課堂上的笑聲作文600字

課堂上的笑聲作文600字【篇一：課堂上的笑聲】

今天的音樂課上，我們班發(fā)生了一件有趣的事。

今天是音樂考試，我們班同學(xué)別提有多興奮了。大家你一言我一語，說個(gè)不停。信心百倍地等待老師的到來。老師來了，教室里立刻變得鴉雀無聲。老師讓我們放開膽子，選一首自己熟悉而又有把握唱好的歌唱一唱。這時(shí)候教室里又熱鬧起來，大家議論紛紛，議論著誰唱得好，誰會(huì)得“優(yōu)”之類的問題。

開始考試了，老師拿出筆記本開始記分了。首先考試的是文藝委員宋艷蓉，她唱的是《歌聲與微笑》。那聲音清脆而嘹亮，悠然而動(dòng)聽，老師露出了滿意的笑容，給了她一個(gè)大大的“優(yōu)”。接下來是吳偉東、許沁、丁家挺……一個(gè)個(gè)都拿出了自己的看家本領(lǐng)，唱得神采飛揚(yáng)。輪到我們班的學(xué)習(xí)委員程德成演唱了，只見他挺起胸，鼓起腮幫子，用力地唱著，但跑了調(diào)。霎時(shí)，全班同學(xué)哄然大笑起來：有的笑彎了腰，有的趴在了桌子上，有的搖著頭，還有的笑出了眼淚。老師制止的聲音被同學(xué)們的笑聲淹沒了。程德成顯得很委屈，突然一下趴在桌子上大哭起來。

這時(shí)，音樂老師大聲地制止了同學(xué)們的笑聲，嚴(yán)肅地說：“他唱得不太好，好笑嗎？”接著，老師說：“當(dāng)別人唱得不夠好時(shí)，我們不能去嘲笑他，而是應(yīng)該去鼓勵(lì)他、安慰他?！薄巴瑢W(xué)們，我們給他點(diǎn)信心，好嗎？”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，程德成恢復(fù)了自信，他放開膽子，神態(tài)自如地唱著，唱得是那么認(rèn)真，那么投入。老師也給了他一個(gè)“優(yōu)”，教室里又傳來了一片歡樂的笑聲。

今天的音樂課使我受益匪淺，因?yàn)樗刮叶昧嗽S多、許多……

【篇二：課堂上的笑聲】

學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方，不但課外笑聲不斷，就是在課堂上也充滿了歡聲笑語。在歡樂的海洋里，有一朵浪花顯得特別有趣！

那是一堂生動(dòng)有趣的語文活動(dòng)課，教室里笑聲一直沒斷過。我清清楚楚地記得每一個(gè)片斷，甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)。

那天，老師給我們上趣味語文——補(bǔ)充歇后語。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn)——講臺(tái)上擺著“百寶箱”和水彩筆，箱子里裝滿了小紙條。

游戲開始了。第一個(gè)上臺(tái)的是可愛的張鑫，他從箱子里抽到的題目是：“張飛穿針——”，聰明的他立即答道：“粗中有細(xì)?！痹谕瑢W(xué)們熱烈的掌聲中，老師用紅色水彩筆在他額頭上點(diǎn)了顆“美人痣”獎(jiǎng)給他。張鑫得意地笑了，卻還故意扭著身子走起來，同學(xué)們都被“男扮女裝”的張鑫整得哈哈大笑。

第二個(gè)上臺(tái)的是“開心果”張景云。她抽到的題目是：“姜太公釣魚——”，大家都為她抽到這么簡單的題目而高興，可是她竟然鬼使神差地說道：“愿者上釣”。在我們的爆笑聲中，她被老師畫了黑黑的“八字胡”作為懲罰，不知道她是真的“釣”“鉤”不分，還是故意說錯(cuò)，好讓我們更加開心。

……

教室里笑聲不斷，變成了歡樂的海洋。

最讓我們開懷的是學(xué)習(xí)委員何肖玲抽到了最搞笑的難題——：“脫褲子放屁——”，盡管她絞盡腦汁，也沒答對(duì)后半句：“多此一舉”，于是聰慧美麗的她也長出了“胡子”。

下課鈴響了，可是意猶未盡的我們卻破天荒一致要求老師——拖堂，因?yàn)槲覀兲矚g在笑聲中輕輕松松地學(xué)習(xí)知識(shí)?！懊廊损搿?、“八字胡”，還有那開懷的歡笑聲成了我們最美好的回憶，最向往的禮物！

【篇三：課堂上的笑聲作文】

我在洽河小學(xué)讀書時(shí)可愉快了，每一節(jié)課都輕松快樂，特別是那天的一節(jié)活動(dòng)課。

一天下午，第二節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)，老師說：“上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課了，你們也肯定累了，下節(jié)課是活動(dòng)課，上課鈴聲響后你們?nèi)ゲ賵錾献杂苫顒?dòng)?！蔽覀兏吲d極了，有的連連拍手，有的歡呼，有的一蹦三尺高。

“鈴鈴鈴……”上課了，我們立刻來到了操場上，有的跳繩，有的賽跑，還有的跳皮筋。我和幾個(gè)小伙伴決定玩“老鷹抓小雞”。凌建偉問：“誰愿意當(dāng)母雞？”“我，我”我大聲喊到?！罢l當(dāng)老鷹？凌燕妮問。凌燕大聲說：“我來當(dāng)”。其他的伙伴就只有當(dāng)小雞的份了。

游戲便在歡聲笑語中開始了。只見老鷹瞪大眼睛，張著嘴，扇動(dòng)著翅膀，像幾百年沒吃過似的，張牙舞爪地盯著小雞就要飽餐一頓。我當(dāng)然不干了，眼睛同樣瞪得大大的，張開翅膀，擋住了老鷹的去路。老鷹在我面前左搖右晃，想找機(jī)會(huì)抓住小雞。不好，它猛地向前一撲準(zhǔn)備壓著小雞，再抓住它，我趕緊帶領(lǐng)我的小雞往左一閃，他撲了過空，打了個(gè)趔趄跌到在操場上，鞋子被甩在了老遠(yuǎn)，雞堆里發(fā)出了一陣爆笑。我輕快地移著步子，時(shí)刻防備老鷹的襲擊。老鷹后退幾步，又準(zhǔn)備第二次沖擊，別說它還真狡猾，可都被我擋住了去路?？粗矍暗拿牢都央?，可急壞了他。不好，他來了計(jì)調(diào)虎離山，眼見最后一只小雞就要成為他的盤中餐了，但腳下一滑，再一次跌到在操場上，我和小雞們禁不住笑得前俯后仰。

“鈴鈴鈴……”下課了，我?guī)ьI(lǐng)小雞扶起老鷹，一起回教室。老師正站在教室門口望著我們笑。

【篇四：課堂上的笑聲】

許老師告訴我們，期末考試快要到了，我們得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。這幾天我們教師做考卷，做好了之后，老師就會(huì)詳細(xì)地給我們講解。我們一邊聽一邊訂正。雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是老師也會(huì)經(jīng)常跟我們說一些笑話，使我們深深地感受到期末復(fù)習(xí)不再是枯燥無味了。

你瞧，許老師來給我們上語文課了，她笑瞇瞇地對(duì)我們說：“你們要多考幾個(gè)高分給大家看看，老師就高興了，一定會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品給你們的，如果有人考糟了，我可就送他一個(gè)‘扁豆’啰?！薄肮笨粗處煹谋砬椋瑢W(xué)們會(huì)心地笑了。我暗暗地想：老師，我不會(huì)讓您失望的！

還有一次，許老師故意逗我們說：“你們以后當(dāng)上了大老板，可別忘了老師哦?！薄肮贝蠹矣忠淮伍_心地笑了起來。老師在鼓勵(lì)我們，開玩笑呢。許老師總是那么日夜不停在為我們批作業(yè)，她的奉獻(xiàn)是無私的，我不會(huì)忘記她對(duì)我們的好。

今天這節(jié)課是語文課，我們?cè)缭绲啬贸稣Z文書，坐在座位上有感情地朗讀起來。老師輕輕在走進(jìn)來，她看見我們正在讀書，臉上露出了滿意的笑容。老師揮了揮手示意我們停下來。開始上課了，我們認(rèn)真地聽老師講課。只見她端端正正地在黑板上寫了信大大的“白”字。許老師指著黑板說：“你們看這個(gè)字，上面的撇能不能豎起來？”教室里靜悄悄的，我們都猜不出老師想說什么。許老師微笑著說：“如果把撇寫成豎就成了手機(jī)的天線了?！薄肮贝蠹胰滩蛔⌒α似饋?。我的臉熱乎乎的，是我把這個(gè)字寫錯(cuò)了，有點(diǎn)難為情。我想：我會(huì)牢牢地記住老師的話，不能再寫錯(cuò)了。

老師對(duì)我們說：“你們的笑是課堂上的作料，我會(huì)把它們永遠(yuǎn)記在心里。”我們很高興，你看，許老師對(duì)我們這么關(guān)心，她的樂觀、幽默深深地印在我的心里。

我想說：“許老師，是您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，謝謝您！”

【篇五：課堂上的笑聲】

課堂上的笑聲是多種多樣的，聽我給你一一道來。

英語老師姓胡，很開朗，很幽默，是我們的“開心使者”，有時(shí)一句話會(huì)逗得我們哈哈大笑好半天。有一次，胡老師讓課代表吳玉麗帶讀英語。隨后，他便坐在吳玉麗的座位上，吳玉麗讀一句，我們跟讀一句，念完了，吳玉麗開始點(diǎn)同學(xué)讀。

“我來讀，我來讀！”同學(xué)們爭先恐后。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來“吳老師，我來讀?！卑。瓉硎呛蠋?。同學(xué)們驚呆了。吳玉麗這時(shí)很為難：叫吧，學(xué)生讓老師讀，多不好意思；不叫吧，又不好。正在這時(shí)，有個(gè)同學(xué)輕輕說：“快叫呀！快叫呀！”吳玉麗也只好低聲說了一句：“好吧，那就請(qǐng)您來讀?！苯淌依镌俅硒f雀無聲。胡老師讀完后，笑著說：“這有什么？沒見過老師叫學(xué)生讀書嗎？”這時(shí)，一個(gè)大膽的同學(xué)說：“見到過，只不過沒見過小老師叫大學(xué)生讀書的?！焙蠋熂泵φf：“這還不是一樣?！币痪湓挾旱梦覀兣醺勾笮?。

一次，語文老師一走進(jìn)教室，便說：“同學(xué)們，今天老師給大家講個(gè)故事，好嗎？”我們高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，調(diào)皮的章文俊竟然高興得手舞足蹈，這一搞笑的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑。

“很久以前，森林里住著一只非常愛寫日記的小熊，一天晚上，他的本子寫完了，他決定去買本子。來到文具店，小熊詢問價(jià)格，老板用低沉的聲音回答說：“本來要100元，現(xiàn)在我賣你50元?！毙⌒苷幢咀訒r(shí)，老板忽然說：“先生，千萬別打開最后一頁，否則你會(huì)驚叫的?！薄爸x謝你，老板?！毙⌒芑丶液螅罱K還是忍耐不住，打開了日記本的最后一頁，上面寫著：定價(jià)3元。小熊頓時(shí)傻了眼?！惫适轮v完了，我們都為小熊的幼稚感到可笑，從中我們似乎也明白了一些道理。

課堂上的笑聲真好，我們常常沉浸在歡樂之中，連下課鈴響了也不去留意，真希望這樣的歡樂時(shí)光能一直保持下去??！

【篇六：課堂上的笑聲】

笑聲令人難忘。上個(gè)星期五，老師讓我們做游戲，我們聽了，頓時(shí)歡呼起來，因?yàn)槲覀冇泻荛L時(shí)間沒有玩過游戲了。

老師先告訴我們游戲名稱——聽音辨人。然后告訴我們游戲規(guī)則。就是讓一個(gè)人起來，背對(duì)大家，然后一個(gè)同學(xué)說一句話，由他來猜。猜對(duì)了，大家鼓掌，猜錯(cuò)了，就要罰，要為大家表演一個(gè)節(jié)目。

不一會(huì)兒，游戲就正式開始，同學(xué)們紛紛舉手。老師先點(diǎn)了小明。你們可不要小看他，他可是出了名的聽音辨人高手。等小明還未站好，他的好朋友就迫不及待地說道：“我的朋友，你好！”話音剛落，同學(xué)們就哈哈大笑起來。小明說：“這聲音，我還聽不出來嗎？他是我的好朋友余亮?！蓖瑢W(xué)們聽了，都情不自禁地鼓起掌來。

接下來輪到貝貝了，她剛站好，我們班的調(diào)皮鬼王波悄悄地走到貝貝的身后，捻著鼻子小聲地說：“貝貝，貝貝，北京歡迎年！”同學(xué)們聽了，都笑得前伏后仰，貝貝呢，這一下可著急了。怎么想也想不出來是誰，于是她決定蒙一個(gè)，剛出口，教室里又是一陣歡笑聲。原來她蒙錯(cuò)了，沒辦法，只好表演一個(gè)節(jié)目。他轉(zhuǎn)過身來，面對(duì)大家，唱起了《小牧民》這首歌。歌聲嘹亮，優(yōu)美動(dòng)聽，教室里又是一片掌聲。

……

鈴，鈴，鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們不住地抱怨道：“這堂課怎么過得這么快呀！”

【篇七：課堂上的笑聲】

“鈴鈴鈴鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲，英語課上課了。

只見英語老師提著錄音機(jī)，面帶微笑走上講臺(tái)親切地說：“今天我們來做作業(yè)吧？請(qǐng)大家翻開自己的英語書！”大家高興把英語書趕緊翻開。

聽錄音的時(shí)候，大家一個(gè)個(gè)睜大眼睛，仔細(xì)地聽著，邊聽邊寫答案。我們聽完錄音后，老師叫我們互相交換，老師報(bào)答案，我們批改打分……老師審視了一下作業(yè)驚訝地說：“這次你們都是滿分??？”大家聽了，不由得從心中笑出聲來。

有一次，老師在黑板上抄了一些作業(yè)，由于我眼睛不好，看不清題目，胡亂做了一下，就交上去了。

第二天，老師把我叫到辦公室問我是怎么回事，我都嚇?biāo)懒粟s緊把自己眼睛不好的事情告訴了老師。鮑老師聽了沉思了一下就把有題目的書交給了我，叫我回去重新做。

第二天早上，老師向大家說：“我要向朱建華同學(xué)道歉。因?yàn)樗劬Σ缓?，題目看不清楚，我卻經(jīng)常批評(píng)他，使他受了很多委屈，真對(duì)不起！現(xiàn)在我讓朱建華同學(xué)坐第一座，大家說好嗎？”同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來，大聲喊到：“我們都同意朱建華同學(xué)坐第一座。”我聽了淚流滿面，非常激動(dòng)。大家也笑了起來。

課堂上的笑聲體現(xiàn)了老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛之情，是我永生難忘的。我要永遠(yuǎn)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。

【篇八：課堂上的笑聲】

今天，老師教我們學(xué)習(xí)第16課《絕招》，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，借助拼音自讀自悟，通過師生相互交流，理解課文內(nèi)容。這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真，老師說的話我們都記住了。

第16課上完了，老師讓我們也來演一演自己的絕招，頓時(shí)，課堂氣氛活躍起來了，同學(xué)們紛紛舉手要登臺(tái)表演。首先登場的是汪剛、汪強(qiáng)和汪龍冬，他們?nèi)齻€(gè)人來演三胖的憋氣。比賽開始了，大家都非常激動(dòng)，都在叫他們加油。沒過一會(huì)兒，汪剛和汪龍冬都憋不住了撒了氣，場上只有汪強(qiáng)一個(gè)人瞪大眼睛，鼓著腮幫子、越鼓越大，就像蛤蟆似的，同學(xué)們禁不住地哈哈大笑。過了一會(huì)兒，汪強(qiáng)才撒了氣。老師說：“真是與眾不同??！汪強(qiáng)憋了這么長時(shí)間都不呼吸，真不容易?！?/p>

他們?nèi)齻€(gè)人剛下場，汪海芬和汪龍海就上去表演憋氣了，大家也和前面一樣，課堂氣氛非常熱烈，比賽開始了，大家都在為他