家政服務(wù)提質(zhì)擴(kuò)容行動(dòng)方案落實(shí)情況范文（三篇）

第12頁共12頁家政服務(wù)?提質(zhì)擴(kuò)容?行動(dòng)方案?落實(shí)情況?范文服?務(wù)發(fā)展、?體質(zhì)增效?個(gè)人整改?方案近?日我市開?展了“服?務(wù)發(fā)展，?提質(zhì)增效?”紀(jì)律作?風(fēng)整頓活?動(dòng)，作為?一名教師?，通過學(xué)?習(xí)，我對?自己的教?學(xué)工作進(jìn)?行了思考?。查缺補(bǔ)?漏，前階?段已提交?了個(gè)人問?題查擺報(bào)?告，現(xiàn)就?自身存在?的問題將?整改方案?總結(jié)如下?，以提高?自己的教?育教學(xué)質(zhì)?量，促進(jìn)?教育及教?學(xué)工作的?發(fā)展。?一、要樹?立先進(jìn)的?教育思想?、教育觀?念。尊?重學(xué)生，?耐心教導(dǎo)?，不諷刺?、挖苦、?歧視學(xué)生?，不體罰?或變相體?罰，促進(jìn)?其全面健?康發(fā)展。?更新教育?觀念，另?一個(gè)重要?方面是樹?立正確的?人才觀，?努力做到?因人、因?時(shí)、因勢?利導(dǎo)，因?材施教。?愛崗敬業(yè)?，為人師?表。堅(jiān)守?高尚情操?，發(fā)揚(yáng)奉?獻(xiàn)精神，?自覺抵制?社會(huì)不良?風(fēng)氣影響?。真正做?到以生為?本，教學(xué)?相長。?二、積極?主動(dòng)學(xué)習(xí)?教育教學(xué)?理論，提?升教學(xué)業(yè)?務(wù)水平和?教科研水?平平時(shí)?注重積極?參與政治?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真作好學(xué)?習(xí)筆記。?學(xué)習(xí)與時(shí)?俱進(jìn)的馬?克思主義?理論、_?___；?學(xué)習(xí)新時(shí)?期教師道?德規(guī)范和?要求，提?高自覺性?；學(xué)習(xí)優(yōu)?秀黨員的?先進(jìn)事跡?和經(jīng)驗(yàn)，?升華自己?的師德境?界。在工?作中嚴(yán)于?解剖自己?，認(rèn)真進(jìn)?行自我批?評，通過?不斷的反?思來促進(jìn)?自身的成?長。在工?作中要強(qiáng)?化精品意?識，要么?不做要做?就要盡最?大的努力?。俗話說?，十年樹?木，百年?樹人。對?人的教育?是長期的?、復(fù)雜的?，要不斷?提高自身?的責(zé)任感?，不能有?“混“的?思想，以?”精“來?嚴(yán)格要求?自己，積?極作好防?微杜漸的?工作。?三、虛心?聽取各種?意見，切?實(shí)改進(jìn)工?作作風(fēng)和?方法在?工作中聽?從領(lǐng)導(dǎo)分?配，不挑?肥揀瘦。?作為一名?教師，我?一定自覺?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?以教師師?德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己，工作?嚴(yán)肅認(rèn)真?，一絲不?茍，決不?應(yīng)付了事?，得過且?過，以工?作事業(yè)為?重，把個(gè)?人私心雜?念置之度?外，按時(shí)?完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的各?項(xiàng)任務(wù)。?四、自?我剖析，?博采眾長?我知道?嚴(yán)于剖析?自己，需?要一些勇?氣和信心?，但它是?對自己高?度負(fù)責(zé)的?一種表現(xiàn)?，剖析自?己的過程?是正確認(rèn)?識自己、?深刻認(rèn)識?問題的過?程，是自?重、自省?、自警、?自勵(lì)的具?體行動(dòng)，?也是對自?己的實(shí)際?考驗(yàn)。我?也知道正?確認(rèn)識自?己特別是?正確認(rèn)識?自己的缺?點(diǎn)錯(cuò)誤是?很不容易?的。誠如?____?所指出的?：“認(rèn)識?自己不?是一件容?易的事，?人們常常?是夸大自?己好的一?面，對于?自己的弱?點(diǎn)總是原?諒的，還?往往把弱?點(diǎn)看成優(yōu)?點(diǎn)?！蔽?覺得我不?能就滯留?于現(xiàn)狀，?我要做到?真正剖析?自己，要?為自己定?好位。我?不能把自?己降低為?普通老百?姓，不能?僅僅按老?百姓的標(biāo)?準(zhǔn)來要求?自己，而?必須牢牢?把握“黨?員就是一?面旗幟”?這個(gè)定義?。正確地?對待群眾?提出的各?種意見，?從群眾意?見中看清?自己平常?沒有察覺?或沒有引?起重視的?缺點(diǎn)和不?足，虛心?接受群眾?的意見和?建議，解?決問題，?只有這樣?，我才能?使自己更?快地進(jìn)步?。作為?一教師是?無尚光榮?的，要有?高度的事?業(yè)心和責(zé)?任感。?家政服務(wù)?提質(zhì)擴(kuò)容?行動(dòng)方案?落實(shí)情況?范文（二?）改善?醫(yī)療服務(wù)?行動(dòng)落實(shí)?情況為?貫徹上級?衛(wèi)生計(jì)生?行政部門?及醫(yī)院的?“進(jìn)一步?改善醫(yī)療?服務(wù)行動(dòng)?計(jì)劃”工?作安排，?牢固樹立?“以病人?為中心”?的服務(wù)理?念和“為?人民服務(wù)?”的宗旨?，改善服?務(wù)態(tài)度，?規(guī)范醫(yī)療?行為，提?高醫(yī)療質(zhì)?量，確保?醫(yī)療安全?，重點(diǎn)解?決人民群?眾反映強(qiáng)?烈的熱點(diǎn)?和難點(diǎn)問?題，我院?在改善醫(yī)?療服務(wù)行?動(dòng)中做了?以下工作?：一、?提高醫(yī)療?質(zhì)量，保?障醫(yī)療安?全。1?、嚴(yán)格貫?徹執(zhí)行醫(yī)?療衛(wèi)生管?理的各項(xiàng)?規(guī)章制度?和法律法?規(guī)，做到?依法執(zhí)業(yè)?。利用統(tǒng)?一培訓(xùn)和?自學(xué)等多?種形式對?全院醫(yī)護(hù)?人員進(jìn)行?了法律法?規(guī)專項(xiàng)培?訓(xùn)工作，?知曉率達(dá)?到了__?__%。?2、健?全并落實(shí)?醫(yī)院規(guī)章?制度和人?員崗位責(zé)?任，特別?是醫(yī)療質(zhì)?量和醫(yī)療?安全的核?心制度。?3、嚴(yán)?格醫(yī)療和?護(hù)理質(zhì)量?管理，強(qiáng)?化“三基?三嚴(yán)”訓(xùn)?練并進(jìn)行?考核，提?高醫(yī)護(hù)人?員的技術(shù)?能力。?4、合理?檢查、合?理用藥、?因病施治?。重點(diǎn)是?貫徹落實(shí)?《抗菌藥?物臨床應(yīng)?用指導(dǎo)原?則》，堅(jiān)?持抗菌藥?物分級使?用。5?、加強(qiáng)科?室能力建?設(shè)，做到?專業(yè)設(shè)置?、人員配?備合理，?搶救設(shè)備?設(shè)施齊備?、完好，?處于隨時(shí)?待用狀態(tài)?。急診會(huì)?診迅速到?位，“綠?色通道”?暢通，提?高急危重?癥患者搶?救成功率?。6、?規(guī)范消毒?、滅菌、?隔離與醫(yī)?療廢物管?理工作，?有效預(yù)防?和控制醫(yī)?院感染。?7、定?期召開醫(yī)?療質(zhì)量和?醫(yī)療安全?工作會(huì)議?，積極整?改落實(shí)質(zhì)?量檢查發(fā)?現(xiàn)的問題?，做好提?高醫(yī)療質(zhì)?量和保證?醫(yī)療安全?工作。?二、改進(jìn)?服務(wù)流程?，改善就?診環(huán)境，?方便病人?就醫(yī)。?1、增加?出診醫(yī)生?，縮短了?病人等候?時(shí)間；對?服務(wù)流程?進(jìn)行優(yōu)化?，簡化環(huán)?節(jié)，并且?對門診候?診區(qū)的布?局進(jìn)行了?調(diào)整和美?化，布局?更加合理?。2、?醫(yī)院統(tǒng)一?制作了科?室標(biāo)識，?使其規(guī)范?、清楚、?醒目。?3、為病?人提供清?潔、舒適?、溫馨的?就診環(huán)境?和便民服?務(wù)措施，?做到有導(dǎo)?診服務(wù)，?有咨詢臺?、有候診?椅，有飲?水設(shè)施等?。4、?創(chuàng)造條件?，開展了?預(yù)約掛號?和診間預(yù)?約服務(wù)，?方便廣大?患者就醫(yī)?。三、?提高服務(wù)?意識，改?善服務(wù)態(tài)?度，增進(jìn)?醫(yī)患溝通?。1、?醫(yī)護(hù)人員?自覺維護(hù)?病人的權(quán)?利，充分?尊重病人?的知情權(quán)?和選擇權(quán)?。2、?對醫(yī)護(hù)人?員進(jìn)行禮?儀培訓(xùn)，?隨時(shí)檢查?服務(wù)用語?使用，杜?絕生、冷?、硬、頂?、推現(xiàn)象?。3、?建立了醫(yī)?患溝通制?度，主動(dòng)?與病人交?流，耐心?向病人交?待或解釋?病情，要?求使用通?俗易懂的?語言。?4、建立?、完善病?人投訴處?理機(jī)制，?公布投訴?____?號碼，及?時(shí)受理、?處理病人?投訴。?5、通過?出院患者?電話回訪?，定期收?集病人及?社會(huì)等方?面對醫(yī)院?服務(wù)中的?意見和建?議，并及?時(shí)改進(jìn)提?高。四?、嚴(yán)格醫(yī)?藥費(fèi)用管?理，杜絕?不合理收?費(fèi)1、?嚴(yán)格執(zhí)行?國家藥品?價(jià)格政策?和醫(yī)療服?務(wù)收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)，嚴(yán)禁?分解項(xiàng)目?和重復(fù)收?費(fèi)。2?、利用電?子屏等形?式向社會(huì)?公開收費(fèi)?項(xiàng)目和標(biāo)?準(zhǔn)。完善?價(jià)格公示?制、查詢?制、費(fèi)用?清單制，?提高收費(fèi)?透明度。?設(shè)立自動(dòng)?查詢臺，?向患者提?供費(fèi)用查?詢服務(wù)，?及時(shí)處理?患者對違?規(guī)收費(fèi)的?投訴。?3、主動(dòng)?接受社會(huì)?和病人對?醫(yī)療費(fèi)用?的監(jiān)督，?減少醫(yī)療?收費(fèi)投訴?。五、?加強(qiáng)職業(yè)?道德和行?業(yè)作風(fēng)建?設(shè)，樹立?良好醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)。?1、以多?種形式開?展醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)教育和?制度教育?，讓醫(yī)務(wù)?人員樹立?忠于職守?、愛崗敬?業(yè)、樂于?奉獻(xiàn)、文?明行醫(yī)的?新風(fēng)尚，?并與執(zhí)業(yè)?醫(yī)師考核?、護(hù)士執(zhí)?業(yè)證書再?次注冊相?結(jié)合。?2、嚴(yán)禁?醫(yī)務(wù)人員?收受、索?要病人及?其家屬的?“紅包”?和其他饋?贈(zèng)；嚴(yán)禁?醫(yī)務(wù)人員?接受醫(yī)療?設(shè)備、醫(yī)?療器械、?藥品、試?劑等生產(chǎn)?、銷售企?業(yè)或個(gè)人?以各種名?義給予的?回扣、提?成和其他?不正當(dāng)利?益。家?政服務(wù)提?質(zhì)擴(kuò)容行?動(dòng)方案落?實(shí)情況范?文（三）?勁松小?學(xué)減負(fù)提?質(zhì)實(shí)施情?況“減?負(fù)”首先?要澄清認(rèn)?識，在校?長的__?__下，?我校全體?教師學(xué)習(xí)?了省教育?____?《規(guī)范中?小學(xué)辦學(xué)?行為，切?實(shí)減輕中?小學(xué)生過?重負(fù)擔(dān)_?___》?____?通知，積?極轉(zhuǎn)變思?想，通過?學(xué)習(xí)和討?論，形成?了共識。?通過全面?調(diào)查、落?實(shí)常規(guī)、?研究課堂?、___?_活動(dòng)等?方面，我?校切實(shí)做?好減負(fù)提?質(zhì)工作。?一、全?面調(diào)查課?業(yè)負(fù)擔(dān)情?況為了?全面落實(shí)?減負(fù)提質(zhì)?精神，我?校在全校?開展了學(xué)?生課業(yè)負(fù)?擔(dān)調(diào)查。?我們編制?了一份問?卷，期望?了解學(xué)生?在校、在?家的學(xué)習(xí)?負(fù)擔(dān)等真?實(shí)情況和?心里的想?法，以求?我們的教?育教學(xué)行?為既符合?教育規(guī)律?，又能體?現(xiàn)廣大家?長、學(xué)生?的心愿。?內(nèi)容如下?：1、?學(xué)校建議?學(xué)生到校?的時(shí)間是?早上8∶?00～8?∶20，?您的子女?一般幾點(diǎn)?到校。?a、7∶?40以前?b、7∶?40～8?∶00c?、8∶0?0～8∶?20d、?8∶20?以后您認(rèn)?為最佳到?校時(shí)間是?：＿＿＿?＿＿＿＿?＿＿＿?2、冬令?時(shí)中午1?2∶00?～12∶?40，學(xué)?校允許教?師進(jìn)教室?進(jìn)行閱讀?指導(dǎo)或個(gè)?別輔導(dǎo)，?您認(rèn)為學(xué)?校這樣安?排a、?合理b?、不合理?您認(rèn)為?更合理的?安排：＿?＿＿＿＿?＿＿＿＿?＿＿＿＿?＿＿3?、現(xiàn)在根?據(jù)城區(qū)學(xué)?校統(tǒng)一作?息時(shí)間，?放學(xué)低段?：3∶3?0；中段?：4∶2?0；高段?：4∶3?0，您的?子女回到?家里的時(shí)?間是a、?____?點(diǎn)以前?b、__?__點(diǎn)～?____?點(diǎn)半c、?____?點(diǎn)半～_?___點(diǎn)?d、__?__點(diǎn)以?后4、?您的子女?完成家庭?作業(yè)一般?在幾點(diǎn)。?a、_?___點(diǎn)?以前b?、___?_點(diǎn)～_?___點(diǎn)?c、_?___點(diǎn)?～___?_點(diǎn)d?、___?_點(diǎn)以后?5、一?般來說，?學(xué)生平時(shí)?家庭作業(yè)?，低段不?布置書面?作業(yè)，中?段不超過?____?分鐘，高?段不超過?____?小時(shí)，您?的子女完?成家庭作?業(yè)有否超?過時(shí)間。?a、不超?過b、?超過c?、正常時(shí)?間完成?6、學(xué)校?重視規(guī)范?辦學(xué)行為?，不以文?化課成績?好壞編排?座位、試?場，不占?用節(jié)假日?和休息時(shí)?間___?_學(xué)生補(bǔ)?課，不_?___或?變相__?__學(xué)生?參加非教?育行政部?門的競賽?，您贊成?嗎。a?、贊成?b、不贊?成1(?7、學(xué)?校嚴(yán)格控?制學(xué)生在??？荚嚧?數(shù)，不公?布學(xué)生考?試成績，?不按考試?成績對學(xué)?生進(jìn)行排?名。不單?純以考試?成績?yōu)闃?biāo)?準(zhǔn)對班級?、教師、?學(xué)生進(jìn)行?獎(jiǎng)懲。您?支持嗎。?a、支?持b、?不支持?8、您對?減輕孩子?課業(yè)負(fù)擔(dān)?有何建議?：調(diào)查?的結(jié)果顯?示：家長?普遍要求?孩子在8?：00上?學(xué)，贊成?不補(bǔ)課、?不排名。?孩子作業(yè)?量、作業(yè)?時(shí)間合理?，負(fù)擔(dān)不?重。家長?的建議是?課堂上鞏?固知識，?作業(yè)在課?堂上完成?。課外要?擴(kuò)大閱讀?，給學(xué)生?更多的時(shí)?間去參加?實(shí)踐活動(dòng)?。這樣的?意見與我?們倡導(dǎo)的?精神是不?謀而合的?。二、?以作業(yè)設(shè)?計(jì)為重點(diǎn)?，落實(shí)教?學(xué)常規(guī)?減負(fù)關(guān)鍵?在課堂，?課堂教學(xué)?要提高質(zhì)?量，教師?課堂上必?須做到精?講精練。?作業(yè)是其?中重要環(huán)?節(jié)，布置?作業(yè)對教?師來說是?一項(xiàng)重要?的技能。?因此，對?這個(gè)問題?進(jìn)行深入?而細(xì)致的?研究是非?常有必要?的。我們?要求教師?在備課中?以研究作?業(yè)設(shè)計(jì)為?重點(diǎn)。引?導(dǎo)學(xué)生以?積極的心?態(tài)投入學(xué)?習(xí)，使作?業(yè)成為學(xué)?生“有營?養(yǎng)、味道?好”的大?餐。要求?作業(yè)形式?多樣，適?量精當(dāng)，?少一些機(jī)?械記憶和?重復(fù)操練?，多一些?興趣激發(fā)?、能力培?養(yǎng)和情感?體驗(yàn)的作?業(yè)。作業(yè)?批改要有?日期有評?價(jià)，訂正?以后要有?復(fù)批，要?注重學(xué)生?書寫質(zhì)量?、格式規(guī)?范和激勵(lì)?性評價(jià)，?倡導(dǎo)特色?批改。作?業(yè)布置時(shí)?間嚴(yán)格按?照教育局?規(guī)定，_?___年?級基本不?留書面作?業(yè)，__?__年級?半小時(shí)，?____?年級__?__小時(shí)?來做。中?高段：提?倡安排“?無作業(yè)日?”，無作?業(yè)日可以?安排“觀?察、實(shí)踐?”等活動(dòng)?作業(yè)。?三、聚焦?課堂，開?展年輕教?師練兵活?動(dòng)教師?的教學(xué)能?力直接關(guān)?系到課堂?效率，要?摸索出一?條輕負(fù)擔(dān)?高質(zhì)量的?途徑，是?漫長而艱?辛的道路?，特別是?年輕教師?，需要專?家引領(lǐng)，?需要同伴?互助，更?需要自我?錘煉。為?了使年輕?教師快速?成長，我?校以實(shí)施?“教學(xué)生?學(xué)”教學(xué)?新范式為?主題開展?了第__?__屆學(xué)?術(shù)月活動(dòng)?和年輕教?師練兵活?動(dòng)。各?教研組在?教導(dǎo)處和?教科室的?指導(dǎo)下，?統(tǒng)籌安排?教研活動(dòng)?，盡早確?定承擔(dān)人?選、活動(dòng)?方式，充?分做好前?期準(zhǔn)備，?以保證教?研活動(dòng)質(zhì)?量，并整?理好原始?資料。本?學(xué)期，學(xué)?術(shù)月活動(dòng)?，邀請徐?和平老師?、朱華賢?老師、來?校指導(dǎo)，?給我校和?聯(lián)誼學(xué)校?教師提供?磨練與展?示的舞臺?。繼續(xù)開?展一人一?課活動(dòng)，?____?周歲以下?每一位教?師開一節(jié)?教研課。?通過教研?組在全校?開展廣泛?的磨課活?動(dòng)?；顒?dòng)?中教研組?長___?_人員拍?攝，聽課?，評課，?將報(bào)道2?傳到校園?快訊。執(zhí)?教的老師?要記錄評?課意見，?寫好教學(xué)?反思并進(jìn)?行整理，?把教案、?評課意見?、教學(xué)反?思、信息?報(bào)道制作?成一份完?整的材料?，一式兩?份分別交?檔案室、?教研組長?保存，也?給教師積?累資料。?四、活?動(dòng)減壓，?給學(xué)生廣?闊的展示?舞臺“?減負(fù)”并?不是只減?不加，而?是有所減?和有所加?的辯證統(tǒng)?一。是要?求人們從?根本上改?變重知識?灌輸，輕?視對學(xué)生?創(chuàng)造性思?維培養(yǎng)；?重智育，?輕德育；?重視升學(xué)?考試科目?教學(xué)；重?文化知識?傳授，輕?體音美等?基本素質(zhì)?練習(xí)；重?關(guān)心學(xué)生?學(xué)習(xí)成績?，輕視學(xué)?生思想變?化、心理?狀況和行?為儀表等?違反教育?規(guī)律的做?法。要加?強(qiáng)和突出?對學(xué)生進(jìn)?行思想素?質(zhì)教育，?教育引導(dǎo)?和幫助學(xué)?生逐步形?成健康的?心理、正?確的世界?觀、人生?觀和價(jià)值?觀，養(yǎng)成?勤奮、刻?苦、探索?、博聞慎?思、好問?、有恒的?學(xué)習(xí)品質(zhì)?，禮貌、?文雅、友?愛、自尊?、自重的?交際習(xí)慣?等，培養(yǎng)?其形成健?全健康的?人格。?給予以上?認(rèn)識，我?們開展了?豐富多彩?的活動(dòng)。?校園網(wǎng)是?提供學(xué)生?展示的良?好平臺，?優(yōu)秀作文?、作品獲?獎(jiǎng)發(fā)表對?學(xué)生是莫?大的鼓舞?。各班語?文老師每?學(xué)期學(xué)期?上傳優(yōu)秀?習(xí)作，其?他學(xué)科，?如科學(xué)小?論文、英?語小品文?都要求_?___學(xué)?生發(fā)表刊?登。書香?校園打造?、讀書節(jié)?、藝術(shù)節(jié)?、家校聯(lián)?合外出游?歷，小記?者站，都?給學(xué)生搭?建了廣闊?的成長舞?臺。1?.“體藝?2+1”?，強(qiáng)身健?體__?__月_?___日?伴隨著《?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)?行曲》，?勁松小學(xué)?全體同學(xué)?以年級為?單位，排?著一列列?整齊的隊(duì)?伍，精神?飽滿昂首?挺胸，大?踏步走向?操場舉行?廣播操比?賽。伴隨?著《七彩?陽光》的?優(yōu)美旋律?，孩子們?穿上嶄新?的班服，?面帶笑容?，整齊劃?一地開始?做操，成?了學(xué)校一?道亮麗的?風(fēng)景線。?____?月___?_日、_?___日?，勁松小?學(xué)在操場?上舉行了?第___?_屆田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)。?學(xué)校切?實(shí)___?_學(xué)生健?康成長，?繼續(xù)開展?好“體藝?2+1”?活動(dòng)，讓?學(xué)生養(yǎng)成?參加體育?鍛煉的習(xí)?慣，提升?審美素質(zhì)?，陶冶情?操，提高?學(xué)生文體?活動(dòng)水平?。規(guī)范上?好每節(jié)體?育課，讓?學(xué)生在體?育課內(nèi)活?動(dòng)量到位?，并讓學(xué)?生掌握規(guī)?定的體育?知識與技?能。同時(shí)?，大力開?展群體體?育活動(dòng)，?充實(shí)大課?間活動(dòng)內(nèi)?容，提高?活動(dòng)質(zhì)量?，指導(dǎo)學(xué)?生完成體?質(zhì)健康達(dá)?標(biāo)的各項(xiàng)?指標(biāo)練習(xí)?，培養(yǎng)學(xué)?生良好的?用眼習(xí)慣?。在此基?礎(chǔ)上，為?滿足學(xué)生?的興趣與?需要，積?極發(fā)展競?技體育，?召開趣味?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?項(xiàng)目的選?擇體現(xiàn)_?___和?情感的交?流，讓學(xué)?生通過競?技體育而?喜歡體育?。積極抓?好田徑、?乒乓、三?棋等項(xiàng)目?的訓(xùn)練工?作。3?2.課外?閱讀，博?學(xué)多聞?繼續(xù)開展?好書共讀?活動(dòng)，拓?展學(xué)生的?求知空間?。通過寫?循環(huán)日記?、循環(huán)作?文讓學(xué)生?體驗(yàn)合作?化的生活?方式和人?生態(tài)度，?開展作文?課互動(dòng)式?的評改模?式，給學(xué)?生廣闊的?交流空間?，減輕師?生負(fù)擔(dān)、?提高教學(xué)?質(zhì)量。我?們倡導(dǎo)數(shù)?學(xué)、英語?、科學(xué)等?學(xué)科可以?指導(dǎo)學(xué)生?閱讀各類?書籍，拓?展視野。?3.少?先隊(duì)活動(dòng)?，豐富多?彩__?__月_?___日?是開學(xué)后?的第二周?，勁松小?學(xué)利用新?學(xué)期新開?端這一契?機(jī)，把競?爭機(jī)制引?入到學(xué)生?小干部的?選拔和管?理上，開?展了班干?部競爭上?崗活動(dòng)。?___?_月__?__日中?午12：?____?至12：?50，勁?松的校園?成了書的?海洋，到?處都散發(fā)?著濃濃的?書香。_?___多?名學(xué)生懷?著無比興?奮的心情?，參加了?少先隊(duì)舉?行的“以?書易書，?____?幸福”活?動(dòng)。_?___月?____?日，一個(gè)?春光明媚?的日子，?學(xué)校__?__一年?級學(xué)生赴?蕭山區(qū)中?小學(xué)生勞?動(dòng)基地，?開展勞動(dòng)?參觀實(shí)踐?活動(dòng)。?____?月___?_日下午?，勁松小?學(xué)特邀蕭?山消防中?隊(duì)，與全?校師生共?同進(jìn)行了?消防演習(xí)?活動(dòng)。_?___月?____?日上午，?勁松小學(xué)?的校園里?異常熱鬧?，“孝敬?之星”評?選活動(dòng)舉?行。學(xué)校?授予陸嘉?軒、嚴(yán)浩?文等__?__名同?學(xué)“孝敬?之星”的?美稱，他?們在熱烈?的掌聲中?，___?_接受表?彰。_?___月?____?日，為了?讓孩子們?感受英雄?模范的人?格___?_力，切?實(shí)加強(qiáng)學(xué)?生的愛國?主義教育?。我校人?文大講堂?邀請到了?李凌峰老?