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文檔簡(jiǎn)介
幫助別人我快樂(lè)作文【篇一:幫助別人我快樂(lè)】
人的一生中會(huì)有許許多多令人愉快的事情,象得到父母溫和的笑容,老師贊許的目光,同學(xué)們的認(rèn)可嘖嘖聲,走在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上臺(tái)下熱烈的掌聲……無(wú)不令人心曠神怡,心花怒放。但我認(rèn)為最快樂(lè)的事是去幫助別人。
正月里的一天中午,媽媽不在家,加我獨(dú)自一人作公交車去十里路以外的江店吃中飯。一上公交車,我邊瞄準(zhǔn)了一個(gè)比較考前的位子,搶著擠過(guò)去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年紀(jì)很大的老婦人上了車,容貌很疲倦,腳步很艱難,一步一喘氣。顫顫巍巍上車的老婦人還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),車子已啟動(dòng),老婦人險(xiǎn)些摔倒,幸好老婦人行動(dòng)遲緩的手及時(shí)抓住了欄桿,接著是一連串的咳嗽聲。這一切,一幕幕映入我的眼簾,一聲聲撞擊著我的心扉??墒俏乙粋€(gè)十一歲的小孩,到一個(gè)陌生的地方,本來(lái)就很心虛,車又這么擁擠,讓座我站者可要收半個(gè)多小時(shí)的罪啊!假裝沒(méi)有看見(jiàn),可我又怎么忍心看著老人這么遭罪呢?我就這樣激烈的斗爭(zhēng)著,心里像鉆進(jìn)了一直直蹦直跳的小兔。
再一次看見(jiàn)老婦人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大聲的喊起來(lái):“奶奶,您到我這里來(lái)坐吧”。老奶奶緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身,滿眼感激的神情,臉上洋溢著惠心的笑容。擁擠的車箱里很靜、很靜,但一雙雙目光看著我,象火……此時(shí)此刻,我如釋重負(fù),我更快樂(lè)無(wú)比。
【篇二:幫助別人我快樂(lè)】
“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”我們坐在教室里,背誦八榮八恥,在朗朗的讀書(shū)聲中,我的腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦??!
忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣??瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心?!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!
再說(shuō)車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐?!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。
到了二姨家,我把在車上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話的真義了。
【篇三:幫助別人我快樂(lè)作文】
生活中,姥姥總是教導(dǎo)我做一個(gè)能幫助他人的人,這樣我就能成為一個(gè)快樂(lè)的人??晌铱偸抢斫獠涣?,難道有好吃的、有好玩的,不是就很快樂(lè)嗎?可幾天前的一件小事,讓我認(rèn)識(shí)到,幫助別人是件快樂(lè)的事!
放學(xué)后的一天,我和姥姥走到單元門口時(shí),我看到在門的轉(zhuǎn)角處?kù)o靜的躺著一部黑色的手機(jī),我急忙走過(guò)去把它撿起來(lái),告訴姥姥我撿到一部手機(jī),姥姥不相信,我就拿給她看。
“真的是手機(jī),一定是有人不小心掉到地上的”姥姥說(shuō)。
“那怎么辦呀,我把它交給老師吧?”我說(shuō)。
“交給老師要等到明天,丟了手機(jī)的人得多著急呀!我們還是在這等等看?!崩牙呀ㄗh說(shuō)。
我們一直在門口等了半個(gè)多小時(shí),還是沒(méi)人來(lái),我說(shuō):“姥姥我們能打開(kāi)手機(jī)嗎?看看有什么信息可以聯(lián)系到手機(jī)主人?”姥姥也同意我的建議,可是打開(kāi)手機(jī)卻看不到信息,原來(lái)設(shè)置了密碼,看來(lái)只能等手機(jī)主人打來(lái)電話聯(lián)系我們了。我和姥姥商量了一下,決定回家等電話。
回到家沒(méi)多久,我們一直期待的電話就打來(lái)了,接通電話后是一個(gè)阿姨的聲音,她問(wèn)是不是我撿到這部手機(jī),我請(qǐng)她說(shuō)說(shuō)手機(jī)顏色、大小等手機(jī)特征,阿姨都一一說(shuō)對(duì)了,看來(lái)這個(gè)阿姨就是手機(jī)的主人,我告訴她我的住址,請(qǐng)她方便時(shí)來(lái)拿就可以。
阿姨在電話里說(shuō)了很多感謝的話,我深深的感到,原來(lái)幫助了別人是多么幸福的一件事!,正是人與人之間的誠(chéng)信和友善,使我們的社會(huì)更加文明、和諧!也讓我更加快樂(lè)!
【篇四:幫助別人我快樂(lè)】
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助了別人也就幫助了自己,自己自然會(huì)開(kāi)心。我也幫過(guò)別人,我心里美滋滋的,一想起來(lái)就會(huì)沾沾自喜。
我們班有個(gè)臭名昭著的小“無(wú)賴”,因?yàn)樽宰?,我不提這個(gè)小調(diào)皮的名字了。他很愛(ài)說(shuō)大話,說(shuō)起來(lái)喋喋不休,還愛(ài)裝鬼臉,非常愛(ài)搞惡作劇,讓人頭痛死了!我們大家對(duì)他身惡痛絕,他卻悠閑自在,一站隊(duì)了,他總是比別人多站3米,讓人家以為他官大。一提起他,哈哈哈,不夸張可謂“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。瞧!他又開(kāi)始了他的“工作”。
每天下課,同學(xué)們會(huì)不約而同地練習(xí)“韻律操——快樂(lè)指南”,他開(kāi)始七上八下地“竄來(lái)竄去”,想逞兇呢!他東張西望,嘴里咕嘟嘟地說(shuō)小話,自言自語(yǔ),你越批評(píng),他就越登鼻子上臉,讓人忍無(wú)可忍!打他一下,可他卻讓當(dāng)成“對(duì)象”,你要是稍不留意,后果自負(fù)!
一個(gè)活潑天真的小女孩一蹦一跳地來(lái)到隊(duì)旁邊,像是去沙灘玩,我安心地回過(guò)頭,想著:“無(wú)賴學(xué)生”不會(huì)干某某事了吧!“咚”一聲,我嚇了一跳,“小天使”倒在地上,慘不人睹,我忙想去幫忙,可我要跳操呢!我的頭上有兩個(gè)小人,一個(gè)熊熊燃燒,一個(gè)柔情似水,小紅人說(shuō):“不扶,扶了你會(huì)跳得跟不上!”小白人說(shuō):“去扶她!有人會(huì)幫你積德的!”我三步并作兩步,把小妹妹扶起來(lái),拍拍她身上的塵土和鹽粒,問(wèn):“疼嗎?疼了去醫(yī)務(wù)室看看!喂!你撞倒的,過(guò)來(lái)道個(gè)歉”“呸!”他不聽(tīng)我說(shuō),我壓著怒氣沖天的心情,把小妹妹背到醫(yī)務(wù)室。
我問(wèn)問(wèn)妹妹的傷情,還好不嚴(yán)重,她說(shuō):“謝謝大姐姐!”我開(kāi)心輕松的離開(kāi)了這個(gè)地方,練起操來(lái)。
幫助是美德,是力量,讓渺小的人變的龐大,讓瘦弱的人變的強(qiáng)壯。它一直在你身邊,只要你抓住時(shí)機(jī),做一件好事情,在一眨眼之間,你從一個(gè)平凡人成了一位英雄。
【篇五:幫助別人我快樂(lè)】
“春怡你快樂(lè)嗎?”“我很快樂(lè)!”從小到現(xiàn)在,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)這樣問(wèn)我,我也總是這樣回答,我始終覺(jué)得我很快樂(lè)。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我上街或趕廟會(huì),正月十五鬧元宵耍獅子報(bào)、踩高蹺、放鞭炮和禮花。爸爸總愛(ài)讓我坐他肩上,說(shuō):“高點(diǎn),才能看的遠(yuǎn),才能欣賞到風(fēng)景,矮了,人擠人,容易踩著,而且看到的不是人的腳,就是人的屁股?!比松贂r(shí),他們就讓我一個(gè)人走,邊走邊逗我玩,有時(shí)我想偷懶,賴著要抱。爸爸媽媽就教育我,自己能做的事情要自己做,做事要有始有終,要堅(jiān)持到底,不能隨便放棄,要享受做事的樂(lè)趣。所以,我自己的事情基本上都是我自己完成,不隨意麻煩別人?,F(xiàn)在,我覺(jué)得生活的非常快樂(lè),每天有父母的細(xì)心呵護(hù)和教育,而且爺爺奶奶也視我為掌上明珠,一家人生活的其樂(lè)融融,我真覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要關(guān)心老人,要樂(lè)于助人。
我三歲那年冬天,爺爺哮喘病發(fā)作,突然要嘔吐,我從床上一滑而下,光著腳跑到衛(wèi)生間拿來(lái)盆幫爺爺裝著,用衛(wèi)生紙幫爺爺擦嘴,爺爺感動(dòng)地掉下了眼淚。全家人都表?yè)P(yáng)我有愛(ài)心。
看到人行道上有香蕉皮、西瓜皮等垃圾,我會(huì)主動(dòng)檢起來(lái)扔到垃圾箱去,以防他人滑倒。有一次,早上和爸爸一起散步到一個(gè)高坡上,看到一個(gè)賣水果的,拉著一板車水果艱難的往坡上拉。我和爸爸四目對(duì)視,不謀而合,不約而同走上去幫他推上大坡,他感激地連聲說(shuō):“謝謝,謝謝……”還要送我們水果吃。因?yàn)閯偛偶庇谏先ネ栖?,差點(diǎn)被一輛疾馳而過(guò)的汽車撞了,爸爸不失時(shí)機(jī)地教育我:幫人也要注意安全,生命是最寶貴的。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。媽媽希望我從小有愛(ài)心,有責(zé)任心,將來(lái)能擔(dān)當(dāng)家里的頂梁柱,成為一個(gè)有出息對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。爸爸說(shuō),我現(xiàn)在最最應(yīng)該做的事是努力學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),將來(lái)才能為社會(huì)多作貢獻(xiàn),多獻(xiàn)愛(ài)心。
同學(xué)們,讓我們攜手積極行動(dòng)起來(lái),人人奉獻(xiàn)愛(ài),讓我們的世界充滿愛(ài),相信到那時(shí),我們的成長(zhǎng)會(huì)更加快樂(lè)!
【篇六:幫助別人我快樂(lè)】
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,樂(lè)于助人也是我們家的家風(fēng)。
爸爸樂(lè)于助人。星期天我和爸爸過(guò)馬路,看到了一位老奶奶摔倒在地上,雖然他旁邊圍了一圈人,卻沒(méi)有一個(gè)人上前去扶,老爸卻連忙跑過(guò)去就把老奶奶扶起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)老奶奶發(fā)紫的嘴唇微微動(dòng)著好像在說(shuō):“藥!藥!”爸爸看見(jiàn)了老奶奶的眼神一直看著背包,就知道藥肯定在背包里。所以,爸爸就讓我打開(kāi)背包,從里面找藥。找來(lái)找去,我看到了一個(gè)寫(xiě)著“速效救心丸”的一個(gè)小藥瓶。我馬上拿出來(lái),仔細(xì)看了看上面的說(shuō)明書(shū),拿出兩粒藥丸,給老奶奶吃下。一下子,老奶奶的病情就好了很多。不一會(huì)兒,120來(lái)了,爸爸把老奶奶扶上車。因?yàn)閾?dān)心,爸爸也上了車。我也想去,可我還要上輔導(dǎo)班,爸爸就讓我自己去吧!我只好乖乖地去上學(xué)了。
后來(lái),聽(tīng)爸爸到了醫(yī)院,還墊付了醫(yī)藥費(fèi),不留姓名就走了。后來(lái),老奶奶的家人千方百計(jì)地找到了我們家。還說(shuō):“如果再晚一分鐘,老人可能就沒(méi)命了,多虧有爸爸出手相救?!边€要給我們現(xiàn)金做謝禮呢!爸爸拒絕了。幫助別人是一種美德,這句話說(shuō)得太對(duì)了。
媽媽樂(lè)于助人。今天媽媽去逛市場(chǎng),看到一位年輕的女子在尋找著什么,媽媽上去幫忙。左找右找還是找不到。后來(lái),媽媽終于在垃圾桶旁邊找到了那個(gè)人的錢包,并還給了那位女子。那位阿姨感激地一個(gè)勁兒地說(shuō):“謝謝!”還說(shuō)這里面有身份證,汽車鑰匙等東西,最重要的,是給家人治病的25萬(wàn)元。媽媽說(shuō)了一句“幫助別人,快樂(lè)自己”,這句話就走了。
在爸爸媽媽的影響下,我也成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。一天,到了學(xué)校,在上樓梯時(shí),我看到了一位大約四、五年級(jí)的小孩子摔倒了。我連忙把她扶起來(lái),看到她的手上還有血,我就把他送到了醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生為她包扎。那個(gè)學(xué)生一直對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我對(duì)她說(shuō):“不客氣!”我也做了一件好事,我把這件事說(shuō)給爸爸聽(tīng)。爸爸媽媽還夸我做得對(duì)。
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我希望樂(lè)于助人的家風(fēng)在我家一代一代地傳下去。
【篇七:幫助別人我快樂(lè)】
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助,是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我,要多幫助別人,我也照著做了。每次做完后,我的心中甜滋滋的。
記得是在小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校舉行雙科競(jìng)賽,我有幸被選上了??紙?chǎng)上,全部同學(xué)都在做題,“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過(guò),是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道,兩道……不一會(huì)兒,我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫(xiě)完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我腦中閃過(guò),我雙手撓頭,就是想不出怎樣寫(xiě)。
突然,一聲驚呼“呀”!將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見(jiàn)一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那兒,口中喃喃地說(shuō)道:“老,老師,我的鋼筆尖斷了。”老師走過(guò)去看了看,問(wèn):“誰(shuí)有備用的鋼筆?”全場(chǎng)選手都搖搖頭,有的在低聲說(shuō)話,有的朝這位同學(xué)吐舌頭,沒(méi)一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時(shí)間在一分一秒地流過(guò),大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他?!耙鄮椭鷦e人。”媽媽的話在我耳邊回響,那
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