以勞動節(jié)為主題的活動策劃方案書（3篇）

第5頁共5頁以勞動節(jié)?為主題的?活動策劃?方案書?五一勞動?節(jié)即將來?臨，為營?造節(jié)日的?氣氛，釋?放員工壓?力，增進(jìn)?員工之間?的友誼，?公司決定?舉辦一場?勞動節(jié)創(chuàng)?意水果拼?盤比賽。?活動目?的讓員?工感受到?節(jié)日的氣?氛，提供?一個互相?交流、互?動的機(jī)會?，體現(xiàn)員?工的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神?，展示各?自的創(chuàng)作?潛力，感?受大家庭?的和諧與?溫馨。?活動地點(diǎn)?：會議大?樓活動?時間：?____?年___?_月__?__日下?午14：?00-1?9：30?(如有變?動，另行?通知)?參加活動?人員：?全體員工?(共__?__個人?，分成_?___個?組，每個?組___?_人，每?組安排一?個組長與?副組長)?活動原?則：創(chuàng)?新、公平?競爭、重?在參與(?不鋪張浪?費(fèi)、保持?環(huán)境衛(wèi)生?)活動?準(zhǔn)備事項(xiàng)?：1.?活動場所?清場、布?場2.?每組所需?的水果蔬?菜3.?一百張桌?子以及五?百個盤子?，每個桌?子上五個?4.五?百把小刀?(可以自?帶所需刀?具)、牙?簽、垃圾?袋5.?每組參賽?號碼牌、?比賽規(guī)則?資料、投?票卡片、?筆(行政?部負(fù)責(zé)打?印、分發(fā)?)活動?經(jīng)費(fèi)：?每組所購?買水果蔬?菜以及工?具費(fèi)用規(guī)?定在__?__元之?內(nèi)，總費(fèi)?用控制在?____?元內(nèi)。(?先墊后付?)活動?安排：?比賽共兩?場，第一?場創(chuàng)意水?果拼盤賽?，第二場?才藝比賽?，具體規(guī)?則如下：?第一場?：___?_組團(tuán)隊(duì)?各自做出?有特色、?創(chuàng)意的水?果拼盤，?由每組組?長與副組?長作為評?委在這_?___個?作品中選?出___?_組優(yōu)勝?團(tuán)隊(duì)。?第二場：?由第一場?獲勝的_?___組?優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)?派出一名?代表表演?自己最拿?手的才藝?節(jié)目，其?他___?_組未晉?級團(tuán)隊(duì)成?員作為大?眾評委，?與其組長?投票選出?____?組獲勝者?，最后再?由各部門?經(jīng)理選出?冠軍、亞?軍、季軍??；顒?流程：(?所限定時?間與實(shí)際?會有偏差?)1.?參賽選手?進(jìn)場，領(lǐng)?取號碼牌?2.主?持人講話?公布游戲?規(guī)則，宣?布活動開?始(14?：00準(zhǔn)?時開始)?3.第?一場比賽?開始(1?4：00?-15：?20)?4.第一?場投票環(huán)?節(jié)，由各?組組長與?副組長分?別在投票?卡片上寫?下___?_組團(tuán)隊(duì)?號碼牌，?最后由行?政部匯總?，得票數(shù)?最多的_?___組?團(tuán)隊(duì)進(jìn)入?下一場比?賽。(1?5：50?第一場投?票環(huán)節(jié)結(jié)?束)5?.公布第?一場優(yōu)勝?者名單，?準(zhǔn)備下一?場比賽?6.第二?場才藝比?賽開始，?每組才藝?展示時間?限定__?__分鐘?(16：?00-1?8：30?)7.?第二場投?票環(huán)節(jié)，?未晉級的?____?組團(tuán)隊(duì)成?員作為大?眾評委，?每組成員?與其組長?共同做出?投票決定?，由組長?寫下__?__組候?選團(tuán)隊(duì)(?19：0?0第二輪?投票結(jié)束?)__?__組候?選團(tuán)拉票?環(huán)節(jié)，最?后各部門?經(jīng)理共同?選出冠軍?、亞軍、?季軍9?.總經(jīng)理?為獲勝者?頒獎以?勞動節(jié)為?主題的活?動策劃方?案書（二?）一、?活動主題?歡度五?一感恩回?報(bào)千萬家?二、活?動時間?-___?_日(周?六—周一?)三、?活動內(nèi)容?1、驚?喜換購僅?需___?_元超?市一次購?滿元，憑?發(fā)票到服?務(wù)臺加_?___元?換購商品?(價值_?___元?左右)。?注：服?務(wù)臺人員?做好臺帳?登記工作?、現(xiàn)金的?正確收取?、小票的?正確收集?，以免出?現(xiàn)誤差。?每天將收?取金額上?交財(cái)務(wù)，?活動結(jié)束?后，按照?上交的現(xiàn)?金核查換?購商品。?2、獻(xiàn)?驚喜禮金?送給您?超市一次?購物滿_?___元?，收款時?憑超市海?報(bào)單頁_?___元?抵金券剪?角，沖減?____?元現(xiàn)金(?海報(bào)剪角?有效期為?____?年___?_月__?__日—?____?年___?_月__?__日)?;注：?團(tuán)購及場?外個別專?柜不參加?;購物金?額___?_元以上?不累計(jì)計(jì)?算;每次?只能使用?一次;?3、買_?___元?送___?_元現(xiàn)金?券活動?內(nèi)容：超?市一次購?物滿__?__元送?價值__?__元的?(超市專?柜/聯(lián)誼?商業(yè)單位?)___?_現(xiàn)金券?一張，買?____?元送__?__張，?多買多送?。四、?注意事項(xiàng)?1、現(xiàn)?金券只能?在指定專?柜使用;?2、現(xiàn)?金券在月?日至月日?期間消費(fèi)?有效;?3、現(xiàn)金?券不找零?，不兌換?現(xiàn)金;?4、購買?____?專柜滿_?___元?時使用一?張，滿_?___元?時使用_?___張?，依次類?推。5?、現(xiàn)金券?蓋有本公?司公章均?為生效;?6、本?次活動的?最終解釋?權(quán)歸__?__購物?中心。?以勞動節(jié)?為主題的?活動策劃?方案書（?三）“?五一”國?際勞動節(jié)?是全世界?勞動者的?節(jié)日，在?五一勞動?節(jié)來臨之?際，為了?使學(xué)生認(rèn)?識到?jīng)]有?勞動，人?類就無法?生存，社?會就不能?發(fā)展的道?理，幫助?學(xué)生樹立?“勞動最?光榮”的?觀念，培?養(yǎng)學(xué)生獨(dú)?立生活的?能力，并?掌握一些?最基本的?知識和技?能，從而?讓學(xué)生體?會到爸爸?媽媽勞動?的辛苦，?做到尊敬?長輩，熱?愛長輩，?特制訂本?活動方案?：一、?活動時間?五月份?二、參?加人員?全體師生?三、活?動內(nèi)容?1、充分?利用宣傳?欄、小廣?播、國旗?下講話等?輿論工具?對學(xué)生進(jìn)?行宣傳，?讓學(xué)生了?解“五一?”國際勞?動節(jié)的由?來、勞動?最光榮及?勞動者最?美的道理?。2、?各班級圍?繞“做最?美的勞動?者”出一?期黑板報(bào)?。3、?舉辦一場?慶五一合?唱比賽，?各班級利?用課余時?間進(jìn)行準(zhǔn)?備，學(xué)校?在四月下?旬進(jìn)行比?賽。4?、舉辦“?五一知識?知多少”?的繪畫比?賽，各班?級先自行?組織練習(xí)?，選出優(yōu)?勝選手參?加學(xué)校組?織的比賽?(比賽時?間定在五?月下旬，?具體時間?另行通知?)。5?、組織師?生進(jìn)行“?我的家我?打掃”衛(wèi)?生清掃活?動，讓學(xué)?生在勞動?中體驗(yàn)勞?動的樂趣?，感受勞?動的艱辛?，從而懂?得尊重勞?動人民，?珍惜勞動?果實(shí)(具?體活動時?間為__?__月_?___日?大課間)?。6、?結(jié)合“灑?掃應(yīng)對”?活動方案?繼續(xù)在學(xué)?生中開展?掌握一項(xiàng)?勞動技能?的教育，?讓學(xué)生充?分利用五?一節(jié)放假