幼兒園國慶文藝活動策劃方案(三篇)_第1頁
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第5頁共5頁幼兒園國?慶文藝活?動策劃方?案內(nèi)容?與要求:?1、了?解十月_?___日?是國慶節(jié)?,是全中?國人民的?節(jié)日。?2、體驗(yàn)?慶祝國慶?的歡樂情?緒。3?、簡單了?解節(jié)日的?來歷,知?道其全稱?、日期和?意義。?4、參與?節(jié)日游戲?。活動?具體內(nèi)容?:活動?提示:歡?騰的國慶?節(jié),我愛?中國國慶?前夕。?家園互動?去附近街?道觀看節(jié)?日布置,?了解和感?受人們迎?國慶的歡?樂情緒。?討論怎樣?布置活動?室迎接國?慶,并一?起分工制?作和布置?活動室,?準(zhǔn)備和排?練迎國慶?的節(jié)目。?了不起?的中國人?:區(qū)域?活動師生?共同收集?材料,在?區(qū)域中安?排如“奧?運(yùn)會”“?國旗、國?歌”“京?劇臉譜”?“中國功?夫”等內(nèi)?容。了解?我國許多?有名的人?和事,為?自己是一?個(gè)中國人?而自豪。?五星紅?旗我愛你?:區(qū)域?活動了解?國旗的外?形特征及?簡單意義?,提供美?工材料,?在看看做?做中增進(jìn)?熱愛中國?、熱愛國?旗的情感?。大膽畫?出升國旗?的場景,?初步掌握?“抬頭背?面人”的?繪畫技巧?。國慶?真熱鬧:?掛燈籠區(qū)?域活動通?過掛燈籠?慶國慶活?動,比較?燈籠的不?同特征,?從而學(xué)習(xí)?5的加法?,以小組?競賽的方?式,試著?按照畫面?上的式題?,在大門?和墻上掛?上燈籠,?說出理由?。愉快?的國慶節(jié)?:1、?知道國慶?節(jié)是祖國?媽媽的生?日,回憶?國慶節(jié)的?熱鬧情景?,感受國?慶節(jié)的歡?樂氣氛。?2、觀?察討論畫?有國慶情?景的“窗?口”,并?在空白“?窗口”內(nèi)?按照自己?的想象畫?出歡慶的?情景,把?各自的“?窗口”貼?在活動室?內(nèi)的高樓?上互相觀?賞討論,?進(jìn)一步體?驗(yàn)節(jié)日的?熱鬧。?節(jié)日的夜?晚:區(qū)?域活動提?供焰火影?象資料及?各種美工?材料如火?柴、膠水?、彩紙等?,描述國?慶禮花的?品種、顏?色、燃放?過程,交?談觀看禮?花的感受?。用各種?材料表現(xiàn)?禮花,學(xué)?習(xí)用火柴?粘貼禮花?和樓房的?方法。?國慶問答?賽:大?家來組隊(duì)?小組活動?根據(jù)活動?要求,自?由組合成?競賽小組?,有規(guī)則?意識和團(tuán)?隊(duì)精神。?為自己的?小組取名?收集問答?資料,互?相學(xué)習(xí)。?制訂比賽?規(guī)則等。?超級問?答賽:?集體活動?通過問答?賽的形式?,以輪換?問答的方?式進(jìn)行比?賽,問答?的問題須?與國慶有?關(guān),在游?戲氛圍中?展開。使?幼兒有興?趣進(jìn)一步?了解國慶?節(jié)以及祖?國的一些?常識。?幼兒園國?慶文藝活?動策劃方?案(二)?一、設(shè)?計(jì)意圖:?祖國媽?媽要過生?日了,面?對生活在?"甜蜜生?活"的幼?兒來說,?"十月_?___日?"只是一?個(gè)盛大的?節(jié)日,可?以休息_?___天?,有好吃?的、好玩?的,到處?都很熱鬧?。但是對?這一節(jié)日?的實(shí)際意?義還不能?深入了解?。對于大?班幼兒,?我們應(yīng)該?讓他們適?時(shí)了解一?些歷史,?讓幼兒知?道今天幸?福生活的?來之不易?。旨通過?此次活動?,培養(yǎng)幼?兒愛祖國?的情感。?二、活?動目的:?1.知?道"十月?____?日"是"?國慶節(jié)"?,是祖國?媽媽的節(jié)?日,今天?的幸福生?活來之不?易。2?.通過老?師講解,?看圖片、?自己動手?制作等一?系列環(huán)節(jié)?讓幼兒感?受節(jié)日的?熱烈氣氛?,培養(yǎng)幼?兒熱愛祖?國,身為?中國人的?自豪感。?三、活?動準(zhǔn)備:?___?_節(jié)日前?收集在班?上展出家?鄉(xiāng)和祖國?建設(shè)成就?的各種圖?片2.?通過散步?組織幼兒?觀察人們?為迎接國?慶節(jié)所進(jìn)?行的準(zhǔn)備?活動和環(huán)?境布置?3.材料?:彩紙、?白紙、油?畫棒若干?。四、?活動過程?:__?__組織?幼兒齊唱?國歌。?2.介紹?"十月_?___日?"是"國?慶節(jié)",?是祖國媽?媽的生日?。3.?通過圖片?、故事講?述,讓幼?兒了解國?慶節(jié)的來?歷,教育?幼兒今天?幸福生活?來之不易?,要好好?珍惜。?4.讓幼?兒用自己?方式"慶?祝十月_?___日?"。創(chuàng)?作畫《娃?娃慶十月?____?日》。?畫煙花、?、國旗等?。5.?師生共同?裝飾教室?。6.?齊唱歌曲?《國旗國?旗紅紅的?哩》。?幼兒園國?慶文藝活?動策劃方?案(三)?活動目?標(biāo):1?、通過談?話,知道?十月__?__日是?國慶節(jié),?簡單了解?國慶節(jié)的?含義。?2、培養(yǎng)?幼兒喜歡?講述的習(xí)?慣及熱愛?祖國的情?感。3?、讓幼兒?了解國慶?節(jié)的由來?。4、?培養(yǎng)幼兒?慶祝國家?的生日。?活動準(zhǔn)?備:收?集國慶外?出游玩的?照片。?活動過程?:一、?讓幼兒圍?坐成圓圈?進(jìn)行談話?活動。?1、談?wù)?自己國慶?節(jié)假日的?生活。?師:小朋?友們好幾?天沒來幼?兒園了,?老師真想?你們啊,?這幾天,?你們玩得?開心嗎??(開心)?2、你?們知道哪?一天是我?們國家的?生日(十?月___?_日),?對了這一?天就是國?慶節(jié)。?3、誰能?來說說這?個(gè)國慶節(jié)?你是怎樣?度過的??你看到了?什么?(?結(jié)合圖片?講講自己?的國慶假?期生活)?4、教?師可以先?談?wù)勛约?在國慶里?是怎樣度?過的,看?到了些什?么和發(fā)生?了什么事?。師:?分別請幼?兒大膽講?述自己假?期的活動?。5、?重點(diǎn)對卡?殼的幼兒?進(jìn)行啟發(fā)?,如“你?去哪里啦??”“媽?媽是否帶?你去好玩?的地方,?吃好吃的?東西?”?6、引?導(dǎo)幼兒和?同伴互相?講述在節(jié)?日中興的?一件事。?7、用?流利清晰?的語言來?說說自己?在國慶期?間去過那?個(gè)地方,?做過什么?有趣的事??二、?結(jié)合有關(guān)?國慶的視?頻畫面,?拓展幼兒?對國慶節(jié)?的了解。?師:你?們知道我?國人民怎?樣慶祝我?們國家的

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