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第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)學(xué)校?晨檢制度?標(biāo)準(zhǔn)版本?根據(jù)《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》、《傳?染病防治?法》的要?求,為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?,提高師?生防病能?力,保障?師生身體?健康,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)情?況并及時(shí)?處理,防?止傳染病?的發(fā)生,?結(jié)合我校?實(shí)際情況?,制定學(xué)?校晨檢制?度。一?、晨檢人?員班主?任(任課?老師)、?值日校領(lǐng)?導(dǎo)二、?晨檢等級(jí)?我校每?日晨檢等?級(jí)分橙色?(常規(guī))?和紅色(?疫情流行?期)兩級(jí)?,平時(shí)橙?色做到警?鐘長(zhǎng)鳴、?疫情流行?期或特殊?時(shí)期由學(xué)?校通知紅?色預(yù)警的?升降和持?續(xù)時(shí)間。?1、橙?色。常規(guī)?每日晨檢?,實(shí)行有?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?班級(jí)由其?班主任報(bào)?告學(xué)校(?未書(shū)面報(bào)?告視報(bào)告?正常狀態(tài)?)。2?、紅色。?疫情流行?期每日晨?檢,實(shí)行?零報(bào)告制?度(無(wú)病?例也要報(bào)?告學(xué)校以?利統(tǒng)計(jì)、?上報(bào))。?三、晨?檢報(bào)告、?操作細(xì)則?1、實(shí)?行責(zé)任追?究制度,?并嚴(yán)格按?照有關(guān)法?規(guī)處理學(xué)?校衛(wèi)生工?作。2?、常規(guī)晨?檢“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表”報(bào)?告由班主?任每天早?晨8;0?0檢查并?統(tǒng)計(jì)好,?(重大情?況第一時(shí)?間統(tǒng)計(jì))?并及時(shí)匯?報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)?、并按照?《學(xué)校突?發(fā)衛(wèi)生事?件防控應(yīng)?急預(yù)案》?應(yīng)急處理?、作統(tǒng)計(jì)?直報(bào)。?3、師生?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?,有發(fā)熱?癥狀,馬?上通知其?家長(zhǎng)送醫(yī)?院就診。?4、學(xué)?生患水痘?、麻疹、?風(fēng)疹、腮?腺炎等傳?染病必須?回家隔離?治療,不?得帶病上?課,直至?病情痊愈?憑病愈證?明方可回?班級(jí)上課?。5、?學(xué)生患有?氣管炎、?胃腸炎等?常見(jiàn)病、?慢性病在?發(fā)病時(shí)期?,以學(xué)生?身體健康?為主,應(yīng)?勸其回家?休息治療?,堅(jiān)決不?帶病上課?,以免貽?誤病情。?6、晨?檢時(shí)應(yīng)認(rèn)?真、細(xì)心?,通過(guò)一?看:仔細(xì)?觀察學(xué)生?的面色(?紅潤(rùn),尚?可,一般?,差)、?精神狀態(tài)?(好,較?好,一般?,差),?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?面色和精?神狀態(tài)不?佳時(shí),要?及時(shí)通知?班主任老?師采取相?應(yīng)的措施?,必要時(shí)?班主任通?知家長(zhǎng)帶?學(xué)生到醫(yī)?院就診,?隨時(shí)和學(xué)?校保持聯(lián)?系;二聽(tīng)?:聽(tīng)患病?學(xué)生、其?家長(zhǎng)和同?學(xué)的闡述?;三問(wèn):?每天了解?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?家庭情況?,家中有?無(wú)成員發(fā)?熱,是否?有疫情接?觸(不可?隱瞞),?有疫情接?觸學(xué)生(?有醫(yī)療和?家長(zhǎng)證明?)要在家?觀察兩周?才可到學(xué)?校上課,?并上報(bào);?四聯(lián)系:?對(duì)沒(méi)來(lái)校?的學(xué)生,?班主任要?打電話了?解情況并?登記。?7、每日?晨檢情況?要做好記?載,班主?任早讀時(shí)?間要檢查?本班人數(shù)?及學(xué)生身?體情況,?特別對(duì)異?常情況更?要做好詳?細(xì)的記錄?,內(nèi)容包?括學(xué)生姓?名、性別?、年齡、?家庭住址?、聯(lián)系電?話,異常?情況紀(jì)要?等。8?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報(bào)告制度?。實(shí)行追?蹤隨訪制?,由班主?任分別對(duì)?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話隨訪,?及時(shí)了解?其診治情?況。居家?隔離病人?做到“二?不”即不?上課、不?外出。?9、教導(dǎo)?處督促各?年級(jí)的常?規(guī)晨檢及?“特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?日統(tǒng)計(jì)報(bào)?表”工作?。10?、要加強(qiáng)?對(duì)飲用水?衛(wèi)生安全?檢查。?11、學(xué)?生發(fā)展部?做好學(xué)生?預(yù)防重大?疾病教育?工作,督?促年級(jí)、?班級(jí)做好?晨檢工作?。要做好?任課教師?的預(yù)防重?大疾病的?教育工作?,任課教?師在課堂?上發(fā)現(xiàn)情?況要及時(shí)?通知班主?任。1?2、后勤?嚴(yán)格按照?學(xué)校消毒?制度按時(shí)?消毒。?13、本?制度自發(fā)?布起實(shí)施?,做到經(jīng)?常、安全?,確保學(xué)?校正常教?學(xué)秩序。?小學(xué)學(xué)?校晨檢制?度標(biāo)準(zhǔn)版?本(二)?根據(jù)《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》、《傳?染病防治?法》的要?求,為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?,提高師?生防病能?力,保障?師生身體?健康,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)情?況并及時(shí)?處理,防?止傳染病?的發(fā)生,?結(jié)合我校?實(shí)際情況?,制定學(xué)?校晨檢制?度。一?、晨檢人?員班主?任(任課?老師)、?值日校領(lǐng)?導(dǎo)二、?晨檢等級(jí)?我校每?日晨檢等?級(jí)分橙色?(常規(guī))?和紅色(?疫情流行?期)兩級(jí)?,平時(shí)橙?色做到警?鐘長(zhǎng)鳴、?疫情流行?期或特殊?時(shí)期由學(xué)?校通知紅?色預(yù)警的?升降和持?續(xù)時(shí)間。?1、橙?色。常規(guī)?每日晨檢?,實(shí)行有?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?班級(jí)由其?班主任報(bào)?告學(xué)校(?未書(shū)面報(bào)?告視報(bào)告?正常狀態(tài)?)。2?、紅色。?疫情流行?期每日晨?檢,實(shí)行?零報(bào)告制?度(無(wú)病?例也要報(bào)?告學(xué)校以?利統(tǒng)計(jì)、?上報(bào))。?三、晨?檢報(bào)告、?操作細(xì)則?1、實(shí)?行責(zé)任追?究制度,?并嚴(yán)格按?照有關(guān)法?規(guī)處理學(xué)?校衛(wèi)生工?作。2?、常規(guī)晨?檢“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表”報(bào)?告由班主?任每天早?晨8;0?0檢查并?統(tǒng)計(jì)好,?(重大情?況第一時(shí)?間統(tǒng)計(jì))?并及時(shí)匯?報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)?、并按照?《學(xué)校突?發(fā)衛(wèi)生事?件防控應(yīng)?急預(yù)案》?應(yīng)急處理?、作統(tǒng)計(jì)?直報(bào)。?3、師生?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?,有發(fā)熱?癥狀,馬?上通知其?家長(zhǎng)送醫(yī)?院就診。?4、學(xué)?生患水痘?、麻疹、?風(fēng)疹、腮?腺炎等傳?染病必須?回家隔離?治療,不?得帶病上?課,直至?病情痊愈?憑病愈證?明方可回?班級(jí)上課?。5、?學(xué)生患有?氣管炎、?胃腸炎等?常見(jiàn)病、?慢性病在?發(fā)病時(shí)期?,以學(xué)生?身體健康?為主,應(yīng)?勸其回家?休息治療?,堅(jiān)決不?帶病上課?,以免貽?誤病情。?6、晨?檢時(shí)應(yīng)認(rèn)?真、細(xì)心?,通過(guò)一?看:仔細(xì)?觀察學(xué)生?的面色(?紅潤(rùn),尚?可,一般?,差)、?精神狀態(tài)?(好,較?好,一般?,差),?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?面色和精?神狀態(tài)不?佳時(shí),要?及時(shí)通知?班主任老?師采取相?應(yīng)的措施?,必要時(shí)?班主任通?知家長(zhǎng)帶?學(xué)生到醫(yī)?院就診,?隨時(shí)和學(xué)?校保持聯(lián)?系;二聽(tīng)?:聽(tīng)患病?學(xué)生、其?家長(zhǎng)和同?學(xué)的闡述?;三問(wèn):?每天了解?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?家庭情況?,家中有?無(wú)成員發(fā)?熱,是否?有疫情接?觸(不可?隱瞞),?有疫情接?觸學(xué)生(?有醫(yī)療和?家長(zhǎng)證明?)要在家?觀察兩周?才可到學(xué)?校上課,?并上報(bào);?四聯(lián)系:?對(duì)沒(méi)來(lái)校?的學(xué)生,?班主任要?打電話了?解情況并?登記。?7、每日?晨檢情況?要做好記?載,班主?任早讀時(shí)?間要檢查?本班人數(shù)?及學(xué)生身?體情況,?特別對(duì)異?常情況更?要做好詳?細(xì)的記錄?,內(nèi)容包?括學(xué)生姓?名、性別?、年齡、?家庭住址?、聯(lián)系電?話,異常?情況紀(jì)要?等。8?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報(bào)告制度?。實(shí)行追?蹤隨訪制?,由班主?任分別對(duì)?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話隨訪,?及時(shí)了解?其診治情?況。居家?隔離病人?做到“二?不”即不?上課、不?外出。?9、教導(dǎo)?處督促各?年級(jí)的常?規(guī)晨檢及?“特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?日統(tǒng)計(jì)報(bào)?表”工作?。10?、要加強(qiáng)?對(duì)飲用水?衛(wèi)生安全?檢查。?11、學(xué)?生發(fā)展部?做好學(xué)生?預(yù)

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