人教版九年級化學(xué)上冊期末測試卷含答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版九年級化學(xué)上冊期末測試卷含答案(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列各組物質(zhì)的溶液，需要另加其他試劑才能區(qū)別的是（）A．BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl B．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3C．FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2 D．MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO42、成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰 B．刻舟求劍 C．百煉成鋼 D．大海撈針3、下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是（）A．Fe B．CO2 C．Fe2O3 D．NaCl4、常溫下，對100mL氯化鈉飽和溶液進行圖示實驗。下列分析錯誤的是（）A．實驗1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．實驗2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C．實驗2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D．實驗2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等5、元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是（）A．分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子B．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D．在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變6、利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是（）

實驗前需檢查裝置氣密性B．白磷的作用是消耗試管中的氧氣C．白磷熄火、試管冷卻后再打開止水夾D．最終量筒中液面約降至40mL刻度線處7、下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（）A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體8、下列有關(guān)燃燒和滅火說法正確的是（）A．油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點B．家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積C．高層建筑物起火立即乘電梯撤離D．不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火9、蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是（）A．葉酸的相對分子質(zhì)量為441gB．葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6D．葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成10、一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是（）A．向上排空氣法 B．向下排空氣法 C．排水法 D．以上方法都可以11、如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（）A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．生成物不屬于空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)控對象C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：2212、AgNO3固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是（）A．SO2 B．NO2 C．NH3 D．N213、關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是（）A．構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成，且都含有氧分子B．性質(zhì):常溫下均為氣體，且都易溶于水C．用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D．轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化14、不使用其它試劑，利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)將物質(zhì)區(qū)別開(提供的物質(zhì)可重復(fù)使用)，也是物質(zhì)鑒別的常用方法。下面四組物質(zhì)利用上述方法可鑒別開的是（）A．H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3 B．BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C．Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2 D．H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)215、下列物質(zhì)含有氫分子的是（）A．H2 B．H2O2 C．H2CO3 D．H2O16、下列基本操作正確的是（）①如果沒有說明藥品用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取1~2

mL②取用一定量的液體藥品,沒有量筒時可用膠頭滴管代替③打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑④滴管吸滿藥液后,管口端要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下⑤觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒舉起,讓視線與量筒的液面相平,再讀出數(shù)值⑥取液后的滴管應(yīng)保持橡膠頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流,腐蝕膠頭A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥ D．只有①⑥17、下列實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體B．點燃酒精燈C．取用固體粉末D．過濾18、豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關(guān)于亮氨酸的說法正確的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%C．一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成D．亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：219、除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的實驗，能達到目的的是（）A．NaOH(Na2CO3)：加入適量稀鹽酸B．CO(CO2)：通過裝有濃硫酸的洗氣瓶C．CuO(C)：在空氣中充分灼燒D．MgSO4(Na2SO4)：溶解,過濾20、下列對幾種有機化合物的敘述正確的是（）A．甲烷中含有1個碳原子和4個氫原子B．乙醇（C2H6O）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：6：1C．尿素[CO（NH2）2]的相對分子質(zhì)量為60gD．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%二、填空題（共3小題，共12分）1、如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的序號和名稱按要求填空。

（1）用于夾持試管的儀器是______________。（2）取用粉末狀藥品時一般選用______________。（3）用于吸取和滴加少量液體的是______________。（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________。（6）收集和儲存少量氣體時需用______________。2、高錳酸鉀用途廣泛，醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑，實驗室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題：(1)高錳酸鉀的化學(xué)式_______；(2)高錳酸鉀中錳元素的化合價___________；(3)高錳酸鉀中陽離子的符號______；(4)高錳酸鉀中陰離子的符號____________。3、圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請完成下列空白。（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為_____，氟元素的原子序數(shù)為_____；D中的x為_____。（2）①和②是不同種元素，它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_____。（3）A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_____（填字母）。（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____（填字母）。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置，請回答下列問題。（1）寫出儀器名稱：a為___________，b為___________。（2）實驗室既可用于制取氧氣又可用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為___________（填序號）；用該發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為___________；要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2從裝置G的___________（填“m”或“n”）端導(dǎo)入，試劑X是___________。（3）已知NO難溶于水，常溫下很容易與空氣中的O2反應(yīng)生成NO2，從A-F中選擇實驗室制取NO的收集裝置是___________（填序號）。（4）H裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_________；植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果___________（選填“有”或“沒有”）明顯影響。2、如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求，回答下列問題:(1)氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為氯化鉀和氧氣。①欲用此方法在實驗室中制備氧氣，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。②連接好儀器，應(yīng)該先_________，再加入藥品。③若從氯酸鉀完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳，需要的操作步驟為:溶解→____→洗滌→干燥，即得到純凈的二氧化錳固體。(2)實驗室中用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。①欲制取干燥、純凈的氫氣，所選儀器的連接順序為_________(從左到右填寫儀器序號字母)②鋅和稀硫酸充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會_________(填“增大”“減小”“不變”之一)。③小雪同學(xué)欲用純凈、干燥的氫氣測定某氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(已知:Fe2O3+3H22Fe+3H2O，假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))，儀器的連接順序為:氫氣→C→D1→D2(其中D1、D2為兩個盛濃硫酸洗氣瓶)。稱量氧化鐵樣品12g放入C裝置大試管中，實驗結(jié)束后，測得洗氣瓶D1的質(zhì)量增加2.7g，則該氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(結(jié)果精確到0.1%)四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸（H2SO4），放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸（H2SO4）質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：（1）產(chǎn)生氫氣（H2）_____________g，剛開始滴加稀硫酸（H2SO4）沒有氫氣（H2）放出的原因是__________（用化學(xué)方程式表示）。（2）計算所滴加的稀硫酸（H2SO4）中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算：（1）45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g（2）本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗，并說明理由_____。（3）列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、C3、B4、B5、B6、D7、B8、B9、B10、C11、C12、B13、D14、C15、A16、D17、C18、C19、C20、D二、填空題（共3小題，共12分）1、②試管夾⑤藥匙①膠頭滴管⑥酒精燈④試管⑩集氣瓶2、KMnO4+7K+MnO4-3、40.0898質(zhì)子數(shù)不同B、CB