六一兒童節(jié)幼兒園趣味活動(dòng)方案范文（4篇）

第11頁共11頁六一兒童?節(jié)幼兒園?趣味活動(dòng)?方案范文?一年一?度的兒童?節(jié)是幼兒?最快樂的?一個(gè)節(jié)日?，今年我?園的“六?一”兒童?節(jié)以各班?自主組織?進(jìn)行開展?，為了使?慶?；顒?dòng)?順利進(jìn)行?，特制定?此方案。?一、活?動(dòng)目標(biāo)?通過開展?慶?！傲?一”活動(dòng)?，使幼兒?在積極的?參與中體?驗(yàn)合作與?交往的快?樂，從而?度過一個(gè)?幸福、難?忘的“六?一”兒童?節(jié);使家?長(zhǎng)進(jìn)一步?感悟幼兒?教育的觀?念，從中?使自己對(duì)?如何教育?孩子有所?啟發(fā)。?二、活動(dòng)?主題和宣?傳口號(hào)?1、活動(dòng)?主題：學(xué)?會(huì)合作、?學(xué)會(huì)交往?、學(xué)會(huì)分?享。2?、宣傳口?號(hào)：我?有一雙能?干的手;?保護(hù)我們?的地球;?愛護(hù)我們?的環(huán)境;?解放孩子?的嘴巴，?使孩子會(huì)?說;解放?孩子的雙?手，使孩?子會(huì)玩;?解放孩子?的雙手，?使孩子會(huì)?做自己力?所能及的?事。三?、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、?布置富有?歡慶氣氛?的環(huán)境(?班級(jí)環(huán)境?);2?、各班為?單位作好?參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備。?四、活?動(dòng)內(nèi)容?(一)活?動(dòng)倡議?1、目的?：為了使?幼兒能度?過一個(gè)愉?快、難忘?而有意義?的“六一?”兒童節(jié)?，倡議本?園全體教?師和阿姨?積極為幼?兒創(chuàng)設(shè)歡?度“六一?”的節(jié)日?環(huán)境與氛?圍，共同?鼓勵(lì)幼兒?積極參與?“六一”?節(jié)的各項(xiàng)?活動(dòng)。?2、時(shí)間?：___?_年__?__月_?___日?。3、?對(duì)象：本?班兩位教?師、全體?幼兒和保?育員阿姨?。(二?)系列活?動(dòng)本次?“六一”?兒童節(jié)活?動(dòng)以“玩?游戲”、?“擊鼓傳?花進(jìn)行歌?表演”等?系列活動(dòng)?的形式來?進(jìn)行。?A、玩游?戲(1?)活動(dòng)目?的：使幼?兒通過參?加游園活?動(dòng)，進(jìn)一?步感受到?“六一”?兒童節(jié)的?快樂;培?養(yǎng)幼兒與?小朋友合?作交往的?能力，并?使他們體?驗(yàn)到合作?與交往的?快樂。?(2)活?動(dòng)要求：?要求幼兒?能積極、?大膽地與?小朋友參?加“六一?”游戲活?動(dòng)。(?3)游戲?內(nèi)容：?1、貼鼻?子游戲?規(guī)則：在?紙上畫一?個(gè)人頭，?游戲者蒙?上雙眼，?原地轉(zhuǎn)五?圈，而后?讓游戲者?走向指定?的位置，?把“鼻子?”貼到人?頭上，貼?中者得獎(jiǎng)?。2、?搶椅子?游戲規(guī)則?：準(zhǔn)備好?七把椅子?。椅子要?圍成一圈?。每次參?賽的人數(shù)?是八。參?賽者圍著?椅子跑。?以鼓聲(?或音樂)?為信號(hào)。?聲音一停?，參賽者?去搶椅子?坐下。一?局比賽后?，沒搶到?椅子的一?個(gè)人被淘?汰出局，?椅子也要?搬掉一把?。每局下?來，人數(shù)?椅子數(shù)遞?減。堅(jiān)持?到最后的?人為優(yōu)勝?者。3?、快樂呼?拉圈游?戲規(guī)則：?在地上擺?放五個(gè)空?易拉罐。?每個(gè)易拉?罐之間的?距離為二?十厘米。?參賽者應(yīng)?站在離易?拉罐一米?遠(yuǎn)的地方?，才能向?易拉罐扔?圈圈(圈?圈的大小?要適當(dāng))?。每扔中?一次即得?獎(jiǎng)。每人?有三次機(jī)?會(huì)。4?、看誰是?投籃高手?游戲規(guī)?則：事先?準(zhǔn)備好一?個(gè)籃球和?一個(gè)比籃?球稍大一?點(diǎn)的紙箱?(或其它?的，能讓?投進(jìn)即可?)。參賽?者每?jī)扇?為一組，?分別投籃?。一分鐘?內(nèi)，投中?最多者為?勝。(?三)評(píng)獎(jiǎng)?五、分?享快樂，?吃各種小?吃，結(jié)束?活動(dòng)。?六一兒童?節(jié)幼兒園?趣味活動(dòng)?方案范文?（二）?一、活動(dòng)?目的：?為給我校?兒童學(xué)子?搭建一個(gè)?培養(yǎng)潛力?，豐富我?校文化生?活，展現(xiàn)?才華的舞?臺(tái)，激發(fā)?學(xué)生熱愛?學(xué)習(xí)、熱?愛生活、?熱愛校園?的情感，?提高學(xué)生?的全面素?質(zhì)，也讓?學(xué)生度過?一個(gè)祥和?、快樂、?向上的“?六一”國(guó)?際兒童節(jié)?。我校將?精心安排?慶“六一?”文藝匯?演活動(dòng)。?二、活?動(dòng)主題：?“一個(gè)也?不能少”?為了讓?孩子們過?一個(gè)更快?樂的“六?一兒童節(jié)?”，我們?本次的活?動(dòng)主題是?“一個(gè)也?不能少”?，每個(gè)班?兩個(gè)節(jié)目?，其中一?個(gè)節(jié)目務(wù)?必是群眾?節(jié)目，所?有的孩子?都參加，?讓每一個(gè)?孩子在屬?于他們的?節(jié)日里，?都能收獲?一份快樂?!一份勇?敢!一份?自信!?三、時(shí)間?安排：_?___年?____?月___?_日四?、組織方?法：1?、以班級(jí)?為單位參?賽，每個(gè)?單位出_?___個(gè)?節(jié)目，參?賽節(jié)目由?班主任和?其他科任?教師調(diào)配?時(shí)間進(jìn)行?指導(dǎo)與訓(xùn)?練。2?、為了保?證節(jié)目的?質(zhì)量，各?單位在_?___月?____?日將節(jié)目?資料、參?演人數(shù)及?服裝、道?具、音樂?上報(bào)__?__老師?處，以便?校園統(tǒng)一?安排。?五、節(jié)目?要求及節(jié)?目推薦：?1、每?個(gè)節(jié)目要?體現(xiàn)“精?”、“新?”，每個(gè)?節(jié)目時(shí)長(zhǎng)?不超過_?___分?鐘。2?、節(jié)目形?式以歌曲?(獨(dú)唱、?合唱)、?舞蹈(獨(dú)?舞、群眾?舞)、健?美操、童?話劇、課?本劇、小?品、講故?事、詩朗?誦、快板?、器樂、?武術(shù)、雜?技及語言?類節(jié)目為?主，由老?師和學(xué)生?共同創(chuàng)作?編排。?3、本次?節(jié)目資料?以反映“?六一”兒?童節(jié)歡樂?為題材，?要健康向?上、主題?鮮明、題?材新穎、?富有感染?力，突出?少年兒童?天真、活?潑的年齡?特點(diǎn)。?六、各工?作資料、?注意事項(xiàng)?及負(fù)責(zé)人?安排如下?：1、?評(píng)委：每?班選兩名?家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)?委，于_?___月?____?日聯(lián)系好?，并報(bào)到?詹曉靜老?師處。_?___月?____?日晚上7?：00，?召開家長(zhǎng)?評(píng)委會(huì)議?。負(fù)責(zé)人?：___?_2、?后勤：邀?請(qǐng)村民幫?忙負(fù)責(zé)會(huì)?場(chǎng)、校園?、校門口?安全工作?。負(fù)責(zé)人?：___?_。3?、獎(jiǎng)品：?____?月___?_日下午?4：00?前，班主?任將獎(jiǎng)品?、獎(jiǎng)狀、?大紅花發(fā)?放到位。?4：00?優(yōu)秀小組?及組長(zhǎng)到?舞臺(tái)照相?。負(fù)責(zé)人?：___?_。4?、收尾：?____?月___?_日晚上?結(jié)束后，?將場(chǎng)地清?理好。負(fù)?責(zé)人：_?___。?5、所?需物品及?采購：化?妝品：馬?利娜;書?畫用品：?黃景寬;?其他活動(dòng)?用品采購?：___?_6、?當(dāng)天晚飯?安排：當(dāng)?晚就餐的?有老師、?住宿學(xué)生?、幫忙化?妝的家長(zhǎng)?、家長(zhǎng)評(píng)?委。負(fù)責(zé)?人：__?__七?、活動(dòng)流?程：本?次活動(dòng)共?分為兩部?分：_?___月?____?日下午4?：30，?進(jìn)行書法?、繪畫、?折紙、硬?筆書法、?簡(jiǎn)筆畫展?覽，屆時(shí)?將邀請(qǐng)本?鎮(zhèn)書法名?家到校指?導(dǎo)。_?___月?____?日晚上7?：30，?進(jìn)行文藝?匯演。?(后附節(jié)?目單)?八、文藝?匯演評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)?分規(guī)則：?1、每?項(xiàng)起評(píng)分?____?分，滿分?____?分，小數(shù)?點(diǎn)后保留?一位小數(shù)?。2、?去掉分、?最低分，?計(jì)算每隊(duì)?平均分，?然后把四?項(xiàng)的平均?分相加，?按得分高?低排序確?定名次。?____?分為滿分?，保留兩?位小數(shù)，?四舍五入?，前三個(gè)?節(jié)目演出?完后，再?給分。)?1、評(píng)?獎(jiǎng)分低年?級(jí)組(幼?兒班，一?年級(jí)、二?年級(jí))、?中高年級(jí)?組(三至?六年級(jí))?二組進(jìn)行?綜合評(píng)獎(jiǎng)?。2、?現(xiàn)場(chǎng)打分?，評(píng)出低?年級(jí)組一?等獎(jiǎng)一名?，二等獎(jiǎng)?兩名，鼓?勵(lì)獎(jiǎng)一名?，中高年?級(jí)組一等?獎(jiǎng)一名，?二等獎(jiǎng)兩?名，鼓勵(lì)?獎(jiǎng)一名。?九、非?班主任工?作人員安?排：非班?主任負(fù)責(zé)?協(xié)助所在?班的班主?任工作，?生活教師?負(fù)責(zé)學(xué)生?更換衣服?。六一?兒童節(jié)幼?兒園趣味?活動(dòng)方案?范文（三?）一、?活動(dòng)目標(biāo)?通過開?展慶?！?六一”系?列活動(dòng)，?積極創(chuàng)設(shè)?更多的機(jī)?會(huì)，讓每?個(gè)孩子都?能找到自?己的亮點(diǎn)?，以點(diǎn)帶?面，使每?個(gè)孩子的?個(gè)性得到?飛揚(yáng)，潛?能得到充?分的發(fā)揮?，讓孩子?在游戲中?獲得更多?的精神，?如：團(tuán)結(jié)?合作。進(jìn)?一步感悟?幼兒教育?的新觀念?，從而對(duì)?如何教育?孩子有所?啟發(fā);通?過向家長(zhǎng)?、社會(huì)展?示幼兒的?“六一”?活動(dòng)，進(jìn)?一步塑造?本園的良?好形象;?增強(qiáng)教師?、家長(zhǎng)、?孩子們的?環(huán)保意識(shí)?。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布?置富有歡?慶氣氛的?班級(jí)環(huán)境?及全園周?圍環(huán)境(?五月__?__日布?置操場(chǎng)，?張貼宣傳?標(biāo)語“追?求童年、?追求快樂?、追求智?慧!”，?五月__?__日前?各班布置?“六一”?主題畫展?)。2?、以班為?單位作好?參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備?(1)排?練詩歌表?演節(jié)目(?四月中旬?選定節(jié)目?，五月_?___日?檢查服裝?、道具、?配樂準(zhǔn)備?并在各班?教室試排?，五月_?___日?全園彩排?);(?2)注意?收集制作?環(huán)保玩具?的廢舊物?品(紙盒?及其它相?應(yīng)材料)?(3)?每班設(shè)計(jì)?一個(gè)“親?子”游戲?或其它游?戲(游戲?計(jì)劃第九?周交)，?并做好物?品準(zhǔn)備工?作(物品?準(zhǔn)備五月?____?日檢查)?。(4?)各班開?展幼兒進(jìn)?行續(xù)編故?事教育活?動(dòng)，使幼?兒獲得續(xù)?編故事的?經(jīng)驗(yàn)。?(5)各?班調(diào)動(dòng)家?長(zhǎng)的積極?性，根據(jù)?孩子的興?趣和老師?共同挖掘?和培養(yǎng)孩?子的某些?“才藝”?。3、?各班做好?班級(jí)內(nèi)的?“二幼之?星”比賽?時(shí)間安排?，交一份?計(jì)劃到園?長(zhǎng)室。?4、你就?準(zhǔn)備活動(dòng)?獎(jiǎng)品和禮?品。5?、___?_做好主?持工作準(zhǔn)?備。6?、利用板?報(bào)向教師?、家長(zhǎng)發(fā)?出倡議和?向每個(gè)幼?兒的家長(zhǎng)?發(fā)出倡議?書，引起?家長(zhǎng)的重?視，爭(zhēng)取?全體教師?和家長(zhǎng)對(duì)?此次慶祝?活動(dòng)的配?合與支持?。三、?活動(dòng)時(shí)間?及場(chǎng)地安?排_(tái)_?__月_?___日?：慶“六?一”系列?活動(dòng)開幕?式暨幼兒?詩歌表演?比賽，并?向家長(zhǎng)發(fā)?放“環(huán)保?”宣傳資?料。_?___月?____?日：環(huán)保?“有用的?紙盒”制?作比賽;?___?_月__?__日：?“二幼之?星”比賽?;__?__月_?___日?：慶?！?六一”兒?童節(jié)“結(jié)?對(duì)子”游?園暨頒獎(jiǎng)?大會(huì)。(?內(nèi)容有：?幼兒舞蹈?表演;器?械操表演?;頒獎(jiǎng);?“結(jié)對(duì)子?”親子游?園活動(dòng))?四、活?動(dòng)內(nèi)容與?要求1?、幼兒詩?歌表演賽?(1)?目的：培?養(yǎng)幼兒對(duì)?文學(xué)作品?的興趣;?培養(yǎng)幼兒?對(duì)文學(xué)作?品的表現(xiàn)?力。(?2)要求?：每班準(zhǔn)?備一首幼?兒詩歌;?選材符合?本班幼兒?水平;幼?兒人人參?與;表演?活潑、大?方;服裝?設(shè)計(jì)符合?詩歌內(nèi)容?需要;有?一定的背?景、表演?道具;朗?誦效果、?配樂良好?。(3?)評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)表?演評(píng)出表?演獎(jiǎng)、舞?臺(tái)設(shè)計(jì)、?音色獎(jiǎng)。?2、環(huán)??！坝杏?的紙盒”?制作比賽?(1)?目的：通?過利用紙?盒進(jìn)行環(huán)?保玩具設(shè)?計(jì)和制作?比賽，培?養(yǎng)幼兒的?動(dòng)手制作?能力、創(chuàng)?新意識(shí)、?環(huán)保意識(shí)?;進(jìn)一步?樹立教師?、家長(zhǎng)良?好的環(huán)保?意識(shí)。?(2)內(nèi)?容與要求?：要求幼?兒人人參?與，即參?與收集廢?舊紙盒、?紙箱及其?他的廢舊?材料，參?與環(huán)保玩?具設(shè)計(jì)和?制作;在?制作過程?中保持周?圍環(huán)境的?清潔;要?求幼兒的?制作在_?___小?時(shí)內(nèi)完成?(主要材?料用紙盒?，可添加?其它廢舊?材料)。?(3)?比賽形式?：以班為?單位進(jìn)行?比賽，由?帶班教師?和生活老?師組織指?導(dǎo)幼兒制?作活動(dòng)，?備課教師?到抽簽的?其他班跟?班檢查、?評(píng)比。?(4)評(píng)?獎(jiǎng)：根據(jù)?幼兒的設(shè)?計(jì)和制作?情況評(píng)出?班級(jí)獎(jiǎng)和?作品獎(jiǎng)。?4、“?二幼之星?”比賽?(1)目?的：通過?開展比賽?，促進(jìn)我?園幼兒的?語言表達(dá)?能力的進(jìn)?一步提高?，即幼兒?愛說、會(huì)?說、敢說?;培養(yǎng)幼?兒大膽展?示自我的?精神面貌?。(2?)內(nèi)容與?要求：要?求所有的?選手均要?參加以下?三項(xiàng)內(nèi)容?的比賽：?A、故?事續(xù)編比?賽：選手?根據(jù)給定?的故事線?索進(jìn)行故?事續(xù)編，?續(xù)編時(shí)要?求能按照?故事的線?索編構(gòu)出?合理的故?事情節(jié)和?結(jié)局。?B、才藝?比賽：要?求選手們?根據(jù)自己?的興趣、?特長(zhǎng)表演?一個(gè)節(jié)目?;隨后根?據(jù)其表演?節(jié)目回答?有關(guān)的問?題(表演?和回答問?題各__?__分，?服裝__?__分，?滿分為_?___分?)。C?、智力搶?答：要求?選手們根?據(jù)主持人?提出的問?題進(jìn)行搶?答(分大?、中、小?三組進(jìn)行?搶答)，?每答對(duì)一?題給__?__分。?(3)?比賽形式?：各班在?進(jìn)行班級(jí)?賽的基礎(chǔ)?上，選派?出___?_名幼兒?參加年級(jí)?賽，在年?級(jí)賽中，?學(xué)前班和?大班共選?出___?_名幼兒?、中班選?出___?_名幼兒?、小班選?出___?_名幼兒?參加全園?的決賽。?(4)?評(píng)獎(jiǎng)：根?據(jù)參賽選?手的總得?分評(píng)選出?“二幼之?星”__?__名，?其余評(píng)為?優(yōu)秀選手?。(5?)比賽時(shí)?間：班級(jí)?賽可在_?___月?靈活進(jìn)行?，年級(jí)賽?在___?_月中旬?進(jìn)行，全?園決賽在?____?月___?_日進(jìn)行?。5、?游園活動(dòng)?(1)?活動(dòng)目的?：使幼兒?通過參加?游園活動(dòng)?，進(jìn)一步?感受到“?六一”兒?童節(jié)的快?樂，感受?到幼兒園?生活的快?樂，感受?到父母對(duì)?自己的愛?;培養(yǎng)幼?兒與別人?合作與交?往的能力?，并使他?們體驗(yàn)到?合作與交?往的快樂?。(2?)游戲內(nèi)?容：每班?設(shè)計(jì)一個(gè)?游戲項(xiàng)目?(親子游?戲或其它?游戲)。?(3)?活動(dòng)形式?：家長(zhǎng)可?與自己的?孩子一同?游戲。?五、擴(kuò)大?影響目?的：通過?新聞界的?報(bào)道及廣?大家長(zhǎng)的?宣傳，使?活動(dòng)產(chǎn)生?廣泛的影?響，提高?本園的知?名度、美?譽(yù)度，為?隨后的招?生工作產(chǎn)?生良好的?效應(yīng)。?時(shí)間：_?___月?____?日至__?__月_?___日?。媒介?：電視、?報(bào)紙新聞?、本園家?長(zhǎng)。方?法：發(fā)電?視、報(bào)紙?新聞通訊?、板報(bào)宣?傳、印發(fā)?宣傳資料?六一兒?童節(jié)幼兒?園趣味活?動(dòng)方案范?文（四）?一、活?動(dòng)目標(biāo)?通過開展?慶祝"六?一"系列?活動(dòng)使幼?兒在積極?的參與中?體驗(yàn)合作?與交往的?快樂，讓?每個(gè)孩子?都能找到?自己的亮?點(diǎn)，使每?個(gè)孩子的?個(gè)性得到?飛揚(yáng)，潛?能得到充?分的發(fā)揮?，從而度?過一個(gè)幸?福、難忘?的"六一?"兒童節(jié)?，使家長(zhǎng)?在觀看和?參與幼兒?的節(jié)日慶?祝活動(dòng)中?進(jìn)一步感?悟幼兒教?育的觀念?，從中使?自己對(duì)如?何教育孩?子有所啟?發(fā)，通過?向家長(zhǎng)、?社會(huì)展示?幼兒的"?六一"活?動(dòng)，進(jìn)一?步塑造本?園的良好?形象。?二、活動(dòng)?主題和宣?傳口號(hào)?1、活動(dòng)?主題：舞?動(dòng)七彩旋?律唱響金?色童年。?2、宣?傳口號(hào)：?"我陽?光、我健?康、我成?長(zhǎng)、我快?樂"。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布?置富有歡?慶氣氛的?環(huán)境(班?級(jí)環(huán)境及?全園周圍?環(huán)境);?2、以?班級(jí)為單?位做好參?加活動(dòng)的?準(zhǔn)備;排?練童話劇?、情景劇?，抓好幼?兒生活技?能的教育?教學(xué);培?養(yǎng)幼兒與?不同年齡?班級(jí)的小?朋友交往?與合作的?能力;收?集制作環(huán)?保時(shí)裝的?廢舊物品?;三、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)?、活動(dòng)倡?議1、?目的：為?了使幼兒?能度過一?個(gè)愉快、?難忘、而?有意義的?"六一"?兒童節(jié)，?倡議本園?全體教師?和全體家?長(zhǎng)積極為?為幼兒創(chuàng)?設(shè)歡度"?六一"的?節(jié)日環(huán)境?與氛圍，?共同鼓勵(lì)?幼兒積極?參與"六?一"節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)?;2、?時(shí)間：?3、地點(diǎn)?：幼兒園?操場(chǎng)。?4、對(duì)象?：全體教?師