我的中國夢作文-10

我的中國夢作文【篇一：我的中國夢作文】

（作者：郭棟）

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球?！边@是梁啟超在《少年中國說》中激勵鼓舞萬千中華少年的壯志豪言，這更是無數(shù)懷揣中國夢的少年心中的激昂誓言。

中國，這是一個五千年文化源遠(yuǎn)流長的大國，這是一個飽含熱情與希望的國度。

曾記否，在那1840的一天，這個天朝之國的大門被撞開，自此，屈辱的歷史就在那一刻被書寫，讓世世代代的炎黃子孫無法忘記鴉片戰(zhàn)爭的喪權(quán)辱國，甲午戰(zhàn)爭的顏面盡失，八國侵華的徹底淪陷。于是，反抗開始了，人們的心中都有著一個共同的中國夢：崛起，實(shí)現(xiàn)中華的偉大復(fù)興。于是，我們迎來了改革開放、科教興國，中國逐漸強(qiáng)大了起來，不再飽含屈辱，而是在世界舞臺上尋找著我們的位置，讓世界對中國這個負(fù)責(zé)任的和平大國愈加了解。

那么，在這個嶄新的二十一世紀(jì)，為順應(yīng)時代的潮流，我們又應(yīng)賦予中國夢新的內(nèi)涵。然而這個新的中國夢則應(yīng)該由我們這受歷史熏陶的新一代來賦予，祖國將我們哺育，待樹木成材之時，我們也應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量為美麗的祖國添磚加瓦。

“我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會好?！盭X年11月29日，習(xí)近平總書記在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時深情提出了“中國夢”，號召一代又一代中國人共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國夢”努力。習(xí)近平總書記的深情闡釋，觸動并點(diǎn)燃了每一個年輕人內(nèi)心深處“中國夢”的暢想。

對于我而言，中國夢是可望而不可即的，希望全中國人能富裕幸福，環(huán)境優(yōu)美，更是飄渺不實(shí)際的。因此，我的中國夢就是讓祖國因我的存在有一絲的不同，其實(shí)看似簡單，實(shí)則實(shí)現(xiàn)是困難的。如果每個中國少年能讓中國因他而有一絲不同，那么歷史也將發(fā)生翻天覆地的變化。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓我們每一個中華少年為了讓祖國改變一點(diǎn)點(diǎn)而努力奮斗。

問蒼茫大地，誰主沉??？看中華少年，雄于地球。

【篇二：我的中國夢作文】

（作者：秦婉）

我有一個愿望：成為飛天的后人。我迫切地想要實(shí)現(xiàn)它。于是，我去尋求上帝的幫助。

（一）我是一粒被擱淺的細(xì)沙。

上帝把我的心遺失在沙灘上，我被擱淺了。我的四周是綿長無盡的沙灘，沙礫昏黃，暗淡無光。

每當(dāng)夜幕降臨時，我遙望蒼穹，羨慕那些讓人們仰望的群星，它們明亮奪目，散發(fā)著溫和的光輝。然而我也看到群星背后深邃的蒼穹，是無邊的黑暗襯托了耀眼的星。每當(dāng)白晝來臨時，我仰望天空，凝望那讓世人仰視的太陽，它絢爛而熱烈，放射著永恒的光芒。不過，我也看到太陽背后廣闊的天空，是變幻的萬物彰顯了深沉的陽。

于是，在夕陽將至?xí)r，我開始思索，思索我自己的位置。

我想起了夸父。那是一個追逐太陽的人，一個似乎永不疲憊的人，一個堅(jiān)定不移的人！他的腳也許早已鮮血淋漓，他的肢體也許早已疲憊不堪，他的意志也許早已消磨殆盡。他只是仰著頭，奔跑，奔跑！太陽便是他永久的信念和力量源泉。

也許，我明白了。即使我只是被擱淺的一粒細(xì)沙，只要我愿意，我也可以遠(yuǎn)離沙灘尋找屬于自己的位置，讓勇氣和信念使我發(fā)光，發(fā)出金子般的光芒，讓我成為飛天的后人。

（二）尋尋覓覓，輾轉(zhuǎn)于文化之間。

上帝把我的心裝載在余秋雨先生的行囊上，我被放逐了，我的時空變幻著無數(shù)的風(fēng)光，層巒疊嶂，蔓草寒煙。

過往。在場景的轉(zhuǎn)換間，一路的行行止止，我看到了許多古代文化留下的串串深深淺淺的腳印，中國古老的文明曾在古代創(chuàng)下盛世，每到一個地方總有一種沉重的歷史氣息籠罩著余秋雨先生，亦使我的心情為之低沉……敦煌石窟中王圓篆一箱又一箱的把畫卷運(yùn)出；莫高窟石壁上印證著從青褐濃厚的北魏到有些拘謹(jǐn)?shù)脑臍v史；江南小鎮(zhèn)柔的凄迷的小橋流水，清新婉約的江南人文。

當(dāng)下。在場景的轉(zhuǎn)換間，一路的行行止止，我看到了當(dāng)今這個弘揚(yáng)我國燦爛文明的蓬勃時代。人們?yōu)榱吮Ａ糇≡?jīng)的繁華并將燦爛的文化代代相傳，陸續(xù)建筑了莫高窟，都江堰等大型建筑，就連普通的市集，牌坊也印有文化的印跡。

于是，在行囊上，我開始思索，思索我自己對文化的方式。前美國總統(tǒng)尼克松說過：“當(dāng)中國人的下一代徹底忘記他們文化的時候，我們就可以攻打他?！碑?dāng)我看到了無數(shù)文人在災(zāi)難中得以寧靜，用充足的時間與自然相晤，與自我對話，用自身感觸譜寫成悠長深遠(yuǎn)的人文歷史時，我意識到，那些諸多名家苦心孤詣的學(xué)問被我遺棄了多久。

也許，我明白了。即使我生活在如此嘈雜快節(jié)奏的生活中，只要我愿意，我可以讓自己的內(nèi)心平靜而淡泊，發(fā)揮自我的價值，讓素養(yǎng)與文化讓我輝煌，成為飛天的后人。

（三）有發(fā)明之力者雖舊必新，無發(fā)明之力者雖新必舊。

上帝把我的心附著在一縷青煙之上，隨風(fēng)而動。我的周身是無邊的疆域，任我馳騁。然，我其實(shí)并不想遠(yuǎn)行，我喜歡我所處之地。我不想到外面的世界，那里的一切對我來說都是一無所知的。我知道，這是畏懼的改變?？墒?，我只是一縷青煙，一縷隨風(fēng)而動的青煙。風(fēng)來了，我不得不遠(yuǎn)行，走慣了遠(yuǎn)路的三毛唱到：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，請你告訴我！”可是如今，沒有人告訴我，我只能默默地前行。

轉(zhuǎn)眼間，我來到“哈佛大橋”，幸運(yùn)的見證了在麻省理工大學(xué)多次要求重新命名而無法如愿后一位麻省理工學(xué)院的學(xué)生用他的身長測量哈佛大學(xué)長度的過程。橋還叫“哈佛大橋”。但人們口里傳頌的，卻已是這座橋獨(dú)特的計(jì)量方式；我來到了美國的交通路口，發(fā)現(xiàn)一警示牌的提示語由“小心慢行”改換成了“如果想讓你的車子游泳，請照直開”。于是，我轉(zhuǎn)換了方向；我來到蘋果公司，見證了一代又一代高科技產(chǎn)品被創(chuàng)新上市后風(fēng)靡全球的過程。

我想，我明白了。即使我只生活在自己的世界里，外面的水流花謝亦不會停止運(yùn)作。只要我愿意，我也可以用獨(dú)特的創(chuàng)新方式，得到我想要的結(jié)果。

輾轉(zhuǎn)于萬物之間，看花開花落，云卷云舒。我的心靈得以洗禮，精神得以成長。但我再也無法看到上帝，得到他的庇佑了。太完美的事物總是不真實(shí)的，我是拿我最真摯的信仰與上帝交換的。

即便如此，我仍是飛天的后人。

【篇三：我的中國夢作文】

（作者：楊瑞旭）

任公道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>

由此可見，少年是一個國家的希望，是一個民族的脊梁，一個國家能否強(qiáng)盛，關(guān)鍵在于一國之少年。

于我，正處于人生中最關(guān)鍵最美好的少年時代?！爸瞥鰧碇倌曛袊撸瑒t中國少年之責(zé)任也。”作為新一代今日之中國少年，我理應(yīng)為明日中國奮斗，心懷少年中國夢。

夢想之于個人，是一盞明燈，為迷茫的人照亮前行的路；是生命之水，給絕望的人帶來生的希望；是希望之火，引燃停留的人前進(jìn)的動力。夢想之于國家，亦是如此，為國家的發(fā)展指明了方向。

回首往日中國，那創(chuàng)造了四大發(fā)明的偉大中國，造紙術(shù)、印刷術(shù)享譽(yù)世界?；秀遍g，我仿佛看到絲綢之路上來自中國的長長的商隊(duì)，正載滿貨物，堅(jiān)定前行。曾經(jīng)的中國是多么的輝煌啊！時間齒輪慢慢轉(zhuǎn)動……1840年，鴉片戰(zhàn)爭使落后于世界的中國被迫打開大門，從此開始了屈辱的近代史。英法聯(lián)軍在圓明園橫行霸道，將那里洗劫一空，八國聯(lián)軍在北京城瘋狂地?zé)龤屄樱∪毡菊碱I(lǐng)了東三省，南京大屠殺的一幕幕觸目驚心……然而，中華民族最不缺乏的就是反抗與斗爭精神，一代代中華兒女堅(jiān)持不懈的為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。終于，新中國成立了，鮮艷的五星紅旗升起來了，中國人民看著前方，滿懷希望。

現(xiàn)在，希望和責(zé)任落到了我們這一代人的肩上。

釣魚島爭端、黃巖島問題、中日，中美和中菲關(guān)系……這些問題時刻牽動著我們的心。作為關(guān)注國際動態(tài)的中學(xué)生，我們深知，一個國家只有強(qiáng)大起來，才能更好地解決這些問題，在處理國際問題上才能更具權(quán)威，才會被更多的世界人民所認(rèn)可，才能更好地維護(hù)國家和人民的利益，才能讓人們體會到“幸?！钡恼嬷B。

以建設(shè)強(qiáng)大中國為目標(biāo)，以振興中華民族為己任，正是我的少年中國夢。然而，夢想并不是掛在嘴邊的口號，更要為之努力奮斗，付諸實(shí)際行動，嚴(yán)格要求自己。珍惜少年學(xué)習(xí)時光，關(guān)心國家大事，積極參與政治生活，掌握更多知識，以提升個人素養(yǎng)與能力。我會將夢想銘記于心，做有斗志有理想的中國少年！

少年的我有一個夢想，希望我們的國家更加富強(qiáng)，那么，就讓我趁著美好的青春時光，奮斗吧！

【篇四：我的中國夢作文】

（作者：李昕）

對于“中國夢”，作為少年，這個話題或許總有些虛幻。也許是因?yàn)檫@個這話題太小，所能想到的中國夢似乎就是國泰民安；也許是因?yàn)檫@個話題太大，中國夢似乎太多以及跟自己遙不可及。

記得“中國夢”這個名詞剛廣泛于大眾間時，學(xué)校讓同學(xué)交上來一些自己關(guān)于中國夢的想法，在墻上我看到有這樣一張紙，第一句便是令我很震驚的一句話：“中國夢是一個大而空的話題……”看完后，我有些無奈?？赡苁悄俏煌瑢W(xué)認(rèn)為中國夢與自己生活關(guān)系不大，但似乎在網(wǎng)友高談闊論中國夢時，也流行這樣一句話“我的夢，中國夢”我的夢想真的與中國夢有關(guān)？有個社會學(xué)家說過每兩個人之間通過4個人便可以聯(lián)系起來，那么夢想之間的聯(lián)系看起來則更為簡單。

我的夢是什么？當(dāng)時，同樣有另一個同學(xué)寫了自己的夢：吃得好，不長胖，睡得飽，作業(yè)少，我的夢，我的中國夢?？吹竭@張小卡片，我找到了共鳴，自己目前的夢似乎就是這么簡單。現(xiàn)在自己再想到這句話，推及一下大的方面，這樣短短的幾句話確實(shí)可以囊括我們的中國夢：不再為溫飽而四處奔波，不再為健康而焦頭爛額。不再為生活而起早貪黑，不再為生存而勞累不堪，不再浮華，不再奢靡，過著自己的小生活。

這樣看，我們的小夢想確實(shí)映射出中國夢來。

記得六年級時學(xué)校朗誦匯演，我們選擇了梁啟超先生的《少年中國說》，那慷慨激昂的話語，那飽含熱血的論調(diào)，老師不只是讓我們背誦，他很詳細(xì)地講解了這篇文章，讓我們領(lǐng)會。再后來，我們學(xué)到了周恩來的“為中華之崛起而讀書”；再后來，閱讀魯迅寫過的那些雜文，當(dāng)時魯迅也有著那種拯救中國的夢想，棄醫(yī)從文，拿文字去喚醒國民……

五年時光，不忘初心。

現(xiàn)在，看到“中國夢”，似乎還能想到自己朗誦時的那份由心而生的熱血；似乎在大量閱讀過書籍后也稍稍能體會一下當(dāng)時周總理和魯迅先生的那份情懷。想到初中時同學(xué)過生日，我寫過這樣的話送給她：“英雄難覓，但終歸存在；即使平凡，必心存夢想。何為夢？天之涯，海之角，時時刻刻縈繞心頭者為夢。何為想？月光下，靜謐中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌出腦海者為想。記得我們說過的理想，或許是年少的勇氣：為中華之崛起而讀書。”

中國夢，我的少年中國夢。我們少年，不求拯救世界，不求驚天動地。只求能有那么一分熱血，一分追夢的執(zhí)著，讓自己心中有著中國夢，不再說中國夢是一個大而空的話題。朋友說似乎我們想在對于中國夢只有好好學(xué)習(xí)，我說，是啊，那就好好學(xué)習(xí)吧。我的少年中國夢，為中華之崛起而讀書。

【篇五：我的中國夢作文】

（作者：李燕芳）

我看見細(xì)膩肥沃的黃土，奔騰不息的黃河，風(fēng)吹日曬的黃皮膚，這是中國；

我看見運(yùn)動場上矯健有力的身姿，辯論賽里機(jī)智敏銳的對答，國歌聲中朝氣蓬勃的臉龐，這是中國的少年……

黃土積了五千年，黃河流了五千年，黃皮膚傳承了五千年，光陰給中國涂上了歷史的暗黃，但中國沒有變老，反而更加年輕。因?yàn)榍甑姆e聚在中國匯成了一個夢——少年中國夢。因?yàn)橛袎?，所以年輕，因?yàn)槟贻p，所以有夢。

夢像黃河一樣流過歲月。從黃帝戰(zhàn)蚩尤到秦始皇一統(tǒng)八荒，從董仲舒獨(dú)尊儒術(shù)到程朱理學(xué)格物致知，從絲綢之路到鄭和下西洋，從辛丑條約的恥辱到新中國成立的自豪，從古人到今人，從他們到我們——因?yàn)槲业母谶@片土地，不管我的心飛多高，都只會有一個歸宿，那就是我的夢，我的少年中國夢。

在我的夢里，有一片天。沒有濃白的霾，只有碧藍(lán)的天。我看見枝頭歡唱的鳥雀，結(jié)伴群飛的大雁，沖天而上的神舟和璀璨閃耀的星辰，沒有戰(zhàn)機(jī)的轟鳴也沒有燕雀的哀呼。這片藍(lán)藍(lán)的天，在我的夢里，像個純真的少年，安靜而年輕。

在我的夢里，有一片海。我看見海民捕魚放歌，笑談潮浪，船只自由往來，踏波緩行；軍艦嚴(yán)肅齊整，“遼寧號”如巨鯨般慢慢游曳，海島星羅棋布，游人歡語，釣魚島插上了中國的國旗。這片與天同生與地齊壽的海，在我的夢里，像個歡悅的少年，自信而年輕。

在我的夢里，有一本書。在書里我看見城市里安靜的校園，幾凈窗明，農(nóng)村中小小的校舍，遮風(fēng)擋雨；我聽見用普通話和方言誦出的朗朗書聲，用漢語和民族語言說出的遠(yuǎn)大志向；我聞到他們的壯志理想，嗅到他們的憧憬希冀。這本被吟誦了千年的書，在我的夢里，像個昂揚(yáng)的少年，奮進(jìn)而年輕。

在我的夢里，有一根竹。它的腰背挺直，剛直不阿。我看見它抽打黑心的食品廠家，鞭笞貪腐的無良官員，扎根黃土大地，承受危難險阻。這根筆直的竹，在我的夢里，直指青天，撐起了我的少年夢。

在我的夢里，有一個少年中國，他頭頂安靜年輕的天，依傍自信年輕的海，手捧一本火炬般的書，心中豎著一根直指青天的竹。我看見他腳踏黃土地，頭頂碧云天，像個少年一樣奔跑。

夢要用行動來踐行，少年的我將與少年的中國同袍奮斗，少年的我將與少年的中國同赴輝煌！

【篇六：我的中國夢作文】

（作者：楊瑩）

夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是夢與想的結(jié)晶?！}記

以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。青春是生命中風(fēng)華正茂的多彩花季，是成就夢想的萌生時節(jié)，因奮斗而繽紛，因夢想而絢爛。

人生的精彩，在于不斷追求光明與希望。正如周國平所說：我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會不會有寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。在逐夢的過程中，不免會有坎坷和挑戰(zhàn)，但總會有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起，這種力量，便是夢想的力量。

一個人的青春記憶總是刻骨銘心，國家和民族亦然。1919年的五四運(yùn)動拉開了中國新民主主義革命的序幕，是中華民族走向復(fù)興的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。廣大愛國青年在“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”的五四精神的激勵下積極探索新的救國之道，最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下積極投身于建設(shè)事業(yè)，用自己的智慧與熱情譜寫了可歌可泣的青春之歌，鐫刻下了永不磨滅的歷史印記。

中華民族從苦難走向復(fù)興的過程中，包含了一群意氣風(fēng)發(fā)