《寶玉挨打》教案設(shè)計

《寶玉挨打》教案設(shè)計【教學(xué)目的】

1.理解“寶玉挨打”一節(jié)在《紅樓夢》中的地位——這是全書上半部的高潮，是兩種思想觀念的一次大沖撞。

2.理清全文思路，體會作品情節(jié)設(shè)計方面的特色。

3.學(xué)會用比較的辦法分析人物形象，透視人物性格，提高學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力。

【教學(xué)重難點】

1.抓住寶玉挨打這一中心事件，體會作者一波三折的情節(jié)設(shè)計思路是本文的重點。

2.理解人物性格是本文的難點。

【教學(xué)構(gòu)想】

教學(xué)辦法

1.第一學(xué)時以導(dǎo)讀為主，對小說賞讀的普通規(guī)律進行闡釋，指導(dǎo)學(xué)生遵照規(guī)律，理出全文線索。

2.第二學(xué)時以討論為主，教師應(yīng)提出恰當精確而富有挑戰(zhàn)性的問題，討論中可進行點撥式賞析指導(dǎo)，充足發(fā)揮學(xué)生的主體參加意識，創(chuàng)設(shè)探討氛圍，提高學(xué)生的賞析審美能力。

媒體設(shè)計

多媒體課件及實物投影。

教學(xué)時數(shù)兩學(xué)時

【教學(xué)步聚】方案一

第一學(xué)時

一、導(dǎo)語設(shè)計

《紅樓夢》以日常生活作為藝術(shù)的體現(xiàn)對象，用現(xiàn)實主義的手法細致地描寫了日常生活中的波瀾起伏，這部不以驚險情節(jié)見長的古典小說經(jīng)久不衰，其藝術(shù)成就及思想價值均達成了我國古典小說的極致。今天我們就以小說中“寶玉挨打”的片斷為例，體味這種情節(jié)波瀾的設(shè)計之妙。

二、解題

本文節(jié)選自《紅樓夢》120回本中第33回和第34回，即“手足耽耽小動唇舌，不肖種種大承笞撻”，“情中情因情感妹妹，錯里錯以錯勸哥哥”?！皩氂癜ご颉笔切≌f上半部的一大高潮，寫出了寶玉和整個封建勢力的矛盾日益鋒利化，隨著文中導(dǎo)火索的鋪設(shè)引發(fā)了這一場不可避免的沖突。

（解說：學(xué)生如果在學(xué)此文前未接觸過《紅樓夢》，教師授課前可簡要介紹小說的某些基本狀況，如主題和人物形象等。）

三、研習(xí)課文

1.整體把握，理清思路。

記得吳功正先生講到《紅樓夢》情節(jié)設(shè)計的特色時，曾將起伏跌宕的情節(jié)論為三態(tài)：一是“潛流暗滾”，矛盾的積聚時期，表面看似安靜的水面，事實上內(nèi)中包含著沖突和斗爭的潛流；二是“驚濤大作”，對立雙方矛盾沖突激化，失去了平衡，表面與內(nèi)在都以非常的形態(tài)出現(xiàn)；三是“余波漣漪”，沖突過后，不是戛然而止，而是波紋蕩漾，進一步深化矛盾，為下一輪沖突埋下伏筆。其中“寶玉挨打”這一片斷就充足體現(xiàn)了這個特點，請同窗們快速閱讀全文，看看本文是如何具體體現(xiàn)的？

（解說：在課前熟悉課文的基礎(chǔ)上，通過速讀，學(xué)生可根據(jù)“三態(tài)”理論快速理清全文的情節(jié)層次。）

明確：全文分三部分，一是打前交待起因；二是寶玉挨打，以賈政與王夫人、賈母之間的沖突為主；三是打后其別人的反映。

分兩部分也可，一是打前交待起因；二是寶玉挨打后眾人的反映，近距離反映以王夫人、賈母為代表，遠距離反映以薛寶釵、林黛玉為代表。

（解說：分層首先要根據(jù)一定的原則，只要原則設(shè)立合理，學(xué)生論說言之有據(jù)就能夠了。）

2.局部設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生討論。

問題一：思考引發(fā)寶玉挨打的事件是什么？

明確：①寶玉因悲金釧之死，陪客葳葳蕤蕤；②忠順府告寶玉引逗琪官之狀；③賈環(huán)誣告寶玉強奸金釧未遂。

問題二：一事緊接一事，層層進一步，絲絲入扣，情節(jié)高潮到了非如此不可的境地。這其間賈政的神色變化也很有層進性，請同窗們從書中快速找出對賈政神色變化的描寫。

明確：初見時“原本無氣”，證明此時尚未起波紋；但看到賈寶玉垂頭耷耳，“應(yīng)對不似往日”，語無倫次，“倒生了三分氣”，微波漸起；忠順府索人，使賈政“又驚又氣”“目瞪口歪”，波浪已涌動；賈環(huán)告狀，中傷之言猶如火上澆油，“大逆不道”使賈政神色“面如金紙”“眼都紅紫了”，浪濤已拍天，矛盾激化到極點，打已成為必然。

（解說：學(xué)生讀書，首先要有文本意識，要學(xué)會從書中篩選、感知某些重要信息，并能條理清晰地體現(xiàn)出來。）

問題三：馬克思曾言：“發(fā)展的加速和延緩在很大程度上是取決于‘偶然性’的?！睂氂癜ご蚱瑪嘀幸灿信既恍缘那楣?jié)，請試著找出，看看它的出現(xiàn)有什么作用？

明確：寶玉被喝禁在廳上，他料到挨打勢在必然，連忙托人給賈母、王夫人報信。假想，如果賈母、王夫人此時得信，掀起的巨浪便會一下子平息，讀者被吊起的胃口也會頓時放下。相反，高明的作者不僅不如此做，反而運用偶然性的因素再來觸發(fā)：機靈貼身的小廝焙茗不見蹤影，好不容易碰到一種老媽子偏又是個聾子。偶然性的因素為必然性的成果起了推波助瀾的作用。

問題四：恰巧的幾件事兒成了寶玉挨打的導(dǎo)火索，請同窗們進一步分析賈政“恨”兒子的根本因素是什么？

明確：矛盾的焦點在于父子二人價值觀念上的對立。賈政信仰著封建主義的道德理念，嚴格維護著封建主義的社會秩序：君君，臣臣，父父，子子。他但愿寶玉成材，光宗耀祖，走仕路過濟之路。而寶玉恰恰與之相悖，由于他特殊的生活環(huán)境和具體境遇，使他鄙視以男人為中心的虛偽的貴族社會，他要的是情場，是知己，是得樂且樂的追求情感信仰的人生觀。相對賈政之主流，他成了地地道道的叛逆者，即使不是這些事兒，換了其它的事兒，他也會挨打的。

（解說：學(xué)生討論時要指導(dǎo)他們從文本中找根據(jù)，如：談賈政：賈政但愿寶玉有“慷慨揮灑談吐”，時時顧及“祖宗顏面”，不要讓父親落有“上辱先人下生逆子之罪”，和他也越發(fā)緊張寶玉將來走“弒君殺父”之路等等。文中談寶玉的地方更多，特別是挨打后，寶玉對其別人的所言所思，都滲入著他的價值觀。教師也可提供某些前面章節(jié)里體現(xiàn)賈政、寶玉思想觀點的資料投影，讓學(xué)生進行對照分析并歸納總結(jié)。

如體現(xiàn)賈政的：

“什么《詩經(jīng)》古文，一概不用虛應(yīng)故事，只是先把《四書》一氣講明背熟，是最要緊的?！?/p>

——第9回

“你可好生用心習(xí)學(xué)，再不守分安常，你可認真著!”

——第23回

“自今天為始，不許再做詩做對的了。單要學(xué)習(xí)八股文章，限你一年，若毫無長進，你也不用念書了，我也不肯有你這樣的兒子了。”——第81回

體現(xiàn)寶玉的：

“還想什么念書，我最討厭這些道學(xué)話，更可笑的是八股文章，拿他誆功名混飯吃也罷了，還要說代圣賢立言，好些的，但是拿些經(jīng)書湊搭湊搭還罷了，更有一種可笑的，肚子里原沒有什么，東扯西扯，弄得牛鬼蛇神，還自覺得博奧?！?/p>

——第16回

問題五：寶玉挨打余波蕩漾，由一種情節(jié)進一步展開到父母之間、嫡庶之間、情人之間、婆媳之間、主奴之間，請同窗們找出兩三例并用簡潔的語言對復(fù)雜關(guān)系中每個人物的行為加以概括。

明確：

近距離余波：王夫人哭勸賈政，賈母怒阻賈政；遠距離余波：襲人痛心以相告，寶釵動情來探源，黛玉淚眼表真性。

（解說：答案不是絕對的，只要學(xué)生能根據(jù)情節(jié)發(fā)展，將多層面的“余波”內(nèi)容加以概括，言之成理即可必定。）

四、課堂小結(jié)

要進行文學(xué)鑒賞，首先應(yīng)精確感知文本信息，在此基礎(chǔ)上可進一步提高認識、歸納、評價的能力。例如曹雪芹描寫情節(jié)有一種可貴的經(jīng)驗——他敘寫矛盾往往不是孤立地寫一種因素，而是善于將多個因素或條件有機地交錯在一起，造成矛盾之“源”的厚度。同時一種矛盾涉及的后果也是多向發(fā)散的，因而也為下一種波瀾的創(chuàng)設(shè)打下了埋伏。

五、布置作業(yè)

思考并簡要分析作者是如何通過對寶玉挨打后，人們不同態(tài)度的描述來揭示眾多人物的內(nèi)心世界的。

第二學(xué)時

一、導(dǎo)入新課

有人說《紅樓夢》有一種非?！敖?jīng)濟”的寫法，就是經(jīng)常借一種事件，把諸多人卷進來，再“強迫”每個人出來一一表態(tài)，通過不同人物的行為言語及人物間的互相烘托與對比，使得每個人物都顯得立體而豐滿。這節(jié)課就請同窗們認真研讀課文，體會寶玉挨打后，不同人物所顯露的不同心態(tài)。

二、研習(xí)課文

問題一：請一位同窗朗誦第7－9自然段，體會賈政、王夫人、賈母在看待寶玉教育態(tài)度上有何相似與不同之處，并感知人物性格。

明確：

相似：由于三人皆屬貴族社會的上層人物，他們都嚴格遵從封建的禮制，同時用這種“傳統(tǒng)”觀念行之于人，因而教育目的是一致的，都但愿寶玉能成為家族合格的繼承人。

不同：三人的教育辦法不同，但成果均以失敗而告終，究其因素，是他們離寶玉的內(nèi)心生活太遠了。總之，賈政愛得無情，王夫人愛得無理，賈母愛得發(fā)昏。

賈政與王夫人相比。相似：認為寶玉該打，應(yīng)當管教，但教育辦法不當。不同：賈政欲望之愛不不大于情感之愛，因此在行為上失之以嚴，除了講大道理，便是罵甚或打，成果兒子叛逆。王夫人首先依從寶玉以鞏固自己的地位，首先因痛失一子，對寶玉過分溺愛。寬不不大于嚴，其成果，對兒子的管教蒼白無力。

王夫人與賈母相比。相似：溺愛，在行為上失之以寬。不同：王夫人(同上)。賈母一味地縱容溺愛，成為寶玉最強硬的保護傘，以“孝道”的武器讓賈政認罪，也使寶玉在叛逆的路上走得更遠。

（解說：文學(xué)作品中的人物分析本身是見仁見智的，引發(fā)學(xué)生討論本身就是要激發(fā)學(xué)生多向思維的愛好，答案絕不可惟一。討論中，學(xué)生有時略顯幼稚，只要有文本意識，推想合理，憑借他們僅有的閱歷、知識面等闡發(fā)自己的觀點想法即可，即使彼此間產(chǎn)生分歧也沒關(guān)系，教師應(yīng)予以充足的必定與表彰。教師可參加討論，亦或旁觀引導(dǎo)，最佳不做定性的結(jié)論。）

問題二：找一位同窗讀第13段和第15段，并請同窗們討論寶釵、黛玉在對寶玉用情上的相似與不同之處。

明確：根據(jù)細節(jié)提示比較異同。

寶釵動作：托藥而進，低頭弄衣帶。語言：“心疼”。神態(tài)：紅了臉，嬌羞怯怯。心理：暗想若寶玉在外頭大事上“做工夫”，討人喜歡了，也不會吃虧。

寶玉心理：可玩可觀，可憐可敬，死也無足嘆惜。

黛玉動作：無聲之泣，氣噎喉堵。神態(tài)：悲戚，兩個眼睛腫得桃兒普通，滿面淚光。語言：勸寶玉“你從此可都改了罷!”

寶玉語言：哄騙黛玉，并發(fā)誓為這些人死也情愿。

恩格斯曾說：“我覺得人物的性格不僅體現(xiàn)在他做的是什么，并且體現(xiàn)在他怎么去做?！崩斫馊宋铮w味人物的真性情，就不妨從“怎么做”入手。寶釵、黛玉皆聰穎貌美，堪稱雙峰對峙，她們對寶玉又都有愛的真情，但她們的思想性格截然不同，因而在待人接物或體現(xiàn)感情時也有所不同。寶釵“圓”，理智多于情感；黛玉“直”，情感勝于其它。寶釵見寶玉，送的是藥，情急之下，說出了“心疼”之語，令寶玉感動，但此時她仍不忘勸寶玉走仕路過濟之路，畢竟她是深受封建思想影響的，有才德、明事理的大家閨秀，任何出格之事她都很警醒；黛玉則否則，她在追求情感的人生觀上與寶玉相似，因而她能拋棄世俗的功利，她看寶玉，送去的是一顆真心，她從不說“那些混賬話”，也不勸寶玉走仕途之路，她勸寶玉“你從此可都改了罷”，是為寶玉的安危著想。

（解說：學(xué)生討論，教師不要刻意限制學(xué)生太多。）

三、課堂小結(jié)

曹雪芹在人物安排上，一是經(jīng)常把越是關(guān)系親近、地位相似或活動經(jīng)常在一起的人，性格越寫得迥異，例猶如為封建家長的賈母、賈政、王夫人等；二是把越是性格迥異的人越放在一處去寫，這樣便能夠把人物性格烘托得更加鮮明，例如黛玉、寶釵在寶玉挨打后的體現(xiàn)。

（解說：“文無定法”，但不是無法，學(xué)生剛開始用幼稚的眼光鑒賞文學(xué)作品時，可授之一定的法，活學(xué)活用，越趨于自然越好。）

四、布置作業(yè)

1.結(jié)合課文，收集有關(guān)資料，以“寶玉、黛玉、寶釵三人愛情悲劇之我見”為題寫一篇文章。

2.課外閱讀《紅樓夢》。

方案二

第一學(xué)時

一、導(dǎo)語設(shè)計

美的語言往往是最樸素的、最個性化的語言?！都t樓夢》的作者曹雪芹是寫人物語言的大家，他善于用個性化的語言塑造人物形象，體現(xiàn)人物性格，傳達人物情感。讓我們通過本課共同領(lǐng)略作者精妙的語言藝術(shù)。

二、研習(xí)課文

將電視劇《紅樓夢》劇本中有關(guān)“寶玉挨打”的片斷資料印發(fā)給大家，試與原著比較，體味曹雪芹精妙的語言藝術(shù)。

方案三

與《林黛玉進賈府》進行比較閱讀，縱觀人物性格的發(fā)展變化，窺視賈府矛盾的展開與激化，理解人物情感發(fā)展的脈絡(luò)傾向，預(yù)示重要人物發(fā)展的必然成果。

方案四

多媒體信息技術(shù)與語文的整合教學(xué)。

1.先通讀全文，整體理解課文情節(jié)和重要人物。

2.讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中查找有關(guān)《紅樓夢》特別是“寶玉挨打”的資料。3.給學(xué)生某些富有挑戰(zhàn)性的話題，諸如情節(jié)、人物、語言等，甚至于更小的題目，讓學(xué)生寫一篇評論或制作有關(guān)課件。

4.課上討論評論或展示精彩課件。

《寶玉挨打》習(xí)題精選閱讀課文第8自然段，完畢背面問題。1．“寶玉挨打”后，最后出場的是賈母。試從文中摘錄有關(guān)賈政的行為和神態(tài)變化的詞語，填入括號中。（

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）2．賈政一開始“喝令”痛打?qū)氂瘢瑸槭裁促Z母出場后又“叩頭認罪”？這與否前后矛盾？

。3．寶玉的“流蕩”行為為封建衛(wèi)道者的賈政所不容，而身為賈府至尊的賈母卻極力呵護，這又是為什么？

。4．試分析賈母馴服賈政的重要手段。

。寶玉挨打后，寶釵、黛玉分別來探訪，根據(jù)文章內(nèi)容比較二人的特點并回答下列問題：5．黛玉看望寶玉是在黃昏，并且是悄悄進來的，這是為什么？顯示出黛玉如何的性格特性？

。6．“早聽人一句話，也不至有今天！別說老太太、太太心疼，就是我們看著心里也——”這是寶釵看望寶玉時，對寶玉說的第一句話。雖寥寥數(shù)語，但包含了許多言外之意，試加以分析概括，并指出寶釵的性格特點。言外之意：①對賈政毒打之事的態(tài)度_________________________________________②對寶玉的勸告：________________________________________________________③對寶玉的情：_____________________________________________________寶釵性格特點：________________________________________7．黛玉見寶玉，哭了半天之后，只說了一句：“你從此可都改了罷！”包含了黛玉如何復(fù)雜的心情？

。8．就寶釵、黛玉看望寶玉一節(jié)的思想內(nèi)容和人物特點分析不對的的一項是（

）A．寶釵“托著一丸藥進來”毫不避諱別人在場，并且交待調(diào)劑之法。顯示了她的穩(wěn)重安詳，也暗含著她急迫地體現(xiàn)自己對寶玉感情的成分。B．黛玉未見被打的寶玉，卻早已“兩個眼睛腫得桃兒普通，滿面淚光”，這“無聲無泣”充足闡明黛玉的愛是摒棄世俗、強烈誠摯的。C．“你放心，別說這樣話。我便為這些人死了，也是情愿的！”既體現(xiàn)寶玉誓死不向賈政屈服的決心，也可看出他在寶釵、黛玉之間感情無法選擇而無奈。D．這節(jié)內(nèi)容，曹雪芹以生動的描寫向我們展示了青年男女純潔美妙的愛情，也體現(xiàn)了反動腐朽的勢力對這種愛情的摧殘。9．就這一節(jié)的體現(xiàn)手法分析不精確的一項是（

）A．成功地運用了對比的手法，通過人物言行的對比，體現(xiàn)不同人物的思想性格特性。B．作者通過寶釵的言行來烘托黛玉對寶玉的純真的愛情。C．黛玉見寶玉，作者著力寫了寶玉的心態(tài)動作和體貼對方的話。采用反客為主的寫法從側(cè)面體現(xiàn)黛玉對寶玉的愛情。D．寶釵、黛玉的言語豐富深刻，含蓄豐蘊。言雖盡，而意無窮，顯示出曹雪芹高超的藝術(shù)筆力。參考答案：1．迎接→躬身陪笑→跪下含淚→陪笑→叩頭哭→苦苦叩求2．不矛盾，賈政的“痛打”是為了維護封建的道德，而賈母出場制止的手段也是封建的“孝道”，因此作為封建衛(wèi)道者的賈政才“叩頭認罪”。3．作為賈府惟一的繼承人，賈母對賈寶玉是一種“溺愛”，就像老母雞愛它的小雞同樣，可是卻客觀上起到了縱容保護寶玉的作用。4．賈母用來馴服賈政的是封建主義的“孝道”（分析略）5．因素：①避開大批看望者，想和寶玉說幾句心里話；②已哭了大半天，“眼睛腫得桃兒普通”怕別人取笑。性格特性：①對寶玉愛之深切；②處事小心謹慎。6．言外之意：①對賈政的毒打不完全贊同，也決不反對，認為是寶玉自己不聽勸告造成的，有責(zé)怪寶玉的意思。②勸寶玉改弦易轍，回到封建統(tǒng)治者所倡導(dǎo)的“正途”上來；③不由自主流露出對寶玉的愛情，但卻用“我們”這個代稱，把自己隱沒在眾多的同情者之中。寶釵性格特點：從言語中我們能夠看出寶釵是一位溫柔、賢良、端莊的“大家閨秀”，但又諳于世故，城府極深。7．這是一句只有深愛寶玉的黛玉才干說出來的話。話雖短，但意味深長，是洶涌的感情，跳過悲哀的阻塞而噴濺出來的一句話，這里面包含著沉痛、體貼、哀怨，同時也包含著一種無可奈何的委屈和畏縮，而更多的是對寶玉的發(fā)自心底的純潔的愛情，動人肺腑，催人淚下。8．C

9．B紅樓夢導(dǎo)讀朋友，當您第一次接觸到《紅樓夢》這部舉世聞名的文學(xué)巨著時，自然會產(chǎn)生某些問題：這部書是誰寫的?他為什么要寫這部書?書中都寫了些什么人?什么事?這些人后來怎么樣了……有些疑問您讀了書就會渙然冰釋，可是《紅樓夢》背景復(fù)雜，內(nèi)容博大，它所描述的社會與生活距今天的時代較遠，加上原作者曹雪芹沒能把書寫完，留下許多懸念。二百年來，耗費了許許多多研究者的心血，仍不能把這些問題搞得清清爽爽；退一步說，即使這些問題都搞清晰了，普通的讀者也沒有那么多時間去閑看眾說紛紜的紅學(xué)文章，因此初讀《紅樓夢》的朋友，仍會有某些理不清的地方。本文就初讀《紅樓夢》可能碰到的某些問題，刪繁撮要地做一介紹，算作您初讀《紅樓夢》的入門向?qū)О伞！都t樓夢》導(dǎo)讀《紅樓夢》寫的是一種大家族。這個家族的祖先曾隨皇帝出過兵，兄弟二人都受封國公爵位。哥哥賈演封寧國公，弟弟賈源封榮國公，兩家府第相連，就叫了寧國府和榮國府。到《紅樓夢》開篇時，第一代人賈演、賈源早已作古，第二代人賈代化、賈代善也已過世，只有賈代善的妻子史老太君(即賈母)還在。在寧榮二府眾多的人物中，賈母的輩分最高。她是賈赦、賈政的生母，賈敬的嬸娘，賈璉、寶玉、元春姊妹的祖母，賈珍的叔祖母，林黛玉的外祖母，史湘云的姑奶奶，薛寶釵的遠支姨姥姥。這位金陵世族史侯家的千金嫁到賈府已經(jīng)五十數(shù)年，享盡人間榮華富貴。如今雖年事已高，把家政交給二兒媳王夫人和孫媳婦王熙鳳主持，自己只帶著孫兒輩尋開心，享清福，但在寧榮二府中仍握有至高無上的權(quán)力。賈政痛責(zé)寶玉，她以“立刻回南京去”要挾，賈政便“苦苦叩求認罪”；賈赦想要她身邊的侍婢鴛鴦作妾，被她罵了回去，也只得“告病，且不敢見賈母”；至于王熙鳳等人更是千方百計地逢迎討好，眾星捧月般圍著她轉(zhuǎn)。賈母雖不是《紅樓夢》的中心人物，卻是榮國府的中心人物，府內(nèi)的日常生活便以賈母為中心展開著：吃酒、聽戲、斗牌、逛廟、打醮、祭祠、說笑話、制燈謎、行酒令……作者對公侯府日常生活的細致描述，使我們真切理解到封建社會末期貴族生活的真實情景。由于賈母的溺愛，賈寶玉得以長久在內(nèi)幃廝混，也是由于賈母的疼愛，失怙無依的林黛玉從揚州來到榮國府，客觀上為寶黛愛情的發(fā)展提供了條件。但是老太太能夠心疼地摟著他們“心肝兒肉”地叫，怕燈穗子招下灰來迷了寶玉的眼睛，卻不能容忍他們越出了“正經(jīng)禮數(shù)”的愛情行為。在她的眼里，一種清白女孩兒想起自己的終身大事來，便“鬼不成鬼，賊不成賊”了。因此續(xù)作者寫她采用王熙鳳的“掉包計”，制造了寶黛的愛情悲劇，同時也造成了寶釵的婚姻悲劇，是極有可能的。最后，這位享盡人間清福的老婦人，在目睹家產(chǎn)被抄、兒孫入獄的凄慘結(jié)局后，隨著這個家族的崩潰而結(jié)束了自己的生命。賈母有兩個兒子。大兒子賈赦襲了賈代善的爵位(按封爵逐代降級的規(guī)定，襲一等將軍之職)，分出去另過。他在《紅樓夢》中重要作了兩件事：一是逼著邢夫人去討賈母的貼身丫環(huán)鴛鴦作妾，一是勾結(jié)賈雨村強奪石呆子家的二十把古扇，搞得石呆子家破人亡。賈母不喜歡這個大兒子和大兒媳婦邢夫人，而是和二兒子賈政一起過，于是賈政的妻子王夫人便掌了榮國府的內(nèi)政。賈政夫婦是賈府老輩人中的正人君子，丈夫在外為官清正，妻子在內(nèi)吃齋念佛。他們一心想按封建道德的原則來培養(yǎng)賈寶玉，盼望他能成為賈家百年之基的繼承人。為此，賈政不惜下死手痛笞寶玉，王夫人則處心積慮安插下忠于封建道德的襲人監(jiān)護寶玉，而把涉嫌將寶玉引上邪路的金釧、晴雯、芳官等人痛加責(zé)罰，驅(qū)除殆盡。但是賈寶玉終于沒能按他們的愿望走上“仕路過濟”的“正路”，而是“懸崖撒手”，永遠地離開了他們。這一對沒落家族中道貌岸然的正統(tǒng)派，在家族崩潰時不會得到比別人更加好些的結(jié)局。后四十回寫“復(fù)世職政老沐天恩”，讓賈政重襲賈赦丟掉的爵位，不符合曹雪芹“為官的家業(yè)凋零”的原意。賈赦、賈政的堂兄賈敬是長房寧國府的第三代人，即使他是賈代化的次子，因長子賈敷早亡，因此由他襲了爵位，并有一男(賈珍)一女(惜春)。但是他卻迷上煉丹修道，一心成仙，把爵位讓給兒子賈珍繼承，自己搬到城外道士廟去住，過生日也不回來，終因吞服丹砂過量造成膨脹而歿?！都t樓夢》第五回說“箕裘頹墮皆從敬”的“敬”指的就是賈敬，說他是賈家祖業(yè)敗壞的起始。以上是賈氏家族的老一輩人，有想入非非的，有昏暴貪淫的，有道貌岸然的。賈家的衰敗從他們這一代就已經(jīng)開始了，只是靠家大業(yè)大，“百足之蟲，死而不僵”，外面的架子才沒有倒下來。賈氏家族的第四代人可分成兩組：一組是已成家并掌了權(quán)的賈珍、賈璉兄弟以及入宮當了皇妃的大姐元春；一組是還在少年爛漫之際的寶玉、賈環(huán)以及迎春、探春、惜春三姊妹。賈珍是寧榮二府第四代人里的頭一號敗子。他年輕時就襲了“三品威烈將軍”的爵位，又以長房資格做了賈氏宗族的族長，無人能管。他與自己的兒媳秦氏通奸，被丫環(huán)發(fā)現(xiàn)，致使秦氏含羞自盡；他還與小姨子尤氏姊妹私姘，為達成長久姘占的目的，把尤二姐送給賈璉做外室，葬送了二姐的性命；在為生父守喪期間，他也不忘尋花問柳，騎射聚賭。封建社會的種種道德約束對他絲毫不起作用，在他身上體現(xiàn)出來的只是赤裸裸的獸性的瘋狂享樂。賈珍的堂弟賈璉也是這樣一種“不管香的臭的都弄到屋里來”的“下流種子”。親生女兒出痘疹，須齋戒供養(yǎng)痘疹娘娘，他卻乘機和廚娘私偷；妻子王熙鳳過生日，他又跟仆婦鮑二家的亂搞；在國孝(太妃喪期)家孝(賈敬喪期)兩重孝期內(nèi)，偷娶尤二姐做外室。他名義上是榮國府的外掌家，卻到處受內(nèi)當家王熙鳳的制約，連他的小廝都懂得：“奶奶(指王熙鳳)的心腹我們不敢惹，爺(指賈璉)的心腹奶奶的就敢惹?！比绻姓l不理解封建貴族的紈绔子弟是什么樣子，賈璉就是活脫脫的一種樣板。賈璉的妻子王熙鳳是王夫人的娘家侄女兒，跟賈璉親上做親(未婚時是姑舅兄妹)。由于這一層關(guān)系，賈璉即使是賈赦的兒子，卻跟他的叔父賈政一起過。夫妻二人協(xié)助賈政、王夫人料理家政。王熙鳳是個內(nèi)涵十分豐富的文學(xué)形象，協(xié)理寧國府體現(xiàn)出她的才干，弄權(quán)鐵檻寺體現(xiàn)出她的貪婪，毒設(shè)相思局體現(xiàn)出她的狠毒，正言彈妒意體現(xiàn)出她的威嚴，在賈母面前她效戲彩斑衣，在賈璉面前卻能潑醋大鬧，對尤二姐她借劍殺人，對平兒則恩威并施，她克扣了趙姨娘的月銀，卻送給花襲人皮襖，與侄兒賈蓉有染，卻與侄媳秦氏交厚，她待下人如兇神惡煞，待小姑小叔卻又儼然慈嫂，她雖潑辣敢為，卻不失大家風(fēng)范，雖討賈母歡心，卻做得不露痕跡。即使她每天都在為維持榮國府內(nèi)的正常秩序而奔忙，事實上她也和兩府內(nèi)其它統(tǒng)治者同樣，并不真正關(guān)心這座露出裂痕的老屋能支持多久。她關(guān)心的只是自己能在權(quán)力中心維持多久，成果“機關(guān)算盡太聰穎，反算了卿卿性命”，當這座賴以存身立命的賈家老屋“忽啦啦似大廈傾”時，她也“昏慘慘似燈將盡”。在已婚的第四代人中，地位比較特殊的是做了皇妃的賈元春。她雖只是一柔弱女子，卻身系賈府安危。一據(jù)說進宮陛見，合家人都惶惶不定，據(jù)說元春封了妃子，又都洋洋喜氣盈腮。省親場面的豪華熱烈掩蓋不住她失去人身自由的悲苦，最后在宮內(nèi)的權(quán)力傾軋中命殞身亡，賈府也就此一敗涂地。在沒有成家的第四代人中，寶玉和賈環(huán)都是賈政的兒子(賈政尚有個長子，叫賈珠，十九歲上死了，留下一子，名賈蘭，隨寡母李紈生活)，但因一種是嫡出(王夫人所生)，一種是庶出(趙姨娘所生)，地位便有天壤之別。寶玉是眾人捧護的“鳳凰”，賈環(huán)卻是沒人理睬的“小凍貓子”。四姊妹中，元春和探春同是賈政的女兒，也是一種嫡出，一種庶出(探春也為趙姨娘所生，跟賈環(huán)是同胞姐弟)。迎春是賈赦的女兒，雖不是庶出，但也不是邢夫人所生(賈璉也非邢夫人所生)，大概邢夫人是賈赦續(xù)娶的，前面尚有一位過世的夫人才是賈璉和迎春的生母。惜春是寧國府賈珍的胞妹，母親早亡，父親又棄家學(xué)道，從小兒在榮府這邊和賈母一起生活。賈寶玉是那一時代面目全新的文學(xué)形象，也是曹雪芹著力最多、寄托最深的人物。由于賈母的溺愛，他得以逃避過早地接受封建主義的教育，長久在內(nèi)幃廝混，使他避免卷入爾虞我詐、勾心斗角的利害之爭，因此在他身上保持了人性中較為美妙的成分，而賈政的近乎迫害的教育方式，又使他本能地產(chǎn)生對抗。于是他憎惡“仕路過濟”，討厭與士大夫峨冠禮服往來，把八股時文稱作“餌名釣祿之階”，而對他身邊那些地位比他低下的底層女子，卻寄予深厚的同情，他也在這女性的溫柔中得到理解和愛惜，因此他說：“女兒是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人。”賈寶玉和林黛玉的愛情也超出了“才子佳人”的模式。賈寶玉不是才富八斗、金榜題名的狀元郎，而是蔑視功名利祿、“于國于家無望”的情癡。林黛玉愛賈寶玉只是為了自己的心，從不曾勸賈寶玉去求什么功名利祿。正是在超脫了世俗偏見的共同理解的基礎(chǔ)上，寶黛之間建立起互相愛慕高于其它一切的純真愛情。這種愛情支持賈寶玉在沖破封建思想束縛的路上走得更遠，愛情的消亡使他割斷了同封建家族的最后聯(lián)系。賈寶玉最后棄世出家了，他對這個世界的徹底絕望事實上體現(xiàn)了曹雪芹對當時社會的無情否認。迎、探、惜三姐妹中佼佼者當推探春。這位人稱“玫瑰花”的三小姐出場便不凡，“修眉俊眼，顧盼神飛，文彩精髓，見之忘俗”。她組織過詩社，“直以東山之雅會，讓余脂粉”；她興利除弊，“精細處不讓鳳姐”；王夫人受冤屈時，是她站出來代為洗雪；王善保家的肆虐行惡時，又是她回擊一記響亮的耳光。在《紅樓夢》眾多的女兒形象中，探春確實是一朵又紅又香、只是刺戳手的玫瑰花。但是這位“才自清明志自高”的少女也有她說不出的煩難。庶出的身份使她承受一種無名的壓抑，她甚至憎惡給她帶來這種身份的生母趙姨娘。她渴望立一番事業(yè)，最后卻拋棄家園，遠嫁海疆，一帆風(fēng)雨，飄零生涯。二丫頭迎春諢名“二木頭”，善良懦弱無能，連她屋里的丫環(huán)的紛爭也管不了，只管抱著一本《太上感應(yīng)篇》去求超脫。賈府衰敗時，她竟成了父親賈赦的債務(wù)抵押品，嫁給殘暴寡恩的“中山狼”孫紹祖，倍受凌辱折磨，一年時間就被這條惡狼吞噬，成為封建包辦婚姻的犧牲品。四小姐惜春自幼失去父恃母愛，養(yǎng)成孤介偏僻的性格。等她長大時，賈府已經(jīng)徹底衰敗了，她落得個削發(fā)為尼的下場，隨著青燈黃卷，沿街乞食化緣，用清冷寂寞埋葬了自己的青春。在這一代人中，還應(yīng)提到三位雖非賈府組員，但和賈府有親密關(guān)系的年輕女性。她們是林黛玉、薛寶釵、史湘云。

林黛玉是大觀園內(nèi)最為光彩照人的女性之一。她本籍蘇州，母親賈敏是賈母的小女兒，是賈赦、賈政的親妹妹，她本人跟賈寶玉是姑表兄妹。由于母親早亡(很快父親也逝世)，她投奔外祖母來到榮國府。寄人籬下的生活養(yǎng)成了她多愁善感敏感多疑的“小性兒”，她不能把別人的憐憫和施舍當作自己的幸福。她執(zhí)拗地甚至過分地追求自己的尊嚴，竟達成折磨自己的程度。她對寶玉的愛情也浸透著這種追求的痛苦，不停的猜疑、緊張、試探、慪氣……簡直攪碎了她那顆原來就脆弱的心。但是有誰會去責(zé)怪她的小性兒呢?小性兒本身打動不了讀者，打動讀者的是這小性兒里蘊含的一種少女對人性和愛情的執(zhí)著追求。黛玉最后是淚盡而逝的，她為自己的追求付出了太多的代價，她再也沒有那么多的眼淚能夠支付了。跟林黛玉形成鮮明對照的是“裝愚守拙，隨分從時”的金陵閨秀薛寶釵。薛寶釵跟賈寶玉是姨表姐弟，寶釵的母親薛姨媽跟寶玉的母親王夫人是親姊妹，九省都檢點王子騰是寶釵和寶玉的舅父。這位生在皇商家庭的秀女由于父親早逝，哥哥不成材，從小兒就承當起協(xié)助母親料理家計的責(zé)任，因此年紀雖小，卻諳于世故，很會做人。她工于心計卻顯得溫柔敦厚，心思縝密卻體現(xiàn)得豁然大度。賈母讓她點戲，她挑老人喜歡的熱鬧戲文，博得賈母歡心；薛蟠帶回些南方特產(chǎn)，她挨門兒送到，不露出誰厚誰薄，連趙姨娘也衷心感謝；甚至原來心存芥蒂，懷疑她“有心藏奸”的林黛玉后來也把她認作知己。按封建道德原則來審度，薛寶釵幾乎沒有什么缺點，并且博學(xué)有識，是抱負的內(nèi)當家人選，因此當鳳姐臨時謝事時，賈府仲裁者便讓她協(xié)助李紈、探春共同管理榮府事物，表達了他們對這位將來“寶二奶奶”的承認。后來她果真名正言順地獲得“寶二奶奶”的地位，但是她沒有得到寶玉真心誠意的愛情。她的美貌溫柔賢淑打動不了封建家族的叛逆賈寶玉，賈寶玉永遠也不能成為她所盼望的“讀書明理，輔國治民”的良人。最后寶玉拋下她遁入空門，她也成為封建包辦婚姻的殉葬品。史湘云也出身侯門，是賈母的娘家孫女兒，跟賈寶玉是隔房表兄妹。但是她出生時家道已經(jīng)衰落，并且出生很快即父母雙亡，寄養(yǎng)叔嬸門下，凄涼景況可想而知，但是她生性開朗，爽直豪放，文思敏捷，憨態(tài)可掬。劃拳時碰得腕上鐲子叮當響，喝酒醉臥在芍藥上任落花撒得渾身滿頭，聽見大觀園里起詩社便急得什么似的，連她的咬舌子“愛哥哥”也叫得那么有趣。她也曾勸寶玉去結(jié)交士大夫，但給人的印象卻是有口無心。跟圓滑世故的薛寶釵和多愁善感的林黛玉比起來，史湘云更讓人感到親切好玩兒，易于靠近。但是在那個禁錮人性的時代，史湘云也不會有更加好些的結(jié)局。她雖嫁得如意郎君，婚后生活比較美滿，但很快丈夫病故，晚景更為凄涼。甚至可能淪為乞丐。賈家的第五代人有賈珍的兒子賈蓉，一位少年花花公子，已結(jié)婚，前妻秦氏因與公公通奸敗露自縊，續(xù)娶胡氏。賈璉與鳳姐之女巧姐兒，名字是劉姥姥給取的，賈家敗落后，巧姐得到劉姥姥救助。早逝的賈珠的兒子賈蘭，由寡母李紈苦守長大，做了官，為母親爭得封誥，但李紈已耗干心血，黃泉路近。以上是寧榮二府內(nèi)屬于統(tǒng)治者的那一層人物，在偌大的兩家府第內(nèi)還生活著一大群為上層人服務(wù)的下層人，重要是各房的侍妾與丫環(huán)。下面挑重要的介紹幾位。鴛鴦是賈母的貼身大丫環(huán)，服侍賈母盥漱起居。賈母一時一刻都離不開她，連打牌行令都需鴛鴦提著些。由于地位特殊，賈璉、王熙鳳有些事也得和鴛鴦商議著辦，儼然是半個主子。但被賈赦看中，硬要討去做妾，雖經(jīng)賈母阻攔未成，鴛鴦的一生已經(jīng)斷送了?！俺撬懒?，或是終身不嫁男人”，賈赦的話絕非僅僅是威脅。鴛鴦最后選擇了死，以死來維護自己的清白與尊嚴。平兒是王熙鳳的陪房丫頭，又是賈璉的通房丫頭。陪房丫頭即作為陪嫁，隨王熙鳳一起由王家來到賈家。通房丫頭就是肉體被男主人占有的侍妾。她夾在浪蕩公子賈璉和淫威主母王熙鳳之間，小心周旋，侍奉二人，仍不免受氣，王熙鳳因鮑二家的同賈璉爭鬧，平兒就成為他們的出氣筒。由于王熙鳳掌家奶奶的地位，平兒在解決家常事務(wù)上也有一定的權(quán)力，但她并不因此而作威作福，能體恤下人，并善于應(yīng)付多個場面，是王熙鳳得力的心腹。晴雯和襲人都是寶玉房的大丫頭，思想與性格卻迥然不同。晴雯雖“身為下賤”卻“心比天高”，性如烈火，敢怒敢為，哪怕因此得罪“主子”，招來大禍也在所不惜。襲人則溫順馴服，甘做奴才，并設(shè)身處地為主人著想，惟恐不能恪盡職任。寶玉給她取名“襲人”，暗示她無處不在的溫柔侵襲，也是生花妙筆之一。在那個需要奴才并培養(yǎng)奴才的社會里，襲人自然得到主人的賞識，被內(nèi)定為寶玉的“姨娘”；晴雯則因不甘受人驅(qū)使而付出了自己的生命，應(yīng)了她名字中暗寓的“霽月難逢，彩云易散”的讖言。紫鵑原來是賈母的丫環(huán)，后來被送給林黛玉。她同這位孤高自傲、動輒愛惱的貴族小姐相處得較好。林黛玉除了由于紫鵑試探寶玉惹下禍那一次，確也不曾對她惡言相向。紫鵑照顧黛玉，不單是婢女服侍小姐，還帶有一種對弱者的同情，特別是對黛玉和寶玉的婚姻，她體現(xiàn)出一種婢女少有的熱情，甚至不懼因此受到責(zé)罰。尤為可貴的是黛玉逝世后，她仍珍重情感，譴責(zé)寶玉負情(固然是錯怪了寶玉)。紫鵑也名如其人，是一朵忠誠和正義化成的紫杜鵑。在這一大群丫環(huán)中尚有許多令人同情的形象，如含冤受屈投井自盡的金釧兒，因追求自主婚姻而被逐的司棋，天真活潑遭人嫉恨而出家的芳官，富于同情心卻不被惡少賈環(huán)理解的彩云，無辜遭譴的入畫，憑空受過的柳五兒……這是一種人人都不配有好運的沒落的社會，更何況是生活在這社會最底層，連人身和生命都不由自己做主的婢女。她們的悲慘命運幾乎是生來就注定了的，除了襲人那樣低眉順首，甘作奴才者外，但凡在乎識和感情上稍微流露出一點“自我”的，必將遭受戕害?！都t樓夢》里一共出現(xiàn)四百多位人物，除賈府人物之外尚有不擇手段向上爬的賈雨村，打死人不當一回事的呆霸王薛蟠，癩蛤蟆想吃天鵝肉最后自己送了小命的賈瑞，在老虎牙縫里求食的賈蕓，心地善良而又老于世故的村婦劉姥姥，風(fēng)流倜儻而又冷心冷面的世家子弟柳湘蓮，身懷絕技卻身不由己的伶人琪官，雪膚月貌水性楊花而終致吃虧喪命的尤二姐，以熱血寒光向心上人證明自己清白無辜的尤三姐，具花柳之姿秉風(fēng)雷之性的夏金桂……幾乎是喚出一種人的名字就會在讀者面前出現(xiàn)一種活生生的人物形象。曹雪芹以他對社會生活深刻的觀察力和令人嘆止的體現(xiàn)力活現(xiàn)出那一時代的眾生相，完畢了這一組貌人人殊，神個個異的人物群塑。曹雪芹令人嘆賞的藝術(shù)功力不止在于他塑造出這樣多栩栩如生的文學(xué)形象，還在于他把這群人物有機地組合在一起，成為共生態(tài)的人物群體。在《紅樓夢》之前中國文學(xué)史上已出現(xiàn)過許多成功的文學(xué)形象，但這些人物多是單線的，往往一種人物的重要行為告一段落才出現(xiàn)下一種人物?！都t樓夢》則用日常生活細節(jié)這張網(wǎng)把眾多人物組織在同一畫面上，誰該做什么都預(yù)留地步，既不因小失大，讓細節(jié)遮蔽了人物，又不一枝獨秀，使人物脫離環(huán)境與背景。以往的人物多從歷史中攫取原型，塑造人物時不免加上創(chuàng)作者人為的取舍與加工，帶有概念化或類型化的斧鑿痕跡?！都t樓夢》則面對現(xiàn)實生活，現(xiàn)實約束了曹雪芹，也成就了曹雪芹，使《紅樓夢》成為中國文學(xué)史上空前的(到現(xiàn)在為止還是絕后的)現(xiàn)實主義的文學(xué)巨著?！都t樓夢》正面描寫的只是一種貴族家庭的衰落，但是它反映的卻是整個社會的本質(zhì)。中國封建社會步履蹣跚，走過了兩千多個年頭，到《紅樓夢》誕生的年月，它已經(jīng)走到末期。腐朽的封建社會構(gòu)造處在全方面崩解的前夕，雖經(jīng)滿清開國幾代君主勵精圖治，“外面的架子雖未甚倒，內(nèi)囊卻也盡上來了”。統(tǒng)治階層中“安富尊榮者盡多，運籌策劃者無一”，他們的子弟早已磨盡了祖輩的筋力和銳氣，“竟一代不如一代了”。那一時代的人似乎已經(jīng)感到朽屋將頹的不可挽回的歷史結(jié)局，于是恣意享樂，猶如世界末日到來前的瘋狂縱欲，另某些人則為這縱情的享樂付出更多的血淚。這種腐朽是整個社會制度的徹底朽敗，連同寄附在這制度上的人，因此在我們回頭審視這段歷史時，甚至難以擬定應(yīng)由哪一種或哪某些人來承當責(zé)任，封建社會幾乎是在那一時代生存者共同的嘆息聲中走向崩潰的。曹雪芹感受到了這種無可奈何的徹底朽敗，并形諸筆墨，用賈府這面透鏡把它體現(xiàn)出來，于是產(chǎn)生了不朽名著《紅樓夢》。曹雪芹能夠真實深刻地通過寧榮二府的興衰體現(xiàn)那一時代的本質(zhì)，跟他的家庭和他本人的經(jīng)歷有親密關(guān)系。曹雪芹的祖先本是居住在關(guān)外遼陽(一說鐵嶺)的漢人，在滿清軍事貴族同明王朝爭奪關(guān)外統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭中被俘，后編入滿洲正白旗，并隨清軍入關(guān)。曹家祖先即使只是內(nèi)務(wù)府的包衣(家奴)，但由于直屬皇帝統(tǒng)轄，“從龍入關(guān)”，漸漸地有了“出身”。特別是曹雪芹的曾祖母孫氏被選中做了康熙的乳母，祖父曹寅少年時又被選入宮中陪伴康熙讀書，曹家同滿清王朝的最高統(tǒng)治者建立起親密的私人關(guān)系。從曹雪芹曾祖曹璽起，曹家三代連任江寧(今江蘇南京)織造近七十年。江寧織造官階并不高，只是內(nèi)務(wù)府派駐南京管理皇室織造事務(wù)的代表(另外尚有蘇州織造和杭州織造)，但是由于曹家和康熙皇帝的特殊關(guān)系，經(jīng)常向皇帝直接報告江南民生吏治的狀況，甚至地方行政長官的奏折有時還得附在曹寅的奏折內(nèi)呈進。康熙皇帝南巡，四次以織造署作為行宮(皇帝外出時臨時住宿的地方)，住在曹家。曹家為接駕，“把銀子都花的淌海水似的”。但是這種赫赫揚揚，烈火烹油，鮮花著錦的興盛場面很快就煙消火滅?？滴跛篮?，雍正做了皇帝，政局發(fā)生激烈變化。曹家由于歷任虧空及曹(曹雪芹父)行為不檢，失去皇家恩寵，被革職抄家。曹雪芹全家離開江寧返回北京。后來可能又遭一次禍變，家道徹底敗落，城里住不下去了。那時曹雪芹業(yè)已成年，困居北京西郊山村，靠賣畫和朋友接濟度日，居處滿目蓬蒿，經(jīng)常舉家食粥。曹雪芹在人生困頓之中，回想當年秦淮繁華的舊家景況和一敗涂地的慘痛遭遇，對人生和社會的原來面目有了比別人更為深刻的認識，產(chǎn)生了創(chuàng)作《紅樓夢》的原始動機。應(yīng)當說，《紅樓夢》的文字中飽含了作者的切膚之痛，因此“字字看來都是血”。但是《紅樓夢》又絕非曹雪芹個人傷懷詠時之作，作為現(xiàn)實主義文學(xué)大師的成功作品，《紅樓夢》所體現(xiàn)的主題遠遠超出了曹雪芹“懷金悼玉”的舊旨。可惜的是曹雪芹沒能把這部撼世之作寫完，現(xiàn)存一百二十回《紅樓夢》的后四十回是由曹雪芹的同時代人高鶚續(xù)作的。續(xù)書即使大致保持了原作的悲劇結(jié)局，但思想性和藝術(shù)性都大大低于原著。曹雪芹是中國文學(xué)史上對封建社會失去但愿的第一位作家，但他卻超不脫歷史的局限。他是以一塊懷才不遇、無力補天的頑石的身份，無可奈何地嘆息這座封建大廈朽敗傾頹的。在他生活的時代，他找不到更先進的思想武器，最后還是把這一切歸結(jié)于宿命，歸結(jié)于“色”“空”。魯迅說過：“人生最痛苦的是夢醒了無路能夠走”，曹雪芹即處在這樣的苦痛之中。《紅樓夢》這部偉大的現(xiàn)實主義文學(xué)巨著不知打動了多少讀者的心，每一位讀懂它的人都會被書中人物的命運深深牽動，恨不能與其生，與其死，但也須進得去，出得來。所謂進得去，固然是指充足觀賞《紅樓夢》的文學(xué)美，充足體會曹雪芹筆底的波瀾、筆端的風(fēng)力，感知作品中人物的一顰一笑。文學(xué)的美經(jīng)常是在細微處令人拍案叫絕的，不進到書中去怎能體會到?所謂出得來，就是說不要被書中所體現(xiàn)的兒女之情“迷眩纏陷”。據(jù)傳清代有一商人女兒讀《紅樓夢》入了迷，竟至臥床不起，她的父母把書燒了，她在床上大哭道：“奈何燒殺我寶玉!”這就是進得去出不來的典型了。今天的青年人雖不致如此迷眩，也須把《紅樓夢》當作文學(xué)作品來讀，進得去也出得來才好?！都t樓夢》專項學(xué)習(xí)知識檢測題（含答案）一、選擇題（48分）

1.下列字詞讀音有誤的一項是（）A.宮絳（tāo）花卉(huì)阜盛(fù)韶光(sháo)B.顰顰（pín）蹙(cù)眉釵釧(chuàn)害臊（hàisào）C.北氓(méng)中(zhòng)邪芹圃(pǔ)曹霑（zhān）D.滿徑蓬蒿（hāo）葳蕤(ruí)惶悚(sǒng)褪下中衣(tuì)2.下列各組有錯別字的一項是（）A.擅造潭府銜玉而誕隨機應(yīng)答骨軟肋酥B.流蕩優(yōu)伶不敢違拗冠帶家私暴殄輕生C.綠紗小衣李紈宮裁藤屜春凳調(diào)停完備D.遭殃橫死逸然自得防嫌小事風(fēng)格規(guī)矩3.下列各位不都屬于“金陵十二釵”的是（）A.元春、探春、湘云、妙玉B.鳳姐、巧姐、李紈、秦氏C.黛玉、寶釵、迎春、岫煙D.迎春、惜春、鳳姐、巧姐4-6題判詞說的是誰？4.“根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷.自從兩地生孤木,致使香魂返家鄉(xiāng).”（）A.襲人B.香菱C.晴雯D.巧姐5.“子系中山狼,得志便猖狂.金閨花柳質(zhì),一載赴黃粱！”（）A.元春B.探春C.迎春D.惜春6.“霽月難逢,彩云易散.心比天高,身為下賤.”（）A.晴雯B.黛玉C.襲人D.香菱7.王熙風(fēng)的判詞中有“一從二令三人木”的內(nèi)容，這闡明她的結(jié)局是（）A.身陷囹圄B.降級為妾C.被休回家D.暴病而亡8.《紅樓夢》前80回原定名為（）A.情僧錄B.石頭記C.風(fēng)月寶鑒D.紅樓夢9.為《紅樓夢》作批語的是誰？（）A.俞平伯B.林語堂C.脂硯齋D.胡適10.最古老的《紅樓夢》120回版本是哪個？（）A.甲戍本B.甲辰本C.程甲本D.程乙本11.出名作家張愛玲曾經(jīng)寫了一本《紅樓夢》專著，造詣較高，它是（）A.《紅樓夢釋真》B.《紅樓夢辨》C.《紅樓夢魘》D.《紅樓夢評論》12.為《紅樓夢》續(xù)寫后40回的人是誰？（）A.高鶚B.程偉元13.賈府的焦大是誰的奴仆？（）A.寧國公賈演B.榮國公賈源14.寶玉賈蘭中舉，使賈府的衰微最后有了一線轉(zhuǎn)機，請問賈蘭是誰？（）A.寧府惜春之兄B.寧府賈蓉之弟C.榮府賈珠之子D.榮府迎春之兄15.“怡紅院、暖香塢，蘅蕪苑，櫳翠庵”分別是誰在大觀園的住所？（）A.寶釵，李紈，惜春，迎春B.林黛玉，迎春，寶釵，湘云C.賈寶玉，惜春，寶釵，妙玉D.賈寶玉，李紈，惜春，妙玉16.如果要查賈府的人物關(guān)系，那么應(yīng)當?shù)蕉嗌倩厝フ?？（）A.第二回B.第三回C.第五回D.第六回17.曹雪芹塑造的哪個人身上，含有封建淑女的抱負人格？（）A.史湘云B.薛寶釵C.林黛玉D.賈迎春18.“珍珠如土金如鐵”“白玉為床金做馬”分別是說（）A.薛家史家B.賈家，史家C.史家賈家D.薛家賈家19.毛澤東曾經(jīng)援引紅樓名言“不是西風(fēng)壓倒東風(fēng)，就是東風(fēng)壓倒西風(fēng)”來闡明國際政治