傳承弘揚(yáng)浦江經(jīng)驗(yàn)體會(huì)研討發(fā)言

傳承弘揚(yáng)浦江經(jīng)驗(yàn)體會(huì)研討發(fā)言“浦江經(jīng)驗(yàn)”是在浙江工作期間親自倡導(dǎo)并帶頭下訪接訪群眾形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，是密切干群關(guān)系、加強(qiáng)基層治理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的生動(dòng)實(shí)踐。時(shí)至今日，其中所蘊(yùn)含的精髓要義，依然值得黨員干部學(xué)習(xí)堅(jiān)守，并在工作中不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓“浦江經(jīng)驗(yàn)”在新時(shí)代熠熠生輝。實(shí)踐證明，“浦江經(jīng)驗(yàn)”是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、站穩(wěn)人民立場(chǎng)的重要法寶，是破解基層難題、提高治理效能的有效方法，是加強(qiáng)黨的建設(shè)、做好各項(xiàng)工作的寶貴財(cái)富。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)變，迫切需要進(jìn)一步傳承弘揚(yáng)“浦江經(jīng)驗(yàn)”，為堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向、破解基層治理難題，密切干群關(guān)系、提高服務(wù)群眾水平注入強(qiáng)勁動(dòng)力，為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有力支撐和堅(jiān)實(shí)保障。就如何傳承弘揚(yáng)“浦江經(jīng)驗(yàn)”，今天我從以下三個(gè)方面與大家共同學(xué)習(xí)。一、傳承弘揚(yáng)“浦江經(jīng)驗(yàn)”，必須一心為民解難題。堅(jiān)持和發(fā)展“浦江經(jīng)驗(yàn)”，必須堅(jiān)持人民至上的根本立場(chǎng)，樹(shù)牢“一心為民解難題”的政績(jī)觀，深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭下訪，實(shí)心實(shí)意辦事，化解信訪難題。一要立足于“情”。執(zhí)政為民，是由黨的性質(zhì)、宗旨所決定的。只有始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，保有對(duì)人民的濃烈情感，才會(huì)真正急群眾之所急，才能真正把信訪當(dāng)成送上門(mén)的群眾工作而非燙手山芋，才敢真正鉆“矛盾窩”，敢辦“釘子案”“骨頭案”“考古案”。要結(jié)合ZT教育，讀好“浦江經(jīng)驗(yàn)”發(fā)展過(guò)程中的好素材、好故事，在實(shí)踐一線強(qiáng)化對(duì)人民的感情，感受“浦江經(jīng)驗(yàn)”的價(jià)值。二要著眼于“民”。為民辦實(shí)事，就要建立常態(tài)化有效的群眾聯(lián)系機(jī)制，讓群眾投訴有門(mén)、傾訴有路。要推行好“走村不漏戶(hù)、戶(hù)戶(hù)見(jiàn)干部”“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”等好做法，創(chuàng)新、暢通網(wǎng)絡(luò)渠道，真下真訪民情、實(shí)心實(shí)意辦事，不走形式、不走過(guò)場(chǎng)，通過(guò)零距離接觸、面對(duì)面傾聽(tīng)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)回應(yīng)，切實(shí)做到難題真解決、群眾真滿(mǎn)意。二、傳承弘揚(yáng)“浦江經(jīng)驗(yàn)”，必須實(shí)干爭(zhēng)先再突破?；鶎邮钱a(chǎn)生信訪問(wèn)題的源頭。信訪工作要到位，必須重心下移，深入基層。一要源頭預(yù)防。要堅(jiān)持黨委統(tǒng)領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭下訪，將領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪工作情況納入各級(jí)黨組織考核評(píng)優(yōu)。要充分發(fā)揮基層dj的政治領(lǐng)導(dǎo)、組織引領(lǐng)、能力引領(lǐng)、機(jī)制引領(lǐng)作用，以“紅色根脈強(qiáng)基工程”等工作為具體抓手，加快補(bǔ)齊基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)基層治理的短板弱項(xiàng)，推動(dòng)信訪工作重心下移、關(guān)口前移、力量下沉，從后端滅火轉(zhuǎn)變?yōu)榍岸祟A(yù)防，做到dj引領(lǐng)、夯基固本，解答好信訪工作“點(diǎn)與面”聯(lián)動(dòng)的新命題。二要融合貫通。同為誕生在浙江的基層治理寶貴經(jīng)驗(yàn)，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”和“浦江經(jīng)驗(yàn)”一個(gè)由下而上，一個(gè)由上而下，互為補(bǔ)充、相互貫通。要將二者融合貫通，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)下沉和激發(fā)群眾自治活力結(jié)合起來(lái)，構(gòu)建具有浙江特色的矛盾糾紛化解體系和信訪工作責(zé)任體系，做到體系集成、同向發(fā)力，解答好信訪工作“上與下”貫通的新命題。三要民呼我為。信訪工作的本質(zhì)還是群眾工作?！笆∥瘯?shū)記與*個(gè)印章”的故事啟示我們，“浦江經(jīng)驗(yàn)”是一項(xiàng)民生工程、民心工程、根基工程，信訪確實(shí)是“送上門(mén)來(lái)的群眾工作”。正如一位基層干部所說(shuō)，基層矛盾調(diào)處最核心的是“在現(xiàn)場(chǎng)”，干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變最重要的是“到現(xiàn)場(chǎng)”，而老百姓最看重的是“現(xiàn)場(chǎng)解決”。要完善“民呼我為”工作機(jī)制，深入開(kāi)展“大走訪大調(diào)研大服務(wù)大解題”，用數(shù)字化手段快速高效實(shí)現(xiàn)“聲聲有回應(yīng)、事事有人辦、件件有著落”，做到便民利民、可感可及，解答好信訪工作“呼與為”對(duì)接的新命題。三、傳承弘揚(yáng)“浦江經(jīng)驗(yàn)”，必須務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)敢碰硬。下訪接待群眾是考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部能力和水平的大考場(chǎng)，來(lái)訪群眾是考官，信訪案件是考題，群眾滿(mǎn)意是答案。深刻把握“浦江經(jīng)驗(yàn)”的精髓要義，必須把好“務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)敢碰硬”的事業(yè)觀，從矛盾中找問(wèn)題，于艱險(xiǎn)處顯擔(dān)當(dāng)。一要硬碰硬敢于擔(dān)當(dāng)。問(wèn)題之所在，劍鋒之所指，越是矛盾突出，越考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部“明知山有虎，偏向虎山行”的擔(dān)當(dāng)。信訪工作被稱(chēng)為“天下第一難事”，當(dāng)年在確定擬接訪縣時(shí)，特意選擇信訪問(wèn)題多、矛盾集中、群眾意見(jiàn)比較大的浦江，可謂是盯住“難點(diǎn)”下功夫、矛盾“窩”里找答案。新時(shí)代學(xué)習(xí)踐行“浦江經(jīng)驗(yàn)”，就要學(xué)會(huì)這種“敢當(dāng)鐵匠硬碰硬，不做瓦匠和稀泥”的膽量，敢啃“硬骨頭”、勇于“涉險(xiǎn)灘”、善接“燙山芋”，主動(dòng)到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方，瞄著問(wèn)題去、追著問(wèn)題走、迎著問(wèn)題上、盯著問(wèn)題抓，學(xué)到真功夫、砥礪大擔(dān)當(dāng)。二要環(huán)扣環(huán)力求長(zhǎng)效。制度是管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的。在倡導(dǎo)踐行“浦江經(jīng)驗(yàn)”過(guò)程中，帶頭將領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接待群眾作為一項(xiàng)制度加以固化。由此，領(lǐng)導(dǎo)下訪接訪在浙江全面推開(kāi)，并逐步形成省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭下訪、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定期接訪、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值守接訪、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)接訪、村居干部上門(mén)走訪的五級(jí)大接訪機(jī)制。要把注重法治觀念、雙向規(guī)范、源頭治理、綜合施策等方法理念轉(zhuǎn)化為制度基石和舉措，促進(jìn)下訪工作的連續(xù)性和持久性。三要實(shí)打?qū)嵔鉀Q問(wèn)題。硬碰硬“揪”出問(wèn)題，體現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)；實(shí)打?qū)嵔鉀Q問(wèn)題，呼喚著作為。群眾來(lái)信來(lái)訪是了解百姓期盼、總結(jié)為政得失的一面“鏡子”。是不解難題不罷休，還是虛情假意來(lái)作秀，實(shí)效是最有力的說(shuō)服。當(dāng)時(shí)，*下訪浦江前，提前發(fā)布公告，力求全縣家喻戶(hù)曉、人人皆知，邀請(qǐng)來(lái)訪群眾都來(lái)當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)“打分”的“考官”。*