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當試卷發(fā)下來時作文【篇一:當試卷發(fā)下來時】

今天早上,我們的數學老師——李老師要把期考的試卷發(fā)回給我們了。我看著老師手上的那一疊試卷,心里特別緊張,不停地念著:“老天保佑,保佑我考了一百分??!”

李老師終于把試卷發(fā)到我的手上了,我深深地吸了一口氣,打開試卷,只見一個鮮紅的分數映入了我的眼簾:100+19。原來我的期考得了100分,選做題被扣掉了一分。還算不錯,我長長地嘆了一口氣。我再看看四周圍的同學,有的同學應該考得很好,你看他們臉上露出了滿意的笑容;有的同學也許考的不怎么理想,只見他們一臉的沮喪;有的同學正在認真地檢查自己的試卷。這時,我才突然想起:我也該看看自己錯在哪里,好好改正過來了。我翻到選做題,原來是第一小題做錯了。題目是“同學們用彩色燈泡布置教室,按照一紅二黃三藍的順序排列。第12個燈泡是什么顏色?”我的列式計算都正確:12除以6等于2,沒有余數,那么就應該是藍色燈泡,可我卻數到第二個,答案寫成了黃色??吹竭@里,我用手狠狠地擰了一下自己的耳朵,暗暗自責:我的腦子是不是進水了?這么容易的題目也弄錯!

唉,我這么粗心,會不會哪天把自己也給弄丟了呢?

【篇二:當數學試卷發(fā)下來時作文】

“鈴鈐……滴答……咯,咯……”天,灰沉沉的。往常那輕快的上課鈴聲此時顯得那么猶豫。雨點兒打落在教室外的欄桿上,聲音也顯得很清脆。那雨聲伴隨著李老師(數學老師)沉重的腳步聲仿佛打著鼓點和著琴音。我們卻笑不出來。

“唉,為自己默哀吧!”我心里想。這時婧楠拿著一張試卷,在我面前停住了,不可思議的看著我。我勉強向她露出一個微笑,說:“是我的卷子嗎?”她沒有動彈,過了一會兒才回過神來,篤定似地向我慢慢走來,遞給我一張試卷……

減8,減7,減9……果然在我的預料之中。我緩緩地把頭轉到第一頁的最上端,一個令我難以接受卻必須接受的事實擺在我的面前,那個大大的腥紅色的數字我永遠也不會忘記?!?6”,“66”,這個數字不停地在我眼前晃動,在我的腦海里停留滯住,似乎在諷刺我,揮之不去。

許多人開始詢問我的分數,我緊緊地按住那張試卷,飛快地藏進抽屜,輕輕地啜泣著。那些人悄悄的離開了。這時下課鈴響了,我急忙把一小包紙幣和試卷塞進口袋,沖出教室……

時間過得好慢,也不知是怎樣上完最后的一節(jié)美術課,終于到了放學時間,我一個人走在回家的路上都不知道有誰跟我打了招呼。

那段日子我過得很不愉快,直到我看到這段話:生活和學習不可能一帆風順,遇到困難不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會到來。我想我也會慢慢學會平和面對挫折,同時用勇敢積極的態(tài)度來戰(zhàn)勝困難的。

【篇三:當試卷發(fā)下來的時候】

今天下午,我們看過電影回來時,馮老師就手夾考試卷大步地走進了教室??粗蠋熓种械脑嚲?,心中難免會有些緊張。老師一張一張地把試卷發(fā)下來。發(fā)到我時,我心跳的非常厲害?!榜R蕊,93。5”當老師叫到我的那一刻起,我覺的自己太沒用了。老師后來又叫著99…98…97……

我多么希望老師叫到的是“馬蕊100,班級第一名”這幾個字??墒菦]有。我雖然只考了93·5分,但是我并沒有灰心。當時,我就想:雖然這次沒考好,但我相信“功夫不負有心人”,“有智者事竟成”這兩句名言。我仔細的看著每一個錯誤的地方,心里盼望著哪一題被老師給誤判了,但是沒有找到。

于是我暗下決心,爭取下次考試能拿個全班第一名的好成績。

【篇四:當考卷發(fā)下來的時候】

今天早上,我們的老師——王老師要把語文試卷發(fā)給我們了。我看著老師手上的那一疊試卷,心里特別緊張,不停地念著:“老天保佑,保佑我考了一百分??!”王老師終于把試卷發(fā)到我的手上了,我深深地吸了一口氣,打開試卷,只見一個鮮紅的分數映入了我的眼簾:90?!疤靺?,怎么會這么差!”我吃驚地大叫了起來。

不一會兒,我又冷靜了下來,開始思考自己考差了的原因。很快,我就找到了答案。記得這學期的第一周,老師叫我們預習第一課——《燕子》時,我還專心致致地一遍又一遍地讀著。一個晚上,我就讀了足足5遍。結果,三天后的一個晚上,我正在收書包,忽然想起了這篇課文,便情不自禁地背了起來。正背第二遍時,我突然回過神來,發(fā)現自己竟能一字不漏地流利地背誦《燕子》了??墒?,這種良好的學習狀態(tài)我并沒能長久地保持下去。漸漸地,我的預習便弱了下來。到現在,一篇課文我只是草草地讀上幾遍,就算完事兒了。也許就是因為這樣,這次考試課外閱讀時,我只馬馬虎虎地看了兩三遍,就開始做題了。結果,我在做解詞一題時,居然不知道它的答案就在這短文之中,因此被扣了分。

其實,導致考差的原因還有一點,那就是在做題時我并沒有認真地去對待問題。就拿寫詞語來說吧。正常情況下,老師每天都帶我們練習,而我答題時馬虎大意,因此被狠扣了一翻。

這次考試,讓我明白了光是考試時努力是沒有用的。要想考出好成績,那就得從平時的點點滴滴做起。

【篇五:當考卷發(fā)下來的時候】

今天下午,當老師抱著一摞的月考卷子站在講臺上,嚴肅的看著同學時,我的心一直在怦怦地跳著,心里沒了底,到底能考多少分呢?

當語文卷子發(fā)下來的時候,急不可待地我拿起試卷忙看分數傻了,只考了33分。我急忙小聲地問老對:"你考了多少"老對沒搭理我,當時我的大腦一片空白,兩眼發(fā)直盯著卷子,心想:怎么會這樣,怎么這么少呢?過了好長時間我才轉過神,這時的教室里鴉雀無聲,連掉一根針的聲音都能聽得見,同學們都在認真地看自己的試卷。我靜下心來,把試卷中的錯題,認真仔細的分析了一下,總結了二點:一、優(yōu)點部分是卷面整潔,字跡工整。二、缺點是馬虎大意,沒審好題意。

這次語文試卷失敗的原因,是因為我平時讀背課文,死記硬背,沒有仔細看生字,詞語以及掌握的不牢固,又加上平時做作業(yè)養(yǎng)成了馬虎大意的習慣。例如這次考的<游子吟>這題要求兒子愛母親的句子,而我寫成母親愛兒子的句子。

通過這次月考,我覺得很對不住老師。平日里老師為了同學們付出了多少辛苦,奉獻了多少課外時間,而我拿這個成績,心理真得很慚愧。

我認識到了要想讀好書,必須得腳踏實地,認真刻苦學習,我一定會吸取教訓,爭取在以后的學習中取得好的成績,來報答老師。

【篇六:試卷發(fā)下來以后】

“要發(fā)試卷啦!”不知道誰喊了一聲,反正所有同學都回到了座位上。數學老師走進教室,臉上的表情看不出是生氣還是高興,總之怪怪的。她把試卷放在講臺上,低聲說道:“這次考試,只有小部分同學考得較好,大部分同學都考得不是很好,現在我把試卷發(fā)下去,請大家訂正?!蔽衣犃艘院?,心里像揣著一只小兔子一樣怦怦直跳,一滴汗滴(滾落)在我的本子上,還有(刪)一種不祥的預感油然而生。

這時,試卷發(fā)到了我的手上。我一呆,慢慢地把目光上移到試卷角上,上面醒目地寫著一個數字:91!

我一下子愣住了,似乎一下子從天堂掉進了十八層地獄,似乎世界末日就要到來,似乎……(91分應該還不錯啊,你這樣表達,說明以前考得會更好,但是卻沒有對比說明。)不管怎么樣,事實是無法改變的。我嘆了口氣,拿起筆一邊訂正一邊自言自語地說:“唉,命運就是喜歡捉弄人!”

“叮鈴鈴!”放學了,我垂頭喪氣地在路上走著,雖然路上陽光燦爛,微風陣陣,小鳥在歡快地唱歌,但我一點都高興不起來。

終于到家了,我心驚膽戰(zhàn)地進了門,還好媽媽沒回來,我趕緊吃了點東西,拿起書包,躡手躡腳地走進房間寫作業(yè)。

可是天公不作美(人要是倒霉了,哪怕是喝涼水也會塞牙),我剛進房間,媽媽就開門進來了。她走過來,笑瞇瞇地問:“寶貝,今天數學考得怎么樣?把試卷給我看看吧?!蔽衣掏痰啬贸鲈嚲斫唤o媽媽,輕聲說:“對不起,媽媽,我考得不好”。頓時,媽媽臉上的笑容不見了,皺了一下眉。媽媽看了看分數,又看了看我錯的題,然后溫柔地說:“沒關系,寶貝,這幾題你錯了是因為你不懂,媽媽給你加強(講解)一下,好不好?”聽了媽媽的話,我又恢復了信心。

我抬頭看看窗外,天上的星星一閃一閃地對我眨眼睛,月亮笑瞇瞇地望著我,聽著媽媽耐心的講解,我相信下次一定能取得好成績。

【篇七:當試卷發(fā)下來時】

天哪!我這次只考了88分!這可是我從一年級到三年級第三次考了90分以下的成績。望著數學試卷上的一個個鮮紅的X,像一根根針剌痛了我的眼睛,我恨不得把試卷上的XX改為∨,我為什么會這么粗心?真不該…‥

我望了望別的同學,哈!他們的表情也好不到哪兒去,愁眉苦臉的、唉聲嘆氣的……一個同學甚至大喊:“我只考了76分,回家怎么辦?”我又看了看炫錦,他倒好,一副神態(tài)輕松的樣子,反下每次數學考試,他不是考90分以上,就是考98、99,發(fā)揮得好還有100分,發(fā)不發(fā)試卷又有什么關系呢?

第三節(jié)課的上課鈴聲響了,數學老師拿著一張成績單走了教室,對我們大家說:“這次考試只有5至6人考了90分以上?!蔽覀兇蠹叶即糇×?,一時想不起要怎么回答老師。我身后的奕天問我:“翊軻,你考幾分?”我有氣無力地說:“88分?!鞭忍旒拥卣f:“你太厲害了,我這次比你少考了3分?!拔覒岩傻貑枺骸澳悴粫_我吧?”奕天認真地說“不會的,不信你看?!蔽页脑嚲硗?,一個鮮紅的“85”印在試卷最顯眼的位置。我禁不住說:“行,奕天,你考了85分,也不錯,你真誠實?!鞭忍毂晃艺f得臉都紅了,說“我再厲害也比不上你

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