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文檔簡(jiǎn)介

給自己一個(gè)夢(mèng)想作文【篇一:給自己一個(gè)夢(mèng)想】

我想要一個(gè)夢(mèng)想,使自己不再那么迷茫。

——題記

不是每個(gè)人生下來(lái)都那么閃耀,但是成功的人總有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)必須很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的路標(biāo),而我卻已經(jīng)在人生的路上迷了路……

想給自己一個(gè)夢(mèng)想,是我不再迷路;想給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓我向它邁進(jìn)。只是想給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)我想要的夢(mèng)想。

自己從生下來(lái)就很平凡,因?yàn)樯厦嬗幸粋€(gè)哥哥所以經(jīng)常被欺負(fù)。不聰明,總是笨笨的考200多名。或許還沒(méi)有平凡到被人忘記,但好似快了。所以自己想要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)想,使自己不再那么在乎別人的說(shuō)法大步向前,去追逐夢(mèng)想。

小時(shí)候有過(guò)很多夢(mèng)想,但走到了初中發(fā)現(xiàn)那些所謂的夢(mèng)想不是自己最想要的,才發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)想象也沒(méi)有,而是一張白紙,沒(méi)有美好的未來(lái)?,F(xiàn)在的自己真的想要一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)可以使未來(lái)變得美好的夢(mèng)想,他會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,奮斗的目標(biāo)。我會(huì)幻想自己的未來(lái)是多么的美好,回想憧憬自己的未來(lái)。

麻煩請(qǐng)給我一個(gè)夢(mèng)想,使我不再那么自憐自哀,不再那么懶得學(xué)習(xí)。

人生或許可以不那么優(yōu)秀,但終究人生必須有一個(gè)夢(mèng),或許在我小時(shí)候那個(gè)夢(mèng)想的種子已經(jīng)扎根在心里,他比你長(zhǎng)得快,但當(dāng)他在終點(diǎn)等你時(shí),請(qǐng)無(wú)所顧忌的奔向它,讓你完成那個(gè)夢(mèng)。

現(xiàn)在的我正在尋找我的那個(gè)夢(mèng)。

【篇二:給自己一個(gè)夢(mèng)想】

花開(kāi)花又落,花落花又開(kāi),它追逐的是花瓣的印記;樹(shù)綠樹(shù)又枯,樹(shù)枯樹(shù)又綠,它追逐的是綠葉的足跡。而我又在追逐什么呢?

那次考試,由于情緒不穩(wěn)定,成績(jī)落差很大,面對(duì)畫(huà)滿(mǎn)紅叉的試卷,我的心像被針刺一般疼痛。想著那昔日所謂的輝煌,再到眼前的滿(mǎn)目蕭然,失望油然而生。

面對(duì)老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,父母的指責(zé),我承受不住了。是否我不適合學(xué)習(xí)?這個(gè)惡劣的思想從我腦中冒了出來(lái),我不禁顫抖了一下。再種種壓力下我如瘋子般跑了出來(lái),在淋淋瀝瀝的小雨中,在它們的洗刷下,我面對(duì)自己的模樣,黯然一頹廢。

走在路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的,掛在老樹(shù)上未織完的蜘蛛網(wǎng),小蜘蛛不停的織啊織。網(wǎng)即將完工,可是風(fēng)卻不盡人意,將蛛網(wǎng)撕得片甲不留。小蜘蛛又重新開(kāi)始了工作,它企圖將網(wǎng)織的堅(jiān)固些,可分卻在嘲笑它。

一次又一次,網(wǎng)不停的織,不停地破。小蜘蛛不會(huì)放棄它的夢(mèng)想,它不會(huì)放棄自己要織出一個(gè)完整而堅(jiān)固的網(wǎng)的夢(mèng)想。經(jīng)歷了不知道多少次的磨練,或許是風(fēng)累了,也或許是被小蜘蛛打動(dòng)了,一個(gè)完整的網(wǎng)織出來(lái)了。雨過(guò)天晴,彩虹也出來(lái)為小蜘蛛喝彩。

陽(yáng)光散在地上,那樣暖。我明白了,失敗只是一時(shí)的,在無(wú)數(shù)的失敗后必將獲得成功的喜悅。

給自己以給夢(mèng)想,一個(gè)令自己神往,能讓自己拼搏的夢(mèng)想。為那個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想而奮斗,為自己的成功而沖擊,做一個(gè)有志氣,有志向的人。做一給讓人佩服的人,做一個(gè)懂得追逐時(shí)間的人。

即使落花追不到花開(kāi),落葉趕不上新葉,但它們?nèi)圆环艞?,它們希望追逐到那只能是奇跡的夢(mèng)想。

我明白:我應(yīng)該給自己一個(gè)夢(mèng)想,我應(yīng)該追逐那屬于我的夢(mèng)想。

【篇三:給自己一個(gè)夢(mèng)想作文】

人們都說(shuō)外面的世界很精彩,我想世界之所以精彩,是原自那些形形色色的夢(mèng)想。我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,所以有很多夢(mèng)想??捎幸粋€(gè)夢(mèng)想讓我至今情有獨(dú)鐘,那就是長(zhǎng)大以后做一名古箏老師。

我是從4歲開(kāi)始彈琴的,記得七年前,媽媽給我買(mǎi)了一架古箏,黑色的琴身閃閃發(fā)光,由細(xì)到粗整整齊齊排列著21根琴弦,我用手輕輕一撥,就發(fā)出流水一樣的聲音。聽(tīng)爺爺說(shuō):“古箏是中國(guó)古代的樂(lè)器之冠,它的聲音很優(yōu)美,但是演奏難度大”于是我暗暗下定決心,一定要學(xué)好古箏,剛開(kāi)始練琴的時(shí)候不能帶指甲,要用大拇指和中指來(lái)彈,彈久了手上都起水泡了,我咬著牙闖了過(guò)去,直到指尖的皮膚結(jié)出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事,邊彈還要邊看著樂(lè)譜,真讓人眼花繚亂。開(kāi)始彈出的聲音一點(diǎn)都不好聽(tīng),急得我直哭,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)古箏了,我討厭彈琴?!边@時(shí)媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“你要有恒心,要堅(jiān)持不懈,只要堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我有了信心。現(xiàn)在,我能彈許許多多的樂(lè)曲,古箏成了我生活中的好朋友。

夢(mèng)想就像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),堅(jiān)持不懈,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而繼續(xù)前行。

給自己一個(gè)夢(mèng)想,我就像長(zhǎng)了一雙翅膀;給自己一個(gè)夢(mèng)想,我就可以在自已的音樂(lè)海洋里盡情的邀游。在我心中,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌處?!蔽业膲?mèng)想是一朵嬌艷的奇葩,我要用勤奮去播種,用汗水去澆灌它!

【篇四:給自己一個(gè)夢(mèng)想】

大雨連續(xù)下了三天,現(xiàn)在依舊在下,看起來(lái)似乎沒(méi)有要停的意思,街上的人形色匆匆,沒(méi)有人駐足留意雨中美景,我默默地在人群中穿行,走到一個(gè)櫥窗邊,望了望自己的影子:除了一雙琥珀色的眼睛,一切都被黑色覆蓋,沒(méi)錯(cuò),我是一只黑貓,一只擁有會(huì)招來(lái)不幸顏色的貓,我心里好像要尋找什么,但又不明白是什么。

趁著雨停了的一會(huì)小空隙,我跳上了草叢,回到自己的家,又是一無(wú)所獲的一天。

“喵嗚”我回家之后的第一件事,向老媽問(wèn)好,可是,什么都沒(méi)有,這里空蕩蕩的,仿佛我的靈魂。

“喵嗚”我又叫了一聲,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這里只有我的回聲時(shí),我只好又出去了。“沒(méi)準(zhǔn)又被哪家放著的電視給吸引過(guò)去了---”我這樣想著,不知不覺(jué)來(lái)到了市中心的花園,來(lái)到最里面的湖邊。我望了望湖,用爪子輕拍了一下水面,水波層層暈染開(kāi)來(lái),一圈比一圈大,這時(shí),幾條魚(yú)出現(xiàn)在我的視野里,幾條眼尖的一見(jiàn)我叫跑,只有一條魚(yú)跑得慢,被我逮住了,我把他抓起來(lái)后又放了回去,他也不怕我,只是直勾勾地望著我,問(wèn):“你在找什么?”我吃了一驚,我心里連自己都模糊著,他怎么知道我想尋找什么!不過(guò),我很快鎮(zhèn)定下來(lái),回答道:“不知道?!彼f(shuō):“我是這里的老學(xué)究,閱人無(wú)數(shù),閱物無(wú)窮,能一眼望穿你的心思!”我急問(wèn):“那么,我到底缺少什么?”他說(shuō):“你缺少一個(gè)夢(mèng)想!”我的耳朵動(dòng)了動(dòng):“夢(mèng)想?怎么得到?”“給自己一個(gè)!”“給自己?怎么給?”“你最想做的事是什么?你想要什么?——如果你想要聽(tīng)的話(huà),我可以講。

我臥在水邊,聽(tīng)著那條自稱(chēng)老學(xué)究的魚(yú)談天說(shuō)地,不知覺(jué)中,雨又開(kāi)始下了,仿佛嬰兒哭累了,休息一下再哭一般,下得異常猛烈,我只得跑回自己家,蜷伏在自己家的地板上,半瞇著眼,但是心里好像有了異樣地的感受,給自己一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)做到的。

尾聲:那只給了自己夢(mèng)想的黑貓轉(zhuǎn)世時(shí)成為了一條魚(yú),一條擁有琥珀色眼睛的全身黑色的魚(yú),他的夢(mèng)想是:與水在一起。他擺動(dòng)著身子,與那個(gè)老學(xué)究,一起游向夢(mèng)想的最深處,他給自己的那個(gè)夢(mèng)想,此時(shí)成為一朵薔薇,悄然開(kāi)放!

【篇五:給自己一個(gè)夢(mèng)想】

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。

懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。

星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的!

【篇六:給自己一個(gè)夢(mèng)想】

有的時(shí)候,人往往最需要的,就是一個(gè)夢(mèng)想。擁有了夢(mèng)想,就好比擁有了希望,擁有了奮斗的目標(biāo)……

在自己失落時(shí),給自己一個(gè)夢(mèng)想,輕輕的擦掉眼角間的淚水,仰起頭,微笑的面對(duì)生活。無(wú)論前途怎樣,都不會(huì)放棄。因?yàn)椋幸粋€(gè)最初的夢(mèng)想支撐著自己,讓自己前進(jìn)。

在自己迷茫時(shí),給自己一個(gè)夢(mèng)想,它好比一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。它像一朵曼陀羅花,讓人癡迷,讓人陶醉。

我也有過(guò)失利的時(shí)候,那幾天心中總感到空虛,干什么事都沒(méi)有興趣,整天昏昏沉沉的,沒(méi)有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。然而,當(dāng)父親告訴我一個(gè)人要有夢(mèng)想時(shí),不知怎的,眼中都是對(duì)未來(lái)美好的向往的憧憬,自己也頓時(shí)明白過(guò)來(lái)了。當(dāng)一個(gè)人懷有夢(mèng)想時(shí),他就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信,并為這個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。這是人們最希望的結(jié)果。

果有一天,當(dāng)自己到達(dá)事業(yè)的頂峰時(shí),他會(huì)回望過(guò)去,感謝夢(mèng)想帶給他的一切,雖然道路坎坷,但他卻因夢(mèng)想而堅(jiān)持了下來(lái),才有今天的成就。他因此才會(huì)感謝夢(mèng)想帶給他的成功!

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí),一定要給自己一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,總有一天,我們總會(huì)感嘆當(dāng)時(shí)的舉動(dòng),才會(huì)有以后的幸福。

夢(mèng)想,是一種自己內(nèi)心深處所向往的理想,只要每個(gè)人都有一份理想,他就不會(huì)失望,堅(jiān)持奮斗,并很快的實(shí)現(xiàn)自己的理想。可以說(shuō),當(dāng)我們擁有夢(mèng)想時(shí),夢(mèng)想已不再是夢(mèng)想,他已變成自己走向成功的一個(gè)過(guò)程。

給自己一個(gè)理想吧,它會(huì)帶你走向成功的彼岸,讓你在迷茫中找到希望。夢(mèng)想,才是人們最需要的一劑良方。

【篇七:給自己一個(gè)夢(mèng)想】

你心靈最好一個(gè)夢(mèng)想,它是你的慰藉。你會(huì)因?yàn)樗笄谄饋?lái),努力地去學(xué)習(xí),而忘卻了什么叫厭倦,什么叫空虛,什么叫沒(méi)意思。相信你終會(huì)在某一天,在某一個(gè)路口與驚喜相逢。

孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單,也許是一塊糖果,也許是父母溫暖的懷抱,有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿(mǎn)幻想的夢(mèng),孩童時(shí)的我們才會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而,隨著時(shí)間的推移,這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒,轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書(shū)籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里,塞著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓健⒄n文、習(xí)題,似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無(wú)精力與時(shí)間去想了。但沒(méi)有夢(mèng)想,就如一具行尸走肉一般,雖是有著正常的外表,但內(nèi)心呢?或許已是那么的麻木了罷,就算是曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,現(xiàn)在也是深深的埋藏起來(lái)。偶爾身邊的人們問(wèn)起,回答也是如此的茫然。

青春如同花的綻放,總是想著結(jié)果怎么樣,卻不曾想自己的付出才會(huì)有無(wú)盡的收獲!給自己一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而付出!

其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性,在玩的過(guò)程中卻忽略了自己今天的學(xué)習(xí)任務(wù)!自己的人生要自己做主,人生拼搏后才會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)!為自己的夢(mèng)想而奮斗,為自己的理想而付出!人的一生并非轟轟烈烈才會(huì)美!平平凡凡的那也很美!有些人的夢(mèng)想很多,但總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì)又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力,到頭來(lái)卻一個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法完成,給自己一個(gè)夢(mèng)想就好,為一個(gè)夢(mèng)想去努力,無(wú)需多好的夢(mèng)。

給自己一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論是否幼稚可笑,無(wú)論今后是否能達(dá)到,只要你曾堅(jiān)持、努力過(guò),就算虛無(wú)縹緲,遙不可及又有何干?

【篇八:給自己一個(gè)夢(mèng)想】

給自己一雙翅膀,給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓沾滿(mǎn)汗水與淚水的翅膀,載著夢(mèng)想,快樂(lè)地飛翔。——題記

也許許多人會(huì)說(shuō):“讓我發(fā)愁的不是明天的早餐,而是日復(fù)一日的定式生活?!痹诓賱谂c繁忙中,人們忘記了自己存在的意義,也忘記了自己還有鄙棄卑小的靈魂。擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁有一種力量,給自己一個(gè)夢(mèng)想,去追逐屬于自己的輝煌。

瑪麗·居里,1867年11月7日出生于波蘭。她是法國(guó)的物理學(xué)家、化學(xué)家。她研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素,被人稱(chēng)為“鐳的母親”,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,她和她的丈夫用了3年零9個(gè)月才從成噸的礦渣中提煉出0。1克的鐳。

“電弧燈不實(shí)用,我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬(wàn)戶(hù)都用得上?!边@是愛(ài)迪生的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,他開(kāi)始慢慢摸索前進(jìn)的方向。他試驗(yàn)制作燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲,一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲,通電后,亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲,效果也不理想。就這樣,愛(ài)迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,很多專(zhuān)家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專(zhuān)家甚至譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”。一些記者也報(bào)道:“愛(ài)迪生的理想已成泡影”。面對(duì)失敗,面對(duì)人

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