dòng)開始清晰地向小朋友們演示竹蜻蜓圖案，介紹竹蜻蜓的各個(gè)組成部分；巧妙地引導(dǎo)小朋友們通過手工自己動(dòng)手制作竹蜻蜓。2.制作材料準(zhǔn)備制作竹蜻蜓的材料有哪些？請(qǐng)老師自行引導(dǎo)。3.制作過程步驟一：制作竹蜻蜓骨架選擇合適的風(fēng)箏竹，在適當(dāng)?shù)奈恢美孟鞯秾⑵湫拚芍付ㄩL度。具體長度請(qǐng)查看竹蜻蜓結(jié)構(gòu)圖；依照竹蜻蜓飛翔裝置的長短，將竹子彎曲成相應(yīng)的弧形，并將木棒穿上竹子兩端，制作出竹蜻蜓的骨架。步驟二：制作竹蜻蜓翅膀在選取的材料中選擇尼龍布、彩紙、顏色紙或者其他具有柔順性的材料，利用畫筆在材料表面涂抹透明膠或者接著劑；將涂抹了透明膠或者接著劑的材料貼在相應(yīng)的竹蜻蜓翅膀形狀上；注意盡量保持竹蜻蜓翅膀的兩側(cè)松緊一致，以保證竹蜻蜓的平衡。步驟三：為竹蜻蜓裝上線輪利用鑿子在竹蜻蜓飛翔裝置的底部加工出一個(gè)孔，將細(xì)線穿過孔洞；在竹蜻蜓的兩側(cè)，分別穿透由竹蜻蜓翅膀構(gòu)成的環(huán)，用同樣的細(xì)鉤固定住；利用細(xì)線將竹蜻蜓牢固地綁在龍字架上。4.活動(dòng)結(jié)束小朋友們畢竟是剛學(xué)習(xí)手工制作的，在完成竹蜻蜓的制作之后，帶領(lǐng)他們欣賞竹蜻蜓的美麗身姿，最后鼓勵(lì)小朋友們陳述自己參與制作的心得和感受。五、活動(dòng)總結(jié)通過這個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)習(xí)到了竹蜻蜓的結(jié)構(gòu)和工作原理，學(xué)習(xí)手工制作技巧，還提高了孩子們的動(dòng)手能力和空間想象能力，并啟發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想