體溫高但覺得冷(3篇)

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體溫高但覺得冷篇一

您們好!我是大專學(xué)習(xí)期間的輔導(dǎo)員，很高興為她寫這封推薦信。

××是一名品學(xué)兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)期間，她各方面表現(xiàn)都十分卓越，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一，學(xué)習(xí)成績(jī)好。她勤奮學(xué)習(xí)，頭腦靈活，思維靈敏，領(lǐng)悟力強(qiáng);其次：思想素質(zhì)高。她性格豪爽，懇切坦率，有愛心，責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神;第三，綜合能力強(qiáng)，她辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，擅優(yōu)點(diǎn)理人際關(guān)系。××同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過(guò)進(jìn)一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。

同學(xué)有著遠(yuǎn)大的'理想，為此她精心計(jì)劃自己的未來(lái)。計(jì)劃明年二月份入讀貴校。入讀貴校后，她計(jì)劃努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后，她決定用自身學(xué)到的只是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

特此推薦，請(qǐng)接洽!

學(xué)校名稱

輔導(dǎo)員簽章：

地址：

電話：

××××年××月××日

體溫高但覺得冷篇二

主申請(qǐng)人必需有工作推薦信，過(guò)去10年曾工作過(guò)的每個(gè)單位都必需有推薦信，并應(yīng)由技術(shù)負(fù)責(zé)人出具。

使用有單位臺(tái)頭的信箋（中文字頭也可），不必蓋章。如信箋上無(wú)英文地址，則必需在信中注明地址和電話。

推薦信要有推薦人的姓名、職位和簽名。

每一份工作的時(shí)間段一定要寫明白起始年月，務(wù)必要與申請(qǐng)表上的一致。

移民局規(guī)定，推薦信要詳細(xì)（detail）列出工作職責(zé)（duties/responsibilities）和你的主要課題。

盡量多用專業(yè)名詞和術(shù)語(yǔ)，推薦信越詳細(xì)越好。

信中要寫明你的職業(yè)（occupation），職業(yè)名稱要與申請(qǐng)表上一致。職業(yè)名稱（如：r，programmer）不同于職稱或職位（如：manager，professor，visitingscholar）。

加拿大目前不招收l(shuí)ecturer，professor，大學(xué)講師、教授必需寫清是哪方面的專家，例如：物理學(xué)家，必需有70%的時(shí)間用于科研，教書時(shí)間不應(yīng)超過(guò)30%。

移民局可能會(huì)在申請(qǐng)期間電話詢問(wèn)推薦人。因此推薦人要選自己人，作好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)簽證分為3種，即c-3語(yǔ)言學(xué)習(xí)簽證、d-4語(yǔ)言簽證和d-2學(xué)生簽證。不同種類的留學(xué)簽證，在申請(qǐng)程序、準(zhǔn)備材料、花費(fèi)的時(shí)間上都有區(qū)別。

c-3語(yǔ)言學(xué)習(xí)簽證（touristvisaorgeneralshort-termvisa），是指90天以內(nèi)的短期研修簽證。假使學(xué)生準(zhǔn)備在韓國(guó)的語(yǔ)言教育院校學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，可以申請(qǐng)這個(gè)居留期為3個(gè)月的學(xué)習(xí)簽證，申請(qǐng)者可在戶籍所在地所屬轄區(qū)的韓國(guó)駐華使領(lǐng)館辦理，并能直接取得這種簽證。這種簽證稱順簽，大多數(shù)留學(xué)國(guó)家采取的都是這種簽證。持c-3簽證者在韓國(guó)的居住時(shí)間不能超過(guò)90天，若需要延期，就要到韓國(guó)的出入境管理事務(wù)所換簽d-4或d-2簽證。根據(jù)韓國(guó)有關(guān)方面的規(guī)定，學(xué)生申請(qǐng)換簽的條件是在校學(xué)習(xí)期間的出勤率必需達(dá)到80以上。

d-4語(yǔ)言簽證（short-timestudentvisa）。假使要在韓國(guó)的語(yǔ)言教育院校學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期以上，就要申請(qǐng)?jiān)陧n國(guó)可以得到延長(zhǎng)的d-4簽證。持有d-4簽證的學(xué)生上課期間假使缺席兩周以上，該簽證就會(huì)自動(dòng)取消。

c-3和d-4都是語(yǔ)言簽證，這兩種簽證的不同之處是依據(jù)申請(qǐng)者在韓學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)所需的時(shí)間不同，給予不同的居留期。持c-3簽證的學(xué)生入境后如需要延期，可在學(xué)校的安排下，持學(xué)校開具的在學(xué)證明在韓國(guó)境內(nèi)轉(zhuǎn)換成d4簽證，無(wú)需回中國(guó)辦理。從目前狀況看，前往漢城地區(qū)院校讀語(yǔ)言的學(xué)生可以申請(qǐng)c3或d4簽證，申請(qǐng)漢城以外院校學(xué)習(xí)的多為d4簽證。

d-2學(xué)生簽證（studentvisa）。假使要在韓國(guó)的學(xué)院或大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)或研究，都是申請(qǐng)d-2學(xué)生簽證，包括大學(xué)本科生和碩士或博士研究生。d-2簽證可以在韓國(guó)得到簽證延期。

體溫高但覺得冷篇三

申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)假使你的推薦信夠好夠突出，那對(duì)你的申請(qǐng)會(huì)起到很大的作用。推薦信的作用就是要告訴評(píng)審教授們你原來(lái)學(xué)校老師對(duì)你的認(rèn)可，所以一份好的推薦信，會(huì)提高評(píng)審教授們對(duì)于你在《自傳》和《學(xué)習(xí)計(jì)劃》中陳述的可信度。下面留學(xué)專家就為那些赴韓留學(xué)的同學(xué)們介紹幾個(gè)推薦信的策略，供大家參考。

寫推薦信的第一步驟，就是要決定找哪位教授寫。這有幾個(gè)基本的的策略，提供給同學(xué)們參考：

學(xué)術(shù)界重輩份，既然名師，其輩份自然應(yīng)當(dāng)較高，說(shuō)話的效力自然較高!所以你若被所謂的名師教過(guò)，能請(qǐng)這些輩分較高的老師寫推薦信，自是一絕佳選擇!

這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，毋須多說(shuō)，假使你在某位老師手上的分?jǐn)?shù)，每次都約七十幾分，你覺得要評(píng)審教授如何相信你如信中所說(shuō)，你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績(jī)較高的老師寫推薦信，是寫推薦信的必要策略。

假使你的老師有認(rèn)識(shí)欲甄試系所教授的老師的話，請(qǐng)這種老師寫推薦信，效用一定也較高，不要把這視為一走后門的觀念。所以再請(qǐng)老師寫推薦信時(shí)，不妨先看看這個(gè)老師從哪畢業(yè)的，或打聽一下(甚至直接可問(wèn))他是否認(rèn)識(shí)他校的老師，這對(duì)于你推薦信的效力，絕對(duì)是有幫助的。

簡(jiǎn)單的說(shuō)，假使你的老師身兼校長(zhǎng)、學(xué)務(wù)長(zhǎng)、院長(zhǎng)、系主任等行政職，那么他的輩分應(yīng)當(dāng)較高，較有可能是所謂的名師，也因行政職務(wù)之故，與他校教授交流的機(jī)遇必定更多，所以找這種老師，較有可能取信于評(píng)審教授，亦較有可能達(dá)到前述第一、第三項(xiàng)之利。一般而言，大學(xué)生接觸校長(zhǎng)、學(xué)務(wù)長(zhǎng)、院長(zhǎng)的機(jī)遇較少，所以建議你的推薦信中，應(yīng)至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。

若你有《畢業(yè)專案》，或幫老師做過(guò)國(guó)科會(huì)之類的計(jì)劃，或曾幫助老師寫書等特別的共事經(jīng)驗(yàn)時(shí)，不妨請(qǐng)這類老師幫你寫推薦信，以證明你在研究，甚至其他領(lǐng)域上不同的能力。

無(wú)論你找上述哪類老師幫你寫推薦信，切記至少要有兩封是由助理教授級(jí)以上的老師(即具有博士學(xué)位者)所寫的，原因無(wú)他，規(guī)定如此!所以假使你只準(zhǔn)備繳交兩封推薦信，那千萬(wàn)不可找「講師」(即僅碩士畢業(yè))幫你寫，由于這是不符合規(guī)定的!

若你有工作經(jīng)驗(yàn)，特別在較具規(guī)模的公司工作過(guò)者，不妨請(qǐng)你的主管(當(dāng)然階級(jí)越高越好)，幫你寫一封，以證明你工作態(tài)度之良好(假使是在職生的話，那是一定必備的)。若你認(rèn)識(shí)該相關(guān)領(lǐng)域之佼佼者，而且最好曾經(jīng)跟他一起共事過(guò)還能拿到他們的推薦信這是再好不過(guò)的了。

但無(wú)論你為何拿的到，亦不管你從哪拿到，建議同學(xué)千萬(wàn)別再推薦信中說(shuō)謊話!評(píng)審教授們會(huì)依你的《自傳》及《學(xué)習(xí)計(jì)劃》中的內(nèi)容，檢視你推薦信內(nèi)容的正確性;就算你能因此進(jìn)口試榜，也有可能在口試的互動(dòng)使你破功;再者，就算你上榜了，但因送審內(nèi)容做假被逮，因而取消資格，這豈不得不償?

有些學(xué)校的推薦信有制式的格式，需由老師以類似填問(wèn)卷的方式填寫，所以請(qǐng)各位同學(xué)記住，針對(duì)這樣的學(xué)校(如：交大)，當(dāng)你簡(jiǎn)章拿到后的第一件事，就是將推薦信的表格多拷貝幾份，由于尋常簡(jiǎn)章中最多提供你兩份格式(由于大多要求繳交兩份推薦書)，有些學(xué)校甚至只有一份推薦信的表格。所以多拷貝幾份，不只是為了讓自己多找?guī)孜焕蠋煂?，更重要的，是為了避免老師出錯(cuò)!萬(wàn)一你沒有備份且老師填寫的亦不夠完美時(shí)，難不成你要去怪老師嗎?不可能!所以記得多留幾份備份準(zhǔn)沒錯(cuò)!

那么應(yīng)當(dāng)寄幾封推薦信呢?學(xué)校一般規(guī)定是兩封，但建議各位同學(xué)可以多寄幾封，但以不超過(guò)五封為原則。由于多找?guī)?/p>