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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021—2022年部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷【附答案】班級(jí):姓名:滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。měidéxǐquèchánliánliánzhuìyōuyǎlǜtǎnróuměichénlièyīshanɡcǎihónɡ二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。戴(dàidāi)帽徹(chèqiè)夜鼻(bíbì)祖夢(mèng)(mèngméng)中豈(qǐkǎi)止嬰(yīngyíng)兒憂(yōuyòu)傷刻痕(hénhèn)考慮(lǜlǚ)三、給下面的形近字組詞語(yǔ)。靡(______)沮(______)蹲(______)裁(______)儼(______)糜(______)咀(______)尊(______)載(______)嚴(yán)(______)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填空。一模(____)(____)無(wú)濟(jì)(____)(____)得意(____)(____)(____)(____)忍受(____)(____)不動(dòng)(____)(____)會(huì)神躍躍(____)(____)記憶(____)(____)溜之(____)(____)1.他們中間有幾只扇著翅膀(____),但是一只老母雞總是說(shuō)別犯傻。2.他大為吃驚,就(____)地站在臺(tái)階上聽(tīng)了起來(lái)。3.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是(____)的,一定得想別的辦法。五、選詞填空?;蝿?dòng)挪動(dòng)擺動(dòng)1.我還沒(méi)有她的腿高,那兩條不停頓的腿至今都在我眼前(_________)。2.春風(fēng)吹拂著楊柳,細(xì)長(zhǎng)的柳枝猶如一簾綠色的窗簾在左右(_________)。3.現(xiàn)在開(kāi)始換座位,請(qǐng)同學(xué)們(_________)自己的桌椅。消逝消失4.輪船慢慢地駛離海港,(_________)在遠(yuǎn)方的地平線上。5.我閉上眼睛不再看太陽(yáng),光線正無(wú)可挽回地(_________),一派荒涼。六、按要求寫(xiě)句子。1.拉車(chē)的說(shuō):“我家離這兒不遠(yuǎn),這就可以支持著回去了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________2.我知道閏土這個(gè)名字。我知道國(guó)土和我仿佛年紀(jì)。(加入關(guān)聯(lián)詞,將句子連成一句話)_____________________________________3.用“蠟燭”寫(xiě)一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。比喻句:_________________________________擬人句:_________________________________4.他談?wù)摿瞬⑶铱戳酥醒腚娨暸_(tái)的節(jié)目。(修改病句)____________________________________七、按要求填空。1.《草原》一文按照_______________________的順序?qū)懙模憩F(xiàn)蒙古族人民和漢族人民的__________________。2.《橋》這篇課文塑造了一位普通的__________________的光輝形象。面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水,他把生的希望讓給別人,把___________________________,將村民們送上了生命橋。3.《窮人》是俄國(guó)作家__________________的作品。本文贊揚(yáng)了桑娜、漁夫___________________________的美好品質(zhì)。4.《盼》這篇文章中“我”盼的是_____________________________________________5.《開(kāi)國(guó)大典》記敘了_________年_________月_________日首都北京舉行開(kāi)國(guó)大典的盛況,表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)中華人民共和國(guó)誕生的___________________________之情。八、閱讀課內(nèi)選文片段,完成練習(xí)題。少年閏土(節(jié)選)第二日,我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō):“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。//閏土又對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶_厵z貝殼去,紅的綠的都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”“管賊么?”“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽(tīng),啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道——只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗而很兇猛?!八灰藛??”“有胡叉呢。走到了,看見(jiàn)猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來(lái),反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣(mài)罷了。//“我們沙地里,潮汛要來(lái)的時(shí)候,就有許多跳魚(yú)兒只是跳,都有青蛙似的兩個(gè)腳……”阿!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。1.片段已經(jīng)用“//”分層,請(qǐng)用不超過(guò)四個(gè)字的關(guān)鍵詞給每一層加上小標(biāo)題。第一層:______第二層:______第三層______2.閏土教“我”捕鳥(niǎo),看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是很講究的,他是這樣做的:時(shí)間:地點(diǎn):______工具;動(dòng)作:①______②______③______④______⑤______結(jié)果。從中可以看出閏土是個(gè)的人。3.找到片段中含有“不知道”的句子,將他們和其他描寫(xiě)閏土的句子對(duì)比,說(shuō)說(shuō)這是什么描寫(xiě)?這樣寫(xiě)有什么好處?_____________________________________________________九、按要求作文。生活中難免會(huì)出現(xiàn)人們的意見(jiàn)不一致的情況,但最終,問(wèn)題都會(huì)得到圓滿(mǎn)解決。以《我是對(duì)的!》或《你是對(duì)的!》為題目,寫(xiě)一篇不少于500字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、美德喜鵲蟬聯(lián)連綴幽雅綠毯柔美陳列衣裳彩虹2、dàichèbímèngqǐyīngyōuhénlǜ3、風(fēng)靡沮喪蹲下裁剪儼然糜爛咀嚼尊敬載重嚴(yán)肅4、一樣于事洋洋無(wú)法一絲聚精欲試猶新大吉躍躍欲試一絲不動(dòng)無(wú)濟(jì)于事5、晃動(dòng)擺動(dòng)挪動(dòng)消失消逝6、1.拉車(chē)的說(shuō),他家離這兒不遠(yuǎn),那就可以支持著回去了。2.我不但知道閏土這個(gè)名字,而且知道他和我仿佛年紀(jì)。3.老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。蠟燭在一旁靜靜地流著眼淚。4.他看了并且談?wù)摿酥醒腚娨暸_(tái)的節(jié)目。7、事情發(fā)展的順序深情厚誼老共產(chǎn)黨員死的危險(xiǎn)留給自己和兒子列夫·托爾斯泰善良、樂(lè)于助人盼下雨,好穿上新雨衣。1949101激動(dòng)和自豪8、1.雪地捕鳥(niǎo)瓜地刺猹潮汛看魚(yú)2.下雪后沙地短棒、大竹匾、繩子、秕谷掃支撒看拉稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背等鳥(niǎo)雀被罩在竹匾下聰明、能干,機(jī)靈3.含有“不知道”的句子寫(xiě)的是“我往常的朋友”,是略寫(xiě),這是詳略對(duì)比的描寫(xiě)。這樣寫(xiě)更能突出重點(diǎn),突出閏土的聰明、能干、見(jiàn)多識(shí)廣。9、范文:你是對(duì)的升上了六年級(jí)以后,我也慢慢地進(jìn)入了這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境之中。但是,同時(shí)我們背負(fù)的任務(wù)也增加了,這使我更加緊張。我拿起書(shū)讀了一遍又一遍,可是仍是一頭霧水,可能是這樣的背書(shū)方式不太適合我吧!沒(méi)掌握好方法吧!但是,我依舊還是鼓起勇氣到哥哥那試背了一遍。讀的時(shí)候還過(guò)關(guān)的,很舒暢,可開(kāi)始背
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