來自身邊的感動(dòng)作文

來自身邊的感動(dòng)作文【篇一：來自身邊的感動(dòng)】

感動(dòng)不需要尋找，感動(dòng)在我們生活中無處不在。父母對(duì)我們的關(guān)愛，老師對(duì)我們的教導(dǎo)，同學(xué)之間的互相幫助，朋友失落時(shí)的安慰……

然而，令我印象最深的是一個(gè)殘疾的叔叔。有一次，我坐公交車出去游玩，在一個(gè)車站處，我看到一個(gè)年過花甲的老人走進(jìn)車?yán)??？绍嚴(yán)镆褵o空座，我心想：這是我搶了半天才搶到的座位，我為什么要讓座呢？可是這位老人都沒座位坐了，讓老人站著，也太沒公德心了吧！正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位叔叔給老人讓了座。當(dāng)時(shí)我覺得這位叔叔太善良了。

一開始，我沒覺得什么，后來這位叔叔下車時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他跛著腳走路，仔細(xì)一看，褲管原來是空的。天哪！這位叔叔原來是殘疾人，我的心突然一顫，這才發(fā)現(xiàn)，他全身已大汗淋漓，像個(gè)落湯雞似的。他一定很累很累，我想他其實(shí)不想讓座吧！可他臉上那幸福快樂的笑臉，仿佛中獎(jiǎng)了，一點(diǎn)也看不出勞累來。這時(shí)我又感慨他太善良了！

一位殘疾人，都會(huì)為老人讓座，可那年輕人、身體健全的人呢？只為顧及自己的勞累，卻不會(huì)尊老愛幼，看到這一切，難道不會(huì)感到羞恥臉紅嗎？

我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝母親生下了你，感謝父母養(yǎng)育了你。感謝自己擁有這美好的生命……人生有太多可以感謝，我們應(yīng)多在生活中去感動(dòng)更多的人。

【篇二：來自身邊的感動(dòng)】

感動(dòng)猶如平凡的小草，既沒有花的美麗，也沒有樹的挺拔，但卻以破土而出的力量詮釋了頑強(qiáng)；感動(dòng)猶如渺小的水滴，雖沒有大海的澎湃，也沒有江河的奔騰，但卻以滴水穿石的執(zhí)著彰顯了堅(jiān)持。感動(dòng)總是在不經(jīng)意的一瞬間悄悄觸動(dòng)你的心靈。我一直以為感動(dòng)離我很遠(yuǎn)，直到那一件事，我才發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)就在我身邊。

這還是在兩年前的一個(gè)冬天里。一天下午，大雪紛飛，我和媽媽穿著厚厚的棉衣，走在去往汽車站的路上，我們要坐車看望姥姥。

到了車站，我看到一位老婦人朝我們走來。她沒有穿鞋，光著腳在冰天雪地里走，她兩手交差在胸前，身上只穿了一件沒有扣子的外套和一條破舊不堪的褲子。沒有幾個(gè)人注意到她，我抬頭望了望媽媽，說：“媽媽，你快看啊！那位老奶奶衣服那么薄，而且還光著腳。”那位老婦人大概是聽到我剛才說得話了，看了看我們，又把頭低下去了，走到離我們不遠(yuǎn)的地方停下了。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“不許談?wù)搫e人，這樣不禮貌?！?/p>

老婦人和我們上了同一輛車。車上的人都發(fā)現(xiàn)她光著腳。一位年輕人坐在她的斜對(duì)角，他瞥見老婦人光著腳，一下子僵住了，目光又移動(dòng)到自己的腳上，他穿著一雙嶄新的鞋子，看來是剛買不久，接著年輕人脫下了鞋子又脫了襪子，來到老婦人面前蹲下，對(duì)她說：“老人家，這么冷的天不穿鞋哪行，都這么大歲數(shù)了，我把我的鞋給您，雖然大點(diǎn)總比沒有強(qiáng)啊。”還沒等老婦人推辭，他就為老婦人那雙凍得通紅的腳穿上了襪子和鞋。老婦人使勁地點(diǎn)頭作揖表示感謝。

汽車到了下一站，年輕人下車了。乘客都涌到車窗前，看這位年輕人是如何在雪地上行走的，只見他昂首闊步，走得很從容。人們議論著他并豎起了大拇指。

年輕人的行動(dòng)感化了車上的每一位乘客。人們都紛紛為老婦人捐錢。他們不能向年經(jīng)人那么偉大，但他們也能盡自己的一份力，為老婦人捐些錢。我也從自己的小包里取出我的壓歲錢，拿了一百元，這時(shí)媽媽也遞過來一百元，我親自放到老婦人的手里，她微笑著向大家點(diǎn)頭并感謝。我感受到幫助別人的快樂，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，同時(shí)我也感受到了車上的溫暖。

感動(dòng)在哪里？生活中的感動(dòng)無處不在，它就在我們身邊，一個(gè)微笑，一句問候。在細(xì)細(xì)的品味中，情感得到了升華。感動(dòng)生命里的每一分每一秒，生活因感動(dòng)而精彩。

【篇三：來自身邊的感動(dòng)作文】

在我們當(dāng)今的社會(huì)，有許多的人值得贊頌，有多少事令人感動(dòng)。海迪姐姐苦學(xué)醫(yī)術(shù)，池越忠舍己救人，軍醫(yī)大學(xué)學(xué)生華山搶險(xiǎn)，哪件事不動(dòng)人？然而，我現(xiàn)在要講的是一件發(fā)生在我身邊感人的故事。

去年夏天的一個(gè)傍晚，出去種田的人們回來了都搬著小凳出來乘涼。在工地磚垛下的陰涼地，幾位老大爺聚精會(huì)神地在象棋盤前斗著輸贏，馬明叔叔等幾個(gè)人圍在旁邊觀陣助威。“噢，贏了！”張大爺一拍大腿，身子向后一仰，呀，不好，他身后的磚垛晃了晃，眼看就要倒下來了。只見馬明叔叔眼疾手快，一掌把張大爺推了出去，嘩的一聲巨響，磚垛倒了，馬明叔叔的腿被倒下來的磚埋了起來?！榜R明叔叔”“小馬”一時(shí)驚呼四起，七手八腳地去搬掉壓在馬明叔叔腿上的磚，有兩位伯伯早就推來自行車，我們急忙把他送往醫(yī)院，“小腿斷了，快救！”醫(yī)生神色嚴(yán)峻，張大爺熱淚盈眶，默默地坐在手術(shù)室門口焦急等待著。

當(dāng)馬明叔叔從昏迷中醋來，第一句話便問：“張老伯，您……沒事吧！”張大爺緊緊握著他的手，一句話也說不出來。

曾經(jīng)，我固執(zhí)地以為，感動(dòng)距我非常遙遠(yuǎn)，昏暗的豆油燈熏黑了我的雙眼，四面黑黑的木板墻壁封閉了我的視線，當(dāng)城里的同學(xué)在精品屋花錢如流水時(shí)，我卻在為下個(gè)月的生活費(fèi)而發(fā)愁難眠。

馬明叔叔醒來第一句話是關(guān)心別人，而不是問他自己的情況，更表現(xiàn)了他只為別人著想的高尚品德。

是??！馬明叔叔那舍己為人救人的精神怎么不使人感動(dòng)？雖沒見報(bào)也沒有上電視，但在我心中他已成為我心中的一個(gè)英雄。

有個(gè)地方，苦難是永遠(yuǎn)無法闖進(jìn)去的，那就人與人之間的愛！無私的愛已經(jīng)將我包圍了很久，我才發(fā)現(xiàn)感動(dòng)其實(shí)就在我身邊。

【篇四：來自身邊的感動(dòng)】

在現(xiàn)實(shí)生活中，令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng)，不為能住上豪華的房子而感動(dòng)……能讓我感動(dòng)的只有那人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

記得那是一次在體育課上，體育老師命令我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來；我們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上坐著，似乎發(fā)覺了什么，于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她：“你怎么了，沒事吧？我扶你去老師那兒吧！”她將那個(gè)女生的一只手輕輕地?cái)堖^來，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒?？蓻]想到剛走了一小步，那個(gè)女生就堅(jiān)持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個(gè)跑了過來，還有幾個(gè)去報(bào)告老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應(yīng)。

老師聽說后，立即跑了過來。然后命令幾個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室請(qǐng)衛(wèi)生老師，還命令一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室拿椅子。過了一會(huì)兒，椅子拿來了，衛(wèi)生老師說：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng)，你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！”聽到這句話，同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個(gè)男生聽說后，怕她在太陽(yáng)光下太熱，主動(dòng)要求把她抬到衛(wèi)生室去?？墒撬軋?jiān)強(qiáng)，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵(lì)她，一邊小心翼翼地扶著她。

上自習(xí)課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí)，一會(huì)對(duì)這個(gè)說：“你從小學(xué)時(shí)候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧！”一會(huì)又對(duì)那個(gè)說：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢！”可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說：“好朋友是不分時(shí)間長(zhǎng)短的，你這個(gè)樣子，我們?cè)趺茨馨残膶W(xué)習(xí)呢？”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這時(shí)，老師們走了進(jìn)來，關(guān)切的問她：“怎么樣？感覺好些了嗎？”她回答：“好多了?！崩蠋焸冋f：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動(dòng)走動(dòng)，別老坐著?！彼齻凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。

【篇五：來自身邊的感動(dòng)】

感動(dòng)來自于生活小事，感動(dòng)升起于內(nèi)心深處，感動(dòng)停留在單元門前。

家門口是道風(fēng)居住的小徑，春風(fēng)吹拂著花花草草，也吹拂著老人言教淺淺的漣漪，輕輕地?fù)u擺著，笑著，溫柔的看著我們這些沐浴在金粉中的孩子日漸長(zhǎng)大。他的眼光紅了櫻桃，綠了芭蕉，關(guān)心在我們的心中緩緩回蕩著。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我早已不記得他是何時(shí)來到我的世界，他是從小到大都陪伴我的“親人”，即使我們從沒說過一句話，我想著眼神就能夠給對(duì)方極大的信任。

他看著我上學(xué)放學(xué)來來往往，他成了生活習(xí)慣，每天會(huì)他一個(gè)笑，安心這，他也坐著傻笑，不語(yǔ)。

這樣很長(zhǎng)些日子，但不知有一天聽去父母的談話，才驚愕著許久。

我所遇見的那個(gè)老人，并不像我想象中的那樣一生安樂。他的一生是坎坷的：在四十歲時(shí)他就失去了他唯一的女兒。他的女兒是在放學(xué)途中不幸車禍死掉的。當(dāng)時(shí)他女兒估摸著和我差不多一樣大，但是老天缺不公平的早早的結(jié)束了她如花的青春。他之后就精神不振，事業(yè)也日漸衰敗。二十年后，他六十歲卻突發(fā)了一場(chǎng)惡疾，再等身上痊愈，他卻像癡瘋了一樣，對(duì)著空氣喚他二十年前就早已死去的女兒的名字。后來漸漸的也不喊了，只是喜歡搬著凳子看孩子們嬉戲打鬧，來來往往。于是，我也認(rèn)識(shí)了這個(gè)善良的老人。

話畢，聽畢，一串似流水的年華一分鐘散去。

當(dāng)時(shí)我真的很震動(dòng)。在他靜看著我們時(shí)，腦海中是否也曾浮現(xiàn)他心愛女兒的笑靨？他將他對(duì)女兒的愛毫無保留的轉(zhuǎn)移到我們身上，轉(zhuǎn)移到對(duì)我們的一個(gè)個(gè)笑容中。我們走過看見他時(shí)，心中就像是升起一輪太陽(yáng)，一個(gè)寄托。這是對(duì)于他愛的給予的回報(bào)，他的每一個(gè)笑都沉淀著他對(duì)我們的好。

夕陽(yáng)西下，她的老伴攙著他往家走，而他卻依舊戀戀不舍的望著背后朝他擺手的孩子，微笑。

我不知道我是感動(dòng)于他不平的世事，也不知道是感動(dòng)于他對(duì)我們的這些愛，但靜站在一角的我，卻已淚流滿面。

我知道這樣的日子還會(huì)繼續(xù)，感動(dòng)也會(huì)如春風(fēng)一樣吹拂著我的心。

【篇六：來自身邊的感動(dòng)】

正月十五元宵節(jié)，在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們學(xué)生卻如籠中之鳥，只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。

明亮的日光燈下，一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂傷。“噼里啪啦”的鞭炮聲不斷傳來，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。

正想邀同桌一起欣賞，卻瞥見黑板上一行醒目的字：“誰(shuí)在教室里說話，就做好被停宿的準(zhǔn)備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴(yán)厲的“政策”，讓我只能品味“對(duì)影成三人”的寂寞。哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來的——誰(shuí)叫我們最近夜修老是那么浮躁呢？

就在我胡思亂想之時(shí)，班主任老師“如期而至”。我心想：正月十五還來監(jiān)督我們，太苛刻了吧。只見老師提著一個(gè)神秘的紅袋子，走到講臺(tái)，輕聲地說：“今天是元宵節(jié)，老師請(qǐng)大家吃點(diǎn)東西?！泵總€(gè)人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心里。原來，老師是這么貼心。

老師站在講臺(tái)旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中閃過一絲惆悵，一絲憂傷。原來，老師您也有自己的元宵節(jié)，您也想與家人共度這美好時(shí)光，可是，我知道您放心不下我們，把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻(xiàn)給我們。

窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放。老師，您不就像那煙花嗎？燃燒自己，照亮我們?nèi)松露囊箍铡Ｓ行┦虑椴⒎茄垡姙閷?shí)，我們年幼的心只知道您的嚴(yán)厲，卻未曾透過表面看到您無私的愛。

朦朧中，眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面：臺(tái)燈下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主動(dòng)找學(xué)生面談。講課時(shí)，您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文，有時(shí)還會(huì)余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過隙，老師您在我們身上注入了多少心血??！

您時(shí)時(shí)在我們身邊，為我們樹立榜樣、指點(diǎn)迷津。身邊的您，給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

【篇七：來自身邊的感動(dòng)】

世界是五彩繽紛的。不知大家是否留意生活中的每一件事情都似乎在給我們生活增添顏色。一點(diǎn)成功，一點(diǎn)失敗，一點(diǎn)感動(dòng)……形成我們多姿多彩的世界。

世界很大，但在我們身邊，總有那么一些人或事，觸動(dòng)到內(nèi)心，讓我們感動(dòng)。我仍記得那大冷天中天橋底下的那對(duì)母女。

那是冬天，寒風(fēng)呼嘯，天橋底下有一對(duì)母女，女兒大概只有2歲，可憐兮兮地躺在地上，蜷縮著身子，母親前有一張白紙，里面所寫內(nèi)容告訴我們，孩子父親因病去世，母親自身殘疾，求好心人相助，只為女兒買件保暖的衣服。但這寒冷的天氣，人們都匆匆走過，幾乎沒留意過這對(duì)無依無靠的母女。此時(shí)，媽媽也正拉著我趕路。突然，這位母親抓住了媽媽的褲子，我們，停下了步伐。媽媽正在閱讀那寫著母女倆可憐的經(jīng)歷的白紙。而我，便盯著那在地上嘴唇發(fā)白，手腳顫抖的孩子，她仿佛想哭，但卻已渾身乏力。

孩子母親往身旁一看，臉色頓時(shí)改變，她挪動(dòng)著自己的身子，一手抱著孩子，她挪動(dòng)著自己的身子，一手抱著孩子，她使盡力氣，卻連抱好孩子都成問題，因?yàn)椋苍陬澏?。她用盡自己的力氣，抱著孩子，用口像孩子輕輕吹起，來溫暖孩子僵硬的臉龐。或許，那一時(shí)刻，母親口中出來的熱氣，對(duì)于孩子來說，就等于是一個(gè)火爐了。媽媽忍不住，給了些錢給她們。但那時(shí)，對(duì)于她們來說，錢已是無用的東西了，于是，媽媽又把一件身上的衣服給了她們，幾時(shí)媽媽也覺得冷。之間那母親直直地“鞠了躬”，接著立刻用衣服裹著孩子。

此時(shí)，我內(nèi)心不平靜了。多么偉大的母親啊，寧可忍著別人歧視的目光，求能給孩子一件暖身的衣服，這不使我們深深感動(dòng)嗎？一位母親的愛，深深地感動(dòng)著我們內(nèi)心。這位母親，雖然我們能力有限，但我堅(jiān)信，你這一份愛，能感動(dòng)更多的人來幫助你們的。

這位母親，讓天橋洋溢著愛，讓每個(gè)人都感動(dòng)不已，其實(shí)每個(gè)人都可享受母愛，雖然方式不同，但卻都總是讓人那么感動(dòng)，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感激，同時(shí)，我們生活中確實(shí)有很多生活困難的人，我們應(yīng)該盡自己所能去幫助他們。

【篇八：來自身邊的感動(dòng)】

陰雨連綿，烏云密布，天空仿佛潑了墨一般，將我的心壓得沉沉的。今天是廣播操比賽，而我一點(diǎn)精神也提不起來。風(fēng)冷嗖嗖地吹著，像無數(shù)針扎，我站在亂針之中微微顫抖，有些“乍暖還寒”之感。

比賽前幾天，我們年級(jí)被選中的參賽者準(zhǔn)備練習(xí)了近一周。而到了比賽當(dāng)日，我們出了自己的校園才知道真的是高手如林，整個(gè)集體都處在緊張的氣氛中，第一次就做錯(cuò)了好多次。有時(shí)竟會(huì)瞄瞄左邊班級(jí)怎么做，甚至一直盯著看而忘了下節(jié)操怎么做！托這次比賽讓我們這些自以為是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。哎~只是因?yàn)闋顟B(tài)問題卻導(dǎo)致全盤失誤，連決賽都沒得一拼……

漸漸的，烏云多了，雨也不是沾衣欲濕之感，做錯(cuò)操后的心情不禁低落，有些人還為了不用“‘頂風(fēng)冒雨’做第三次了”而感到高興的心態(tài)，在一旁冷