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文檔簡介
1/1有關(guān)慶元旦元旦晚會主持詞
慶元旦元旦晚會主持詞篇1
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛的老師,同學(xué)們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:親的祝福,新的期待
A:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B:20_年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
B:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——
A:_市農(nóng)業(yè)學(xué)校20_年元旦晚會現(xiàn)在
合:正式開始
串詞
B:那么,接下來有請由_23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
A:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請1012班《我知道》準備。
B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張_、李_為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準備。
A:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想,下面有請楊_同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答,我來提問,點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品,答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。
B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準備。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》準備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》準備。_
2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個環(huán)節(jié),“我問你答”。
A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢_同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請09_班《月光下的鳳尾竹》準備。
B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》準備。
A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫_的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。_
3、美好的時光往往是短暫的,在最后一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,由王_,李_等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷
A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳跡!
A:老師們
B:同學(xué)們
A:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向成功
A:_市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會到此
合:圓滿結(jié)束!
慶元旦元旦晚會主持詞篇2
甲乙:敬愛的老師,丙丁:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
丁:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
?。涸谒?。九班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
乙:20_年即將過去,20_年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:20_年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
?。?0_年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20_!
結(jié)束語
甲:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。
乙:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。丙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進軍。
丁:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
乙:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
丁:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
合:20_年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
慶元旦元旦晚會主持詞篇3
王:尊敬的各位老師。
李:親愛的同學(xué)們
(合):大家好!
李:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
王:熟悉的旋律,演繹時代的樂章
李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心
王:紅歌是中國革命歷史真實的寫照。
它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號召!
李:今天的我們,沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下,感受青春的美好與張揚;王:今天的我們,跟隨著新時代前進的腳步,胸懷夢想,一路走向輝煌。李:就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現(xiàn)青春的動人魅力。
王:首先為大家介紹一下本次比賽的評委,他們是:汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
李:下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評分細則:
此次比賽以班級為單位參賽,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進行現(xiàn)場演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分,選取平均分,取小數(shù)點后兩位。其中歌曲內(nèi)容0。5分,著裝0。5分,演唱8分,精神面貌1分。分設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王:下面我宣布:三陽中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”
(合)現(xiàn)在開始。
王:保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰(zhàn),隨時間流逝,卻不退去色彩。
李:相信希望,相信明天。如今的蓬勃朝氣,任斗轉(zhuǎn)星移,中國始終屹立在世界的東方!
王:下面請欣賞有八年級一班為大家?guī)淼摹侗Pl(wèi)黃河》、《國際歌》。李:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢,順應(yīng)時代潮流。
繼往開來,與時俱進,開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路。
接下來請欣賞九年級一班同學(xué)給我們帶來的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》王:古老文明,煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫,譜寫新的篇章;
讓我們迎著勝利,前進,前進,向前進!走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!
下面欣賞有七年級一班為大家?guī)淼摹睹瘑T和我們在一起》、《走向復(fù)興》李:沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多少絢麗的詩行,也說不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級(2)班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》
王:昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;
黃河長江歡騰,愿祖國勢若奔流,一日千里。
這就是我們偉大的祖國,我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國》
李:從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙,從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆,我們團結(jié)一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光,獻給祖國母親。團結(jié)就是力量,只要我們大家緊緊團結(jié)在一起,就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋!。請欣賞有九年級二班為大家?guī)淼摹秷F結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開大船》
李:六個班級的精彩演出已全部結(jié)束,評委組正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。請大家稍候。
王:下面讓我們掌聲有請__老師公布本次合唱比賽獲獎名單并為獲獎班級頒獎:
獲得三等獎的班級是:
獲得二等獎的班級是:
獲得一等獎的班級是:
李:下面請獲得三等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎:
請獲得二等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎:
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領(lǐng)獎:
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級?。?!
王:一首首歌,讓人心情澎湃
李:一首首歌,讓人熱血沸騰
王:告別今天,我們將站在新年的起點,讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,傳承紅色精神
李:讓我們團聚在三陽中學(xué)這個幸福的家園里,齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績。
王:讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,國富民強!
李:祝愿我們?nèi)栔袑W(xué)的明天更加美好!
王:再次感謝各位老師的支持,感謝各位同學(xué)的傾情演出
李:感謝工作人員的辛勤勞動,感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。
王:三陽中學(xué)“慶元旦,心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結(jié)束,謝謝大家,再見!李:再見。
慶元旦元旦晚會主持詞篇4
甲:激昂的鼓點,優(yōu)美的旋律,讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙:回首過去我們熱情洋溢。
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P。
戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時光
李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動
丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動,放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想
乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量
甲:讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺。
?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某枴?/p>
戊:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
丙:親愛的老師。
乙:同學(xué)們
合:大家晚上好。我是主持人
丙:_五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是
參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。
乙:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!
1。光影校園《回望我們的20xx》
戊:站在20xx年的門檻前,回望我們的20
李:這一年,有太多的感動,在我們心中充盈。
丙:這一年,有太多的回憶需要我們記??;
丁:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。
甲:下面,讓我們伴隨著時間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
2。校長致辭
丙:過去的成績孕育著新的希望,新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌
丁:下面,我們掌聲有請書記,致新年賀辭!
3?!赌甏枨疅?/p>
戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開拓進取。
李:我們愛時光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深。
戊:當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。
李:下面,請欣賞,年代歌曲串燒
4。紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》
丙:你和太陽一起升起,映紅中國的每寸土地
?。耗愫凸埠蛧}相連,迎風(fēng)招展在新世紀
丙:你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國的星空
丁:五星紅旗,我們在你的庇蔭下,團結(jié)奮進
丙:五星紅旗,我們在你的光芒里,鐫寫輝煌
?。何逍羌t旗,我們在你的故事里,感動流連
丙:接下來請欣賞高二年級傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。
5。《健美操》
甲:因為年輕,我們充滿自信,在飛揚的年華,點亮舞臺
乙:因為年輕,我們懷揣夢想,用倔強的信念,鑄造未來
甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙:挺拔的青春一定會光芒萬丈
甲:下面,請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演
開心一刻
擊鼓傳球
戊:今夜,我們在這里享受歌舞盛宴。
李:今夜,我們快樂無邊。
戊:現(xiàn)在,我們將進入更加開心的時刻:
李:我們進行一個游戲——擊鼓傳球。
戊:我來說一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目,還是送上真誠的祝福,還是幸運地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李:好,請我們的鼓手做好準備!
戊:請_書記發(fā)球!開始!
李:好,游戲我們就進行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!
6。極光樂隊
丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;
?。簳r尚的腳步,詮釋青春的風(fēng)貌。
丙:年輕就是要舞得過癮。
?。耗贻p就是要活得狂傲。
丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團隊,今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗?zāi)兀?/p>
?。航酉聛恚妥屛覀冋坡暁g迎我校的極光樂隊!
7。舞蹈《荷塘月色》
甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……
乙:老師,您怎么背起課文來了?
甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。
乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
甲:下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
8。服裝走秀
戊:這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你無比的驚喜;
李:這里沒有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;
戊:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊,為我們帶來的時裝秀!
9。獨唱《莫尼山》
丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風(fēng),恬靜而悠揚。
?。翰菰奈瑁衲萆介g那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。
丙:請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10。街舞
甲:火熱的歲月,跳動著青春花季。
乙:繽紛的舞臺,流動著青春旋律。
甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。
乙:動感、奔放、激揚,共同匯成激情飛揚的交響
甲:接下來請大家欣賞街舞
感動五中師生頒獎
戊:回首20xx,五中的校園有這樣一個詞匯,叫做“感動”
李:回首20xx,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動”
戊:這種感動伴著我們度過一年的風(fēng)雨
李:這種感動陪著我們走過崎嶇的路途
戊:這種感動溫暖,滌蕩我們,點燃心靈的火把,照亮我們前行
李:下面,讓我們掌聲開啟_五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!
戊:有請嘉賓主持德育張校長!
11。朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》
丙:五中人的友情因相聚而濃烈
丁:五中人的夢想因分享而永恒
甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定
乙:五中人的感恩因摯愛而無限
丙:20xx,我們又站在新的起點。
甲:20xx,我們將踏上新的征程。
?。篲五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙:下面請欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
12。現(xiàn)代舞
戊:伴著動感的音樂,踏著飛揚的舞步。
李:我們洋溢著青春的活力,混合著時代的氣息。
戊:下面,讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
13。小品《不想丟人》
丙:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚?
?。喊偕菩橄?,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護。
丙:請欣賞小品《不想丟人》
開心一刻
甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻!
乙:這次,我們換一種方式!
甲:我來說規(guī)
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