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文檔簡介

六年級〔上冊〕科學(xué)試驗(yàn)教案試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)材料試驗(yàn)過程

觀看水滴里的微生物。學(xué)會使用顯微鏡觀看水滴里的微生物。玻片標(biāo)本假設(shè)干1.取鏡和安放〔右手握住鏡臂,左手托住鏡座〕〔轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開;雙手調(diào)整反光鏡,使光線通過通光孔反〕3.安裝玻片標(biāo)本〔自制水滴標(biāo)本〕接近玻片,但不要觸及玻片;左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒漸漸上升,直到看清楚物象;用文字或圖畫記錄觀看結(jié)果整理顯微鏡。試驗(yàn)結(jié)論 有草履蟲等多種微生物。顯微鏡是觀看微生物的重要工具。留意事項(xiàng)六年級〔上冊〕科學(xué)試驗(yàn)教案試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)材料試驗(yàn)過程

發(fā)霉的條件經(jīng)受科學(xué)探究的一般過程,在探究中走進(jìn)真菌的世界。蠟燭、火柴、垃圾盒〔或培育皿〕用火柴點(diǎn)燃蠟燭,將火柴梗放入指定容器。認(rèn)真觀看蠟發(fā)生了哪些變化?把現(xiàn)象記錄下來;觀看將一只枯燥的燒杯罩在火焰上方,認(rèn)真觀看燒杯內(nèi)壁的的變化;記錄并解釋試驗(yàn)現(xiàn)象,整理器材。試驗(yàn)結(jié)論 食品或物品在溫和潮濕的條件下簡潔發(fā)霉。留意事項(xiàng)六年級〔上六年級〔上冊〕科學(xué)試驗(yàn)教案試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)材料試驗(yàn)過程試驗(yàn)結(jié)論留意事項(xiàng)

地球內(nèi)部構(gòu)造殼、地幔和地核。地球構(gòu)造模型〔介紹人們對地球外形的生疏過程;依據(jù)火山、地震等自然現(xiàn)象,推想地球的內(nèi)部會是什么樣的;將推想的結(jié)果畫下來;溝通各自的推想,并簡要說明〕2.觀看地球構(gòu)造模型〔出示地球構(gòu)造模型,認(rèn)真觀看;將模型與自己的推想進(jìn)展比較;明確地球的內(nèi)部大致可以分為三層:地殼、地幔和地核〕自制地球構(gòu)造模型〔用不同顏色的橡皮泥制作地球構(gòu)造模型;用小刀切開橡皮泥地球模型,展現(xiàn)并解釋自己的制作作品;總結(jié)對地球內(nèi)部構(gòu)造的生疏狀況。地幔和地核。試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)材料試驗(yàn)過程

鐵釘生銹知道鐵生銹的緣由是鐵與水和空氣的接觸,了解防止鐵生銹的方法。3枚、同樣大小的有蓋的透亮瓶子〔汽水瓶、葡萄糖瓶……〕3個、白開水、蠟燭、火柴1.推測〔〕將第一個瓶子中灌滿白開水,放進(jìn)釘子后加蓋,用蠟燭子放在同一地方。不同條件有哪些?在這兩裝置中鐵釘生銹了嗎?對鐵釘來說,第三個裝置的的變化是?鐵釘生銹了嗎?填寫記錄表并進(jìn)展分析。試驗(yàn)結(jié)論 鐵生銹的必要條件是氧氣、水同時存在。留意事項(xiàng)六年級〔上冊〕科學(xué)試驗(yàn)教案試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)材料試驗(yàn)過程試驗(yàn)結(jié)論

變色花區(qū)分物質(zhì)的酸堿性紫包菜、熱水、滴管、燒杯〔紫甘藍(lán)水假設(shè)干、不同的液體、不同的食物假設(shè)干〔面包片、饅頭片、餅干等〕1.制取紫甘藍(lán)水〔將紫包菜葉子撕成小片,放入燒杯中?!?.檢驗(yàn)物質(zhì)酸堿性(用滴管吸取適量紫甘藍(lán)水,分別滴在待檢驗(yàn)的物質(zhì)外表,盡量保持所滴紫甘藍(lán)水一樣多。靜置片刻,觀看紫甘藍(lán)水顏色發(fā)生的變化,留意區(qū)分與待檢驗(yàn)物質(zhì)的顏色,不要混淆。3.試驗(yàn)總結(jié)依據(jù)紫甘藍(lán)水顏色的變化,探究其中的規(guī)律,覺察物質(zhì)的酸堿性。物質(zhì)的酸堿性打算了植物的顏色。留意事項(xiàng)六年級〔上冊〕科學(xué)試驗(yàn)教案六年級〔上冊〕科學(xué)試驗(yàn)教案試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)材料試驗(yàn)過程

洗衣服的學(xué)問比照洗滌劑的去污效果璃棒、天平配制洗衣液〔選用一樣的燒杯,參加同量的水,用勺子〕稱量出一樣量的、適量的洗衣粉。用玻璃棒攪拌使其溶解。選取一樣大小的干凈布,涂畫一樣且適量的污跡。將帶著污跡的布同時分別放入燒杯中。同時進(jìn)展攪拌,保證攪用排序的方法記錄結(jié)果。對結(jié)果進(jìn)展分析,作出推斷。整理器材。試驗(yàn)結(jié)論 不同的洗滌劑的去污效果不同。留意事項(xiàng)試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)材料試驗(yàn)過程試驗(yàn)結(jié)論

登月之旅了解月球外表的環(huán)形山有可能是隕石撞擊形成的。、大小不同的石子假設(shè)干、鑷子、電筒、尺子〔將沙盤抹平坦,模擬月球某一外表。用大。觀看變化。保持沙子的原狀。記錄。用手電光來模擬太陽

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