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高校心理咨詢室的設(shè)計(jì)by:雷曉元課堂目標(biāo)一、高校個(gè)體心理室的設(shè)計(jì)二、高校團(tuán)體輔導(dǎo)室的設(shè)計(jì)一、高校個(gè)體心理室的設(shè)計(jì)1.個(gè)體咨詢室

功能：心理教師與來(lái)訪者進(jìn)行面對(duì)面交流的場(chǎng)所，為了便于心理教師和來(lái)訪者之間迅速建立信賴關(guān)系，個(gè)體咨詢室面積不宜太大，否則會(huì)阻礙咨詢關(guān)系的建立；也不宜過(guò)小，否則容易產(chǎn)生壓迫感。1.1個(gè)體心理咨詢室的配置：具有保密功能；能提供適當(dāng)寬敞的空間；一般以10平方米左右為宜；配置舒適的桌椅；至少有兩三張舒適的、有靠背和扶手的椅子。配置必須的設(shè)備；燈光的光線含蓄柔和；一臺(tái)掛墻式空調(diào)；一幅山水畫；有條件可配有錄音機(jī)和攝象機(jī)等咨詢安全監(jiān)督設(shè)備；紙筆。便于記錄分析個(gè)案；不出聲的計(jì)時(shí)器；一個(gè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔的掛鐘；2.宣泄室的配置宣泄套件，供來(lái)訪者宣泄情緒使用。鞋柜，衣架，休息小區(qū)域，供休息和換鞋放衣服使用。

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