第6課 《維新變法運(yùn)動》

第7課維新變法運(yùn)動北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級上冊講義

本課重點(diǎn)

了解嚴(yán)復(fù)的主要思想和百日維新的主要內(nèi)容；認(rèn)識戊戌變法的影響。

本課難點(diǎn)

能夠正確分析戊戌變法失敗的原因和客觀地認(rèn)識戊戌變法的社會影響。

本課共有三個子目，它們按照事件的興起、發(fā)展、高潮和結(jié)局分別進(jìn)行介紹：第一子目——“康有為發(fā)起公車上書”，揭開了維新變法運(yùn)動的序幕；第二子目——“警世洪鐘《天演論》”，推動了運(yùn)動的發(fā)展；第三子目——“短暫的百日維新”，運(yùn)動的高潮。由于頑固派的反對，變法最后失敗?？涤袨榱簡⒊瑖?yán)復(fù)譚嗣同

鴉片戰(zhàn)爭以后，中國社會出現(xiàn)了一部分仁人志士，他們不僅對西方的社會制度、文化有很深的了解，而且主張?jiān)诒４嬷袊鴤鹘y(tǒng)的君主政體和傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，部分地學(xué)習(xí)西方的文化、教育。這一部分人我們稱之為“維新派”。代表人物有康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)、譚嗣同等人。本節(jié)課的內(nèi)容也由這四個人物的事跡來貫穿的?？涤袨榕c公車上書嚴(yán)復(fù)與《天演論》短暫的“百日維新”維新派和洋務(wù)派的政治主張有何區(qū)別？洋務(wù)派：

主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事工業(yè)維新派：主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度1.頒布“明定國是”詔的皇帝是（）。

A.慈禧太后B.光緒皇帝

C.道光皇帝D.宣統(tǒng)皇帝2.揭開維新變法運(yùn)動序幕的是（）。

A.公車上書

B.光緒皇帝頒布“明定國是”詔

C.《天演論》的發(fā)表

D.《馬關(guān)條約》的簽訂

3．嚴(yán)復(fù)譯述的《海國圖志》，把()介紹到中國。

A.西方先進(jìn)科技

B.西方進(jìn)化論學(xué)說

C.世界各國的地理和歷史D.民主和科學(xué)

選一選BBA

4.戊戌變法發(fā)生在農(nóng)歷戊戌年，這一年是（

）。

A.1895年

B.1897年

C.1898年D.1901年５.某地因廢祠堂改學(xué)堂、廢八股改策論而受到當(dāng)?shù)毓賳T傳訊，他們抗辯道：“此乃當(dāng)今皇上旨意，何罪之有？”這個“皇上”指的是（

）。

A.康熙帝B.道光帝

C.光緒帝D.雍正帝

CC6．洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法的相同之處有（

）。

①改革政治

②興辦新式學(xué)校

③翻譯外國書籍

④建設(shè)海軍

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

B

材料一:望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

——《獄中題壁》

材料二：“各國變法，無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！材料三：“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉！”請回答：１.上面的詩句和話是誰說的？

2.為什么他說自己死得其所？想一想

洋務(wù)運(yùn)動后，中國并沒有富強(qiáng)，卻在甲午中日戰(zhàn)爭后面臨瓜分的危機(jī)。康有為、梁啟超等為了救亡圖存，掀起了維新變法運(yùn)動，而揭開這次運(yùn)動序幕的就是公車上書。

“公車”的含義：漢代用公家的馬車接送被選拔的讀書人赴京，后來就用“公車”作為進(jìn)京應(yīng)試舉人的代稱。

公車上書的背景：甲午戰(zhàn)爭后《馬關(guān)條約》的簽訂加深了中國的民族危機(jī)，列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮，同時也促使人們覺醒。(中華民族危機(jī)加深)

上書時間:1895年

發(fā)起人：康有為、梁啟超

上書主要內(nèi)容：反對議和，請求變法。

閱讀教材第27頁的小字，這段文字主要介紹了康有為的政治思想，即學(xué)習(xí)西方的政治制度。這