我的讀書故事作文600字-1

我的讀書故事作文600字【篇一：我的讀書故事】

高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”。劉向說(shuō)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這些名人學(xué)士的名言，使我從小就明白了讀書的重要性。

我愛讀書，尤其愛讀歷史書。在大多數(shù)人的心中，歷史書古板枯燥，讀來(lái)乏味。我起初也是這么認(rèn)為的，可是，自從我讀完了一套歷史書后，便改變了我的看法。這套書就是《明朝那些事兒》。它的作者是當(dāng)年明月，他用通俗的白話文為我們講述了明朝的興衰歷史。

在書中，我時(shí)常與朱棣學(xué)習(xí)管理之道，時(shí)常與王守仁學(xué)習(xí)兵法，時(shí)常與朱祐樘學(xué)習(xí)怎樣寬容，我還跟海瑞學(xué)習(xí)了嚴(yán)以律己的美好品質(zhì)。海瑞的一生清正無(wú)私，廢除了火耗等一系列的收稅制度。他平日里堅(jiān)持不吃葷，三餐都只吃一碟青菜和一碟豆腐。他嚴(yán)于律己，也不苛責(zé)于下人。盡管初任時(shí)官位很低，仍堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，盡心盡職，干好自己分內(nèi)的事，最終從福建的南平教渝升職到了太子太保。

我常常被書中的情節(jié)深深的吸引著?？吹礁吲d處，我會(huì)拍手叫好。若見宦官專權(quán)，又會(huì)氣得跺腳。見著忠臣被害，又會(huì)淚如雨下。有一次，我讀到宦官“九千歲”魏忠賢肆意妄為，謀害了所有反對(duì)他的忠臣。他還殺害了皇子，妄圖將朝廷大全掌握在自己手中，而朝廷大臣卻畏縮不前，不敢干涉，皇上也被控制，無(wú)法做主，明王朝岌岌可危。那時(shí)，我義憤填膺，把手中的筆狠狠往桌子上一按，竟把筆尖給戳壞了。

《明朝那些事兒》這套書，讓我了解了許多的歷史知識(shí)，開闊了我的眼界，也教會(huì)了我許多做人的道理，真讓我受益無(wú)窮。

【篇二：我的讀書故事】

高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。劉向說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。阮元說(shuō)過(guò)：“立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫”。古今中外有許多名人喜愛讀書，書給了他們知識(shí)和力量，讓他們留下了無(wú)數(shù)個(gè)輝煌的歷史。在我眼中，書是一把魔杖，擁了它便可擁有知識(shí)。

在我房間的書柜里，整齊地?cái)[放著幾十本書。有《我要做個(gè)好孩子》、《小王子》、《愛麗斯夢(mèng)游仙境》等等。這些書給予了我許多知識(shí)?！渡舷挛迩辍纷屛伊私饬宋覈?guó)五千年的歷史和巨大變化；《伊索寓言》讓我明白了做人的道理；《作文大全》讓我提高了自己的作文水平。關(guān)于讀書，我還因此惹了不少禍呢，下面我來(lái)和大家講一講我讀書時(shí)的趣事吧。

一天下午，媽媽接到了一個(gè)電話，電話掛到后媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽有事要出去一下，你在家看著鍋里的粥，冒熱氣后就把電源拔了?！贝藭r(shí)我正津津有味地看著《笑貓日記》頭也不抬地應(yīng)了一聲，媽媽這才放心走了。過(guò)了一會(huì)兒，我去廚房看了一下鍋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)冒熱氣，于是又去看書了，漸漸地我被書中的內(nèi)容吸引了，完全把媽媽說(shuō)的話忘到九霄云外去了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)我看完書后，這才猛然想起媽媽說(shuō)的話，我連忙跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)鍋早已冒起了熱氣，一些粥還溢了出來(lái)。我剛想拿來(lái)抹布把擦掉，這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看見我在廚房里忙得手忙腳亂的，不禁說(shuō)道：“你呀，又沒(méi)聽我的話，下次下許再這樣了”。我默默地退到一旁，心想：唉！誰(shuí)叫那本書那么好看，又被媽媽說(shuō)了一頓。

我愛書，更愛讀書。

【篇三：我的讀書故事作文】

讀書，是人類的生活中高層次的精神享受；讀書，是世界上最美好的事情；讀書，也是我生活中最重要的一部分。因?yàn)樽x書，我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)觀察……也在思考中成長(zhǎng)，在感受中共鳴，在觀察中了解世界……只要我們認(rèn)真讀書，這個(gè)世界就會(huì)變得萬(wàn)分美好。我也有過(guò)一些讀書故事，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺得真有趣。

記得有一次，我正在精心鉆研《紅樓夢(mèng)》，一邊看一邊在家中踱步，還不停思考。我看得入迷，表妹打斷了我，說(shuō)：“姐，干嘛呢，這么入神！”我正沉醉在書中《牡丹亭》的唱詞部分，被這么一打斷，完全沒(méi)了興致。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“別煩我，我在鉆研《紅樓夢(mèng)》，不懂別插嘴！”表妹聽了，悶悶不樂(lè)地走開了。我瞪了她一眼，繼續(xù)一頭扎入書的世界。

“姐，你有筆嗎？”我沉浸在黛玉吟誦的《葬花詞》中，被那種凄涼的氣氛所感染，又突然聽見表妹一聲喊，“我要寫作業(yè)！”我又一次被拉回現(xiàn)實(shí)，顯得格外煩躁，說(shuō)：“自己找，在抽屜里！”“找不著??！你來(lái)找給我！”我無(wú)可奈何，只得慢慢悠悠晃進(jìn)房間，為表妹找筆，一邊走還一邊看著書?！鞍　蔽乙宦暣蠼?，我自己都把自己嚇著了。一股鉆心的疼痛向我的腳踝襲來(lái)，疼得我直叫喚。低頭一看，嚯！這不是我的書嗎！我的書掉到了地上，書的一個(gè)角硌到了我，腳踝又一崴，差點(diǎn)兒跌在地上。我拼命忍著疼站起來(lái)，看著地上的書，瞪了一眼，可還是小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，擦擦灰，把它放到書架上。為表妹找到筆之后，又繼續(xù)一頭扎進(jìn)《紅樓夢(mèng)》里……

書，是我最好的朋友，最好的老師。歌德說(shuō)過(guò)，“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！蔽乙嘧x書，讓自己也高尚起來(lái)！

【篇四：我的讀書故事】

在我的讀書生涯中，有一位“無(wú)聲”的老師，時(shí)時(shí)伴隨著我。其實(shí)，這位“無(wú)聲”的老師就是書。

是呀，書就是我們的老師。就在我們“牙牙學(xué)語(yǔ)”的時(shí)候碰到的第一位老師可能就是書了。我小時(shí)候，就是老纏著媽媽給我講故事。雖然，我那時(shí)不識(shí)字，但我從媽媽那親切的聲音，聽到了故事中的人物和藹的笑臉，這就是我童年時(shí)候讀的第一本書——《美人魚》。

慢慢的，我上了幼兒園，上了大班。這是，我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。這是，我就在班級(jí)圖書架上，也開始借閱圖書。那時(shí)，我變自己一個(gè)人讀了一些童話。那時(shí)，我一個(gè)人靜靜地坐在凳子上，這滋味，甭提有多開心了。此時(shí)，我的心里就想流出一股暖流，心里格外舒服。

剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)比較少，我就有比較多的時(shí)間看書。那時(shí)，我主張看童話書。我讀得很快。囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道但是，我有一個(gè)習(xí)慣就是第一遍先略讀一遍，知道大概的意思。把這個(gè)步驟做完以后，我再把書翻至第一頁(yè)，并用直線畫出成語(yǔ)，再做旁注。然后，我還用波浪線將文章中的好詞和優(yōu)美的段落劃下來(lái)，我還會(huì)問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們；并把這些優(yōu)美的詞句摘抄到自己的《采蜜本》上。做完這些我還會(huì)把從每本書中學(xué)到的東西寫個(gè)單子，把這些單子做為我的良師益友，數(shù)倍成為人類的老師，我覺得這個(gè)比喻很確切，因?yàn)闆](méi)有那個(gè)著名的人物是沒(méi)有經(jīng)過(guò)書的哺乳下成長(zhǎng)。

讓我們一生與好書相伴吧，有一句名言說(shuō)得好：“學(xué)則一本好書就像給精神上補(bǔ)充維生素C，書能將我們走向成功！”

【篇五：我的讀書故事】

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這些是古今中外的名人對(duì)書有不同的詮釋，而我覺得，書是一張藏寶圖，能引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，使我的知識(shí)更加淵博。

為什么我那么喜歡書，還要從幼兒園說(shuō)起。一天，爸爸媽媽提起《三國(guó)演義》，我疑惑不解地問(wèn)：“三國(guó)演義好吃嗎？”爸媽見我年幼無(wú)知，微笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就知道了?！?/p>

到了我10歲的時(shí)候，媽媽買了本《三國(guó)演義》，說(shuō)：“是該讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)了！”我望著散發(fā)著油墨香的《三國(guó)演義》，立馬與它來(lái)了個(gè)“親密接觸”，津津有味地讀了起來(lái)。一旦遇到一些生詞意思不懂，我就迫不及待地請(qǐng)教媽媽。聽媽媽講解以后，我覺得故事更加有趣了，我廢寢忘食地讀著，百讀不厭。我被諸葛亮的神機(jī)妙算、劉備的誠(chéng)心誠(chéng)意、張飛的勇猛、關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng)所折服！這一本經(jīng)典名著也讓我我明白了很多道理：遇到困難要鎮(zhèn)定自若，辦法總比困難多；做事不要太魯莽，沖動(dòng)是魔鬼；對(duì)別人要誠(chéng)心誠(chéng)意……其中有一段令我記憶猶新的佳話：“藐視吳臣如小兒，單刀赴會(huì)敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。”它所體現(xiàn)的關(guān)云長(zhǎng)的勇猛，實(shí)在令人佩服！

告訴大家，只要多讀書，讀好書，既能增加我們的知識(shí)量，又能從中獲得樂(lè)趣。從現(xiàn)在起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)來(lái)武裝自己。

【篇六：我的讀書故事】

書是人類進(jìn)步的階梯，是一艘?guī)ьI(lǐng)人們駛向知識(shí)海洋的船只，是一把打開文學(xué)之殿的鑰匙，更是一片讓我受益無(wú)窮的陽(yáng)光。其中，我最愛讀的書就屬《魔法灰姑娘》了。

寒假，媽媽為了提高我的閱讀量，買回了十幾本獲國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。乍一看，便令我眼花繚亂，經(jīng)過(guò)一番端詳，我拿起了《魔法灰姑娘》這本書。

我一看書名《魔法灰姑娘》，便浮想聯(lián)翩：莫非是童話中的灰姑娘得到了魔棒，成了一個(gè)騰云駕霧的小魔女？還是她誤闖魔法境界，與惡魔斗智斗勇？帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，我翻開了這本《魔法灰姑娘》。

這一翻我便再也不能放下，當(dāng)讀到主人公魔法灰姑娘愛拉備受海蒂和阿莉欺凌而三天不能吃飯時(shí)，我替她感到憤憤不平；當(dāng)讀到愛拉收到王子夏寫的一封表示愛的信時(shí)，我的嘴角又浮現(xiàn)出笑容；當(dāng)愛拉因有咒語(yǔ)在身而不能與深愛著的王子結(jié)婚時(shí)，我既欣賞她的善良，又為她而悲哀地落淚；當(dāng)愛拉成功破除了咒語(yǔ)，與心愛的王子結(jié)婚時(shí)，我又因這皆大歡喜的結(jié)局而欣慰……

有一天，正當(dāng)我讀到愛拉努力破除咒語(yǔ)的精彩之處時(shí)，媽媽突然走來(lái)，義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“今天看書已超時(shí)，快去寫作業(yè)！”母命難違，我只好依依不舍地把書放到一旁，寫起作業(yè)來(lái)。媽媽見我已經(jīng)開始寫作業(yè)了，便放心地走了。我寫著寫著，可心里癢癢的，特別想知道愛拉有沒(méi)有破除咒語(yǔ)？有沒(méi)有與夏結(jié)婚？海蒂與阿莉有沒(méi)有受到懲罰……，一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)像過(guò)電影一樣，在我腦海里閃過(guò)。最終，我抵擋不住書的誘惑，又拿起書看了起來(lái)。當(dāng)讀到王子夏與愛拉結(jié)了婚，過(guò)上了幸福的生活時(shí)，我情不自禁地叫道：“太好了！”悲慘的是，我的老媽循聲闖了過(guò)來(lái)，把我狠狠地批了一頓。

我愛讀書，更愛這本《魔法灰姑娘》！

【篇七：我的讀書故事】

在劉向心中，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！痹诟郀柣闹校皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”在韓愈心中，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！倍谖倚闹?，書則像一位慷慨的富翁，向我們無(wú)私地貢獻(xiàn)知識(shí)的珠寶。

我是如何喜歡上讀書的呢？其中還有一段故事呢！我上一年級(jí)時(shí)除了吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)時(shí)待在家里，其余時(shí)間基本上是“逍遙在外”。到了二年級(jí)，在老師的推薦下，父母的“逼迫”下，我捧起了《安徒生童話》，但也就在那一刻，我被書中的有趣故事深深吸引住了?！洱斖觅惻堋?、《井底之蛙》、《丑小鴨》等故事令我愛不釋手，直到聽見媽媽聲嘶力竭地叫我吃飯，我才從精彩的故事中驚醒。

從此以后，我的書柜每天便撐得飽飽的，床頭柜、書桌、茶幾都成了書籍的“領(lǐng)地”。雖然功課比較忙碌，但我依舊能擠出一段時(shí)間來(lái)閱讀，正如魯迅所說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的?！?/p>

在這茫茫書海中，我最為喜歡的是沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列。我第一次認(rèn)識(shí)這些書是朋友送給我的生日禮物，這一份特殊的禮物讓我欣喜若狂，當(dāng)晚便如饑似渴地讀了起來(lái)，我貪婪地讀著書中的每一個(gè)文字，簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上”沒(méi)有區(qū)別。讀著讀著我就像入了魔似的，世界好像都消失了一般，只留下我和這堆書。當(dāng)媽媽說(shuō)該睡覺了，這時(shí)已接近十一點(diǎn)鐘了，我才依依不舍地把書放回書架。

從這些書中，我才發(fā)現(xiàn)了烏鴉、喜鵲、猩猩等動(dòng)物真正的特性，才知道被人們稱為“報(bào)喜之鳥”的喜鵲，其實(shí)是恐怖主義殺手；而被人們稱為“不吉之鳥”的烏鴉其實(shí)是個(gè)善良、高智商的小家伙……

同學(xué)們，讓我們拿起書，一起從這座“知識(shí)的寶庫(kù)”中，獲得更多的“金銀珠寶”吧！

【篇八：我的讀書故事】

書，人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無(wú)限度的拉長(zhǎng)、加厚。

近日，學(xué)校舉辦了“三葉草”讀書節(jié)活動(dòng)，我們五年級(jí)的必讀書目中，有一本叫《西頓故事集》，我剛看了一頁(yè)，就對(duì)這本書愛不釋手了。一天，我一邊吃荔枝，一邊看著《西頓動(dòng)物故事集》，我正看到小兔子豁豁與大兔子因領(lǐng)地而發(fā)生打斗的那一段，我沉醉于其中，荔枝連殼兒都沒(méi)剝，就咬了下去，可覺得味道太苦，就松開了嘴巴，我沒(méi)有看那個(gè)咬得發(fā)皺的荔枝，繼續(xù)埋頭看書，嘴里還大聲埋怨道：“媽媽，這荔枝怎么這么苦呀？”在臥室織毛衣的媽媽一邊嘀咕著：“怎么可能，水果店的老板說(shuō)是新鮮的荔枝呢！”一邊走了過(guò)來(lái)，她看了一眼那“身負(fù)重傷”的荔枝，哈哈大笑起來(lái)，我疑惑不解地抬起頭，看了看媽媽，又看了看那個(gè)荔枝，也笑了起來(lái)。

我很喜歡讀書，和書中的人物休戚與共，我曾為《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉病死那段苦得泣不成聲；曾為《同桌冤家》中的搞笑段子笑得喘不過(guò)氣來(lái)；曾為《笑貓日記》中，笑貓機(jī)智與英勇而拍手叫好；曾為《西頓動(dòng)物故事集》中動(dòng)物的死而感到惋惜與憤怒……

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！睍梢宰屛覀?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，飛向想象的王國(guó)，使自己的作文寫得越來(lái)越好，所以，我們一定要多讀書，讀好書。

【篇九：我的讀書故事】

有句名言說(shuō)得好：書是人類進(jìn)步的階梯。書籍已經(jīng)陪伴我了十二個(gè)春、夏、秋、冬。

在小時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)買一些故事書讀給我聽；會(huì)認(rèn)字了，拼音了，就自己艱難的拼讀、認(rèn)字；在長(zhǎng)大一點(diǎn)，字已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)了，就自己買一些文學(xué)名著還有《意林》我還記得有幾個(gè)月，我己經(jīng)被《意林》所勾去，幾乎天天都有一本，愛不釋手。從小時(shí)候的拼音書到現(xiàn)在的名著，書已經(jīng)成了我們生活中必不可少的東西。有的人說(shuō)看書有什么意思，根本沒(méi)時(shí)間看！我卻說(shuō)，只要我們具有釘子精神，還怕沒(méi)有時(shí)間嗎？時(shí)間“擠擠”總會(huì)有的，只怕有的人不愿擠，不愿看，把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事上。

在我的讀書歷程上，讀書，挑書讓我也懂得了不少。我買書不會(huì)買那些連環(huán)畫，漫畫書之類的，我會(huì)買具有科學(xué)價(jià)值，能豐富知識(shí)，開拓視野的書。閱讀文學(xué)名著，可以增加我們的內(nèi)涵、修養(yǎng)，同時(shí)讓我們明白許多道理；讀科學(xué)普及，可以解決生活中的一些困難；讀報(bào)紙、雜志，可以讓我們