大班科學(xué)活動方案蚯

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大班科學(xué)活動方案蚯蚓

活動目標(biāo)：

1、通過觀測，傾聽，操作，使幼兒知道蚯蚓的形狀特征，生活習(xí)性及其與人類的關(guān)系。

2、通過活動使幼兒懂得要愛護(hù)蚯蚓。

3、進(jìn)展幼兒觀測技能及激發(fā)他們探究的愛好。

活動預(yù)備：

1、六只盆：盆里有泥和蚯蚓

2、每人一只小盆子，一雙筷子;

3、每組一盆水，抹布;

4、蚯蚓示范圖，錄音，圖書等。

活動過程：

一、觀測蚯蚓，知道其形狀特征

1、觀測泥土，查找蚯蚓。

盆子里的泥土是怎么樣的?(泥土上面有一個個小洞洞)這是怎么回事呢?泥里藏著什么呢?我們一起把它找出來。

2、觀測蚯蚓的形狀特征。

(1)蚯蚓長得怎么樣的呢?它與其它動物不一樣在哪里?

(2)幼兒觀測蚯蚓"走路'時的動作，用手仿照蚯蚓走路時一伸一縮的現(xiàn)象。

小結(jié)：蚯蚓的身體圓又長，象細(xì)細(xì)的管子，而且身體滑滑的，軟軟的，有很多節(jié)組成。它與其它動物不一樣，它沒有眼睛，鼻子，耳朵，身體下面也沒有腳，它是靠身體一伸一縮向前蠕動的，有些時候還會把身體卷起來。

二、了解蚯蚓的生活習(xí)性

1、小試驗(yàn)：將蚯蚓放入水中，觀測蚯蚓會怎么樣?

2、出示放在同一容器中的干濕兩種泥，讓幼兒觀測，泥有什么不一樣呢?(一邊干一邊濕)

3、找一找蚯蚓在什么地方呢?想一想蚯蚓為什么在這個地方呢?

小結(jié)：蚯蚓喜愛在潮濕的泥土中生活。

三、了解蚯蚓與人類的關(guān)系

1、蚯蚓生活在泥里吃什么呢?(幼兒自由爭論，并自己在教室里(來,源大.考.吧幼。師網(wǎng))查找圖書，圖片等答案。)

2、蚯蚓有什么作用?

小結(jié)：蚯蚓吃的是泥里腐爛的東西，有時鉆出泥土吃地面上腐爛的樹葉，它在泥里生活，使土壤變得松散，莊稼，植物就長得好了，它的糞便還可以作肥料，蚯蚓還可以做中藥，它也是家禽，家畜，魚最喜愛吃的飼料。

3、蚯蚓的本事真大，但是有一些地方蚯蚓不多，所以我們?nèi)祟愊氤隽艘粋€好方法，就是把蚯蚓養(yǎng)起來，然后把它送到需要的地方，為人類服務(wù)。

四.延伸活動：

1、和幼兒一起到田野里去找蚯蚓。

2、自然角中飼養(yǎng)蚯蚓，讓幼兒觀測蚯蚓松土的現(xiàn)象。

3、做蚯蚓再生的試驗(yàn)，讓幼兒了解蚯蚓生存繁殖的非常本事。

附錄音：我是一條蚯蚓，我喜愛生活在陰暗，潮濕，疏松的土壤里，我最可怕暴雨。我最喜愛一邊挖土一邊吃，吃出一條路來，把泥里的植物和動物的細(xì)渣吃掉，在泥的上面有很多小土堆，這是我的糞，被我消化過的泥是很有營養(yǎng)的，有利于莊稼的生長。我是個松土能手。我還有很多本事，我可以做飼料，我的身體和我的糞便還可以做藥來治病，更讓你們想不到的是我還可以做很多食品呢。比如：蚯蚓餅干，蚯蚓罐