愛是什么作文500字

愛是什么作文500字【篇一：愛是什么】

因為愛，我們共風(fēng)雨，因為愛，我們同歡笑，因為愛，我們同忍受，世界因愛而和諧美麗，生命因愛而更加精彩。

愛是什么？愛是面對面的微笑，愛是心與心的牽掛，愛是情與情的交融，愛請是人類永恒的話題，有人說愛情就像三明治，一口咬下去就沒了，有人說愛情就像麻辣燙，熱烈激情，愛情就像一朵含苞貸方的花朵，美麗的季節(jié)里綻放，愛就像煙花一樣綻放他熱情。愛是生命？愛是美麗又自然地事，觸動了我們那顆充滿激情與好奇的心。于是同桌的粉紅色信封堆積如山，卻不知前行的明燈已漸漸暗淡，沉浸在“愛河”中無法自拔，而后悔莫及。

愛又像是一個深淵，只要稍微陷了進(jìn)去就將無法自拔，那么愛到底是什么呢？為什么一個人愛上了另一個人會是那么痛苦，愛為什么會讓人難以入睡呢？

世界萬物各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然在春天，就不要去做秋天，不要渴望那無所謂的“愛情”，不要匆匆涉足愛河，應(yīng)該靜靜等待成長，那時你會發(fā)現(xiàn)陽光如此燦爛，日子多么美好。

時間萬物都生活在愛的懷抱，不止我們?nèi)祟愑袗?，只要有生命的存在就會有愛的存在，世界沒有愛是玩玩不能的，沒有愛也是萬萬不能的，世界有了愛才會多姿多彩，人生因愛更加輝煌。

【篇二：愛是什么】

想到愛，我不由想起在“一顆很小的愛心，乘以十三億，都會變成愛的海洋；一次很大的災(zāi)難，除以十三億，都會變得可以承擔(dān)?！边@句話，在看了《開學(xué)第一課》，我才明白了這句話的真諦。

愛是分享。如果你把煩惱與人分享，它就會減少一半；如果你把快樂與人分享，它就會增長一倍。于丹老師簡單的一句話就告訴了我們一個并不簡單的道理。分享是偉大的，是無私的，就像于丹老師說的：“分享就是一種生存法則?！笔堑?，我們的生活離不開分享，它不僅可以讓你付出，還可以讓你得到。

愛是承擔(dān)。馬鵬飛，他是一個很孝順的男孩，從小就照顧奶奶，當(dāng)主持人讀了他的日程表后，在場有很多人都哭了。這，是感動。伸出雙手，去擁抱別人，給予別人溫暖，世界將會更美好。

愛是榮耀。一個99歲的藏族老人，她天天升降國旗，堅持了45年，因為她心中有著國家。楊利偉在登上太空的一瞬間，他想到什么？國！當(dāng)時，他舉起國旗，他為中國而自豪！少年強則國強，讓我們一起努力，讓中國變得更強！

我們都渴望幸福與真愛，那就應(yīng)該學(xué)會去關(guān)愛他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是擁有更多的幸福。讓我們一起去關(guān)愛他人，并因此得到幸福。關(guān)愛不是短暫的，而是長久的；關(guān)愛不是有限的，而是無限的。

【篇三：愛是什么作文】

愛是世界上最純潔，最溫暖的。愛是無私的。愛是不朽的。每個人都擁有愛。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛是一道光，如此美妙。對，愛是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時刻的照亮著我們所有人。鼓勵我們前進(jìn)，永不會滅。

我們應(yīng)該好好去珍惜身邊金錢所買不到的，無價的愛。

愛是完美的，也是無暇的，愛給我們幸福，給我們溫暖。

我們應(yīng)該把愛也傳遞給別人，也讓別人感受到愛的幸福和溫暖。當(dāng)一個人需要關(guān)懷，需要別人身處援助之手的時候，卻沒有人理睬他，他該是多么痛苦？我們要知道，愛，到底是什么？其實，愛，很簡單，愛就是分享。

當(dāng)有人需要你的幫助時，你伸出援助之手，去幫助他，這就是對陌生人的一份愛。當(dāng)你在你的職業(yè)上專心致志的工作時，這就是你對你的職業(yè)的一份愛。當(dāng)你把一個垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或撿起一張紙、一個垃圾，扔進(jìn)垃圾桶時，這就是你對環(huán)境、對我們生活的家園的愛。當(dāng)你的家人回到家，又渴又累的時候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對家人的一份愛。當(dāng)你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時，不是避開它們，而是給它們食物，或收養(yǎng)它們的時候，這就是你對流浪的動物的一份愛。就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛，一份你對你的父母的愛！

愛，其實很簡單，在現(xiàn)實社會中無處不在，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人?！百浫嗣倒?，手留余香?！?/p>

愛，不只是別人給予你的，而真正的愛，是你的付出，也是你給予他人的。

【篇四：愛是什么】

今天，是我第一次來到咸寧，但我已經(jīng)把自己當(dāng)成了這里的一員。這是為什么呢？因為愛把我包圍著。

到了威寧，我們先去酒店把行李放好。一到酒店，我看了看這里的設(shè)施，多豪華??！房間一定很不錯！我就在那里浮想聯(lián)翩。

這時，我覺得手上有個東西重重的，原來我手上還提著個小杯，于是我把它放在了前臺的桌子上，并在心里說：“水杯小可愛，現(xiàn)在你也可以休息了，我也輕松了！”我開始在那里東張西望，等待爸爸辦好入住手續(xù)。

我的思想正在游蕩的時候，爸爸響亮地喊了一句：“走了，潞潞?！蔽疫@才回過神來，趕緊向爸爸的方向奔去?？晌铱傆X得有什么東西忘拿了，但又想不起，于是繼續(xù)往前跑，就在我快要追上爸爸媽媽時，一個親切的聲音向我傳來：“先生，這個水杯是你們的嗎？”我趕忙回頭看，只見一位前臺的阿姨正拿著我的水杯微笑望著我們。我急忙跑過去，從阿姨手中接過水杯，輕輕地說：“謝謝阿姨！”阿姨微笑著搖搖頭，并親切的對我說：“小妹妹，拿好了，不要再把它弄丟了喲。”我聽了后，不好意思地點點頭。

回到酒店的房間里，我并沒有忘記那位阿姨，而是走到陽臺上，望著純潔的白云，我仿佛看到了一張?zhí)鹈赖男δ?，我想觸摸，卻碰不到。這應(yīng)該就是關(guān)愛吧，

??！關(guān)愛對粗心的人來說是很難發(fā)現(xiàn)的，但是如果你仔細(xì)尋找，會發(fā)現(xiàn)世界到處都有愛！

【篇五：愛是寬容】

“愛”是一個普通的字眼，往往容易被人忽略。但是，如果世上沒有了愛，就不會有生命的延續(xù)，更不會有溫暖的情感。要是人間沒有了愛，人與人之間就只會憎恨對方，甚至自相殘殺。所以，“愛”是我們每個人生命中不可缺少的一部分。

每個人心中都有愛，每個人對“愛”都有自己的理解。在我看來，愛是寬容。

愛是一種寬容，我曾經(jīng)被這種寬容感動過。記得那次我做錯了一件事，被老師帶到了辦公室，本以為老師會嚴(yán)厲批評我的，但出乎意料的是，老師只輕描淡寫地說了幾句，并沒有訓(xùn)我。更讓我感動的是老師還鼓勵我：“要好好學(xué)習(xí)，老師相信你一定會成為全班最棒的學(xué)生?！甭牭竭@些，我當(dāng)時大吃一驚，沒想到老師會這么寬容。從那以后，這句話就一直陪伴著我，在我成長的道路上不斷激勵與鞭策著我，使我在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取，獲得一個又一個的成功。

愛是一種寬容，我們被這種寬容溫暖著。生活中，人與人之間難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小摩擦，寬容就成了一串和諧的音符，使這種摩擦得到調(diào)節(jié)，使人與人之間的關(guān)系變得更加友善，使世界到處都充滿了溫暖。當(dāng)你不小心碰了別人時，請歉意地對人家說聲“對不起”；當(dāng)同學(xué)不小心踩了你的腳時，笑一笑，示意同學(xué)“沒關(guān)系”，這樣我們和同學(xué)才會關(guān)系融洽，才會把更多的精力投入道學(xué)習(xí)中去，才能和大家一起努力，共同進(jìn)步。

愛是一種寬容，我們在這種寬容中成長著。當(dāng)我因為任性而做錯事時，媽媽沒有訓(xùn)斥我。她總是用慈愛的眼神看著我，讓我意識到自己的過錯。媽媽寬容了我，也教育了我。

愛是一種寬容，它像雨露滋潤著每個人的心田，我希望每個人都能珍惜這種愛，學(xué)會用寬容去善待自己，溫暖他人。

【篇六：愛是什么】

愛是人間最珍貴的感情，它是人間和煦的春風(fēng)，是生命不竭的源泉。人間只要處處有愛，它將是死神禁足的樂園。

今天，我看了一部與愛有關(guān)的電影，它的名字叫做——《生命的托舉》。

《生命的托舉》講述的是：在汶川地震時期，突如其來的災(zāi)難使房屋倒塌，四周成了一片廢墟，無數(shù)的人被埋在廢墟之中。中心小學(xué)的校長與老師以及幸存的干部投入到救援活動中去。在面對生于死時，袁老師、尚老師等教師為救學(xué)生而毅然獻(xiàn)出了寶貴的生命。

看完影片，我覺得兩眼發(fā)熱，常校長為救學(xué)生而放棄自己的兒子的行為，更是深深觸動了我的心靈，孩子都是父母的心頭肉，失去兒子的校長，他內(nèi)心的苦是難以用語言表達(dá)的。

其實在生活中愛無處不有。我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有一個小女孩，被周圍的店鋪所吸引，來到一個十字路口。此時正是紅燈，而這個小女孩正沉迷在新奇之中，根本沒有注意將要面臨的危險。她剛邁出步子，突然間一個素不相識的阿姨拉住了她。她回過神來，只見一輛大紅色汽車從她面前呼嘯而過，驚得她嚇出一聲冷汗，他才發(fā)現(xiàn)是這位阿姨救了她的命。如果沒有阿姨剎那間地拉手，小女孩重則死于非命，輕則被撞成重傷。在這樣一個平凡的實例中，陌生阿姨的一伸手，一個愛的動作，就使一個家庭免于苦難，難道還不足以體現(xiàn)出愛的存在嗎？

事實上，愛的翅膀哺育著每一個人，每一個人都有過愛的經(jīng)歷。就讓我們用愛心把世界相連，讓世界變成美好的人間！

【篇七：愛是信心】

一個人的失敗，從他失去“信心”的那一刻開始；一個學(xué)生的失敗，從老師對他失去“信心”的那一刻開始。教師要堅信“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師?！币獔孕?，每一位后進(jìn)生都是可以教育轉(zhuǎn)化的，即使在轉(zhuǎn)化工作中遇到種種困難和挫折，也毫不氣餒，始終充滿信心，并鼓勵學(xué)生樹立信心，共同努力達(dá)到進(jìn)步、轉(zhuǎn)化。我對班級中的每一位學(xué)生都充滿了信心。哪怕他是班上學(xué)習(xí)成績最差的一個；哪怕他是班上最調(diào)皮搗蛋的一個；哪怕他是班上心胸最狹隘的一個……我從來都沒有放棄過。

在平時的教育教學(xué)中，我注意尋找他們身上的閃光點，哪怕只是那么微弱的一點光，我們也應(yīng)該用放大鏡去放大。記得有一次，學(xué)生做完早操加教室，講臺前有一張紙，同學(xué)們都看到了，所有的人都從那張紙上跨過去了，唯獨學(xué)習(xí)成績最差的劉某同學(xué)走到那兒時，彎下了腰，撿起了紙。我看到后很是感動，這不是一種優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？于是這一節(jié)晨會課就成了表揚劉某，號召大家向劉某學(xué)習(xí)的專題會。同學(xué)們頓時對劉某投去異樣的眼光，劉某的腰也挺直了許多，原來我也有優(yōu)點??！此后，班級中不僅多了許多主動撿紙的人，而且劉某的信心從此找了回來，學(xué)習(xí)也起了勁。

“好孩子是夸出來的?！边@句話一點也沒錯，孩子們是多么希望得到老師的肯定和表揚啊。老師的一句話，一次不經(jīng)意的表揚說不定就讓一個孩子找到最寶貴的東西——信心。

【篇八：愛是承擔(dān)】

一直以來，我都是在家人的呵護中長大的，雖然很幸福，但我覺得自己一直都只是個十分幼稚的孩子，總需要依賴他人，本以為改變自己是一件不容易的事，但在一次經(jīng)歷中，讓我真正的長大了，讓我深刻的明白了家人給予我們的愛，我們也應(yīng)該懂得回報，這讓我知道了——愛是承擔(dān)……

記得在我十歲那一年，我還在上小學(xué)，當(dāng)時，爸爸媽媽都出遠(yuǎn)門了，爺爺也因家鄉(xiāng)有事而回去了，那幾天家里就剩下我和奶奶了，當(dāng)時我家離學(xué)校真的很遠(yuǎn)，所以每天上學(xué)都要家長接送，奶奶已經(jīng)五十多了，還要每天一大早送我上學(xué)，中午又接，下午又送，晚上再接，這么下去，奶奶當(dāng)然也吃不消，可是誰知，沒過幾天奶奶的頭疼病就又犯了，然后就病倒了，我手足無措，又不知道該怎么辦，家里一個大人也沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉(zhuǎn)。

有天晚上，奶奶睡覺了，我在看CCTV2的《開學(xué)第一課》，里面說：有一個十六七歲的男孩，奶奶癱瘓了，自己又要上學(xué)，又要照顧生