版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第#頁共8頁四年級用英語自我介紹四年級用英語自我介紹四年級用英語自我介紹篇一:nameisVenent.Imabo.Imnineearsold.ImfromRuianXinhengExperimentationprimarshool.IminClassthreeGradefour.Imlever.Imagoodbo.Imhelpful.Ioftenhelplassmates.MbestfriendisCaihenglai.Hesnineearsoldtoo.Weeatplaandreadtogether.Welearneahother.Ilikesimming,roller-skatingandputergames.Isimeverda,inthesummerholida.Iofenroller-skatingontheeekend.Ilikeblueandred.Ilikethebluesk.Iliketheredauturm.Therearethreepeopleinmfamil.ThearemmothermfatherandI.Mmotheristhirt-sevenearsold.Shesanaountant.Shelikestogotravelling.Mfatheristhirt-sevenearsoldtoo.Heisateaher.Helikestoreedbooks.四年級用英語自我介紹Mnameispeter.Iamsixearsold.IamfromTaian.ManpeopleaskmeaboutmChinesenamebeausethethinkthemeaningofitisverinteresting.ButIhopemfriendsanremembermEnglishnameratherthanmChineseone.Mhobbisplaingbasketball.Iusuallplaitithmfriendsaftershool,andIbelieveplaingbasketballillbringmegoodhealth.Iamatalkativeperson.Itisverdiffiultformetokeepquiet.NoIamstudinginEnglish,soIhopeeveroneanspeakEnglishtome.OtheriseIillfeelverbadifIkeepquiet.四年級用英語自我介紹nameisVenent.Imabo.Imnineearsold.ImfromRuianXinhengExperimentationprimarshool.IminClassthreeGradefour.Imlever.Imagoodbo.Imhelpful.Ioftenhelplassmates.MbestfriendisCaihenglai.Hesnineearsoldtoo.Weeatplaandreadtogether.Welearneahother.Ilikesimming,roller-skatingandputergames.Isimeverda,inthesummerholida.Iofenroller-skatingontheeekend.Ilikeblueandred.Ilikethebluesk.Iliketheredauturm.Therearethreepeopleinmfamil.ThearemmothermfatherandI.Mmotheristhirt-sevenearsold.Shesanaountant.Shelikestogotravelling.Mfatheristhirt-sevenearsoldtoo.Heisateaher.Helikestoreedbooks.四年級用英語自我介紹篇四:Hello,everone!ImXXXXXXfromClass12Grade4,ouanalsoallmeDaniel,thatsmEnglishname.Imanoutgoingbo,andIamgoodatstreetdane,espeiallBreakingandHiphop.ImgladtobringhappinesstomlassmateshenIdaneforthem.ThethinkIdanesoell.Imasportbotoo.Ianplatabletennis,basketball,andIrunfast.Atthefreetime,Iliketoreadvarioussientifibooks.Ianmakerobotprogramming,andIamthememberofourshoolsienelub.Iliketravelingvermuh.Itravelleddifferentitiesithmparentsineahsummerholida.IvebeentoQingdao,Beijing,Hangzhou,Shanghaiandsoon.Lastsummer,IenttoBangkokandSamuiIslandinThailand.Fromthesetrips,Ilearnedhotoooperate,hototakeareofmselfandhotomuniateinEnglish.Atthesametime,Iamahard-orkingbo.Iantidmroom,ashmlothesandookithoutanhelps.Iishtobeastrong,independentman!Ilovemparents,Ilovemteahersandlassmates.Ihopethellproudofmeinthefuture!Thanks.四年級用英語自我介紹附送:四年級科學(xué)教學(xué)計劃四年級科學(xué)教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教材分析:本冊是科學(xué)教材的第四冊。全冊教材包括了電、新的生命、食物、巖石和礦物四個單元,由30多個典型活動組成。教材的主要目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程的興趣,幫助他們體驗科學(xué)課程學(xué)習(xí)特點,引導(dǎo)他們嘗試性地進(jìn)行科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)一些清晰的科學(xué)知識和技能。三、教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo),逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;2、了解科學(xué)探究的過程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,從中獲得科學(xué)知識,增長才干,體會科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦,逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;3、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,注重觀察實驗中的測量,特別是控制變量、采集數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果作出自己的解釋,學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗證自己的假設(shè)。4、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與取知欲,形成大膽細(xì)心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;5、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。四、教學(xué)重點:重視對學(xué)生典型科學(xué)探究活動的設(shè)計,以探究為核心,培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。4、教學(xué)難點:通過動手動腦、親自實踐,在感知、體驗的基礎(chǔ)上,使學(xué)生形成較強的科學(xué)探究能力。特別是實驗中控制變量、采集數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果作出自己的解釋,學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗證自己的假設(shè)。五、教學(xué)進(jìn)度<palign="enter"="olor:rgb;font-famil:mirosoftahei,arial,simsun;font-size:16px;line-height:24px;idos:auto;"><plass二"MsoNormal"二"margin:0m0m0pt;">周次〈o:p>〈o:p><plass="MsoNormal"align="enter"="text-align:enter;margin:0m0m0pt;">單元〈o:p>〈o:p><plass二"MsoNormal"二"margin:0m0m0pt;">教學(xué)內(nèi)容〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">1〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">一、電〈o:p>〈o:p><plass二"MsoNormal"二"margin:0m0m0pt;">機動、生活中的靜電現(xiàn)象〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">2〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">〈plass二"MsoNormal"二"margin:0m0m0pt;">點亮小燈泡,簡單電路〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">3〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;"><plass二"MsoNormal"二"margin:0m0m0pt;">電路出故障了、導(dǎo)體與絕緣體〈o:p>〈o:p><plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">4<o:p><o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;"><plass二"MsoNormal"二"margin:0m0m0pt;">我來做個小開關(guān),不一樣的電路連接〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">5〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">〈plass="MsoNormal"="text-indent:21pt;margin:0m0m0pt;">單元復(fù)習(xí)〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">6〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">二、新的生命〈o:p>〈o:p>〈plass二"MsoNormal"二"margin:0m0m0pt;">油菜花開了、各種各樣的花〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">7〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">〈plass二"MsoNormal"二"margin:0m0m0pt;">花果實和種子、把種子散播到遠(yuǎn)處〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">8〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">〈plass二"MsoNormal"二"margin:0m0m0pt;">種子的萌發(fā)、動物的卵〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">9〈o:p>〈o:p>
<plass="MsoNormal"="margin:0m0m<plass="MsoNormal"="margin:0m0m動、單元復(fù)習(xí)〈o:p>〈o:p><plass="MsoNormal"="margin:0m0m〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m三、食物〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m物中的營養(yǎng)〈o:p>〈o:p>TOC\o"1-5"\h\z〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m的食物和熟的食物〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m慢食物變質(zhì)的速度〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m息、單元復(fù)習(xí)〈o:p>〈o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">0pt;">動物的繁殖活0pt;">10〈o:p>〈0pt;">0pt;">動物的繁殖活0pt;">10〈o:p>〈o:p>0pt;">0pt;">—天的食物、食0pt;">11〈o:p>〈o:p>0pt;">0pt;">營養(yǎng)要均衡、生0pt;">12〈o:p>〈o:p>0pt;">0pt;">面包發(fā)霉了、減0pt;">13〈o:p>〈o:p>0pt;">0pt;">食物包裝上的信0pt;">14〈o:p>〈o:p>0pt;"><plass二"MsoNormal"二"margin:0m0m0pt;">各種各樣的巖石、認(rèn)識幾種常見的巖石〈o:p>〈o:p><plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;">15<o:p><o:p>〈plass="MsoNormal"="margin:0m0m0pt;"><
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫(yī)學(xué)專家知識保護協(xié)議
- 2025年農(nóng)村廢棄民房購買合同
- 2025年分期付款購買裝修家具協(xié)議
- 2025年代理商業(yè)務(wù)保密協(xié)議
- 2025年奢侈品銷售代理合作合同
- 2025年室內(nèi)裝飾施工驗收設(shè)計協(xié)議
- 2025年度定制化母嬰護理月嫂服務(wù)合同4篇
- 高空設(shè)施安裝與拆除作業(yè)安全協(xié)議書3篇
- 2025版大學(xué)食堂冷鏈?zhǔn)巢呐渌头?wù)合同模板3篇
- 2025版土地證抵押個人借款合同示范文本3篇
- 2025屆高考英語 716個閱讀理解高頻詞清單
- 報建協(xié)議書模板
- 汽車配件購銷合同范文
- 貴州省2024年中考英語真題(含答案)
- 施工項目平移合同范本
- (高清版)JTGT 3360-01-2018 公路橋梁抗風(fēng)設(shè)計規(guī)范
- 胰島素注射的護理
- 云南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價-基本素質(zhì)評價表
- 2024年消防產(chǎn)品項目營銷策劃方案
- 聞道課件播放器
- 五星級酒店收入測算f
評論
0/150
提交評論