教師德能勤績工作總結(jié)范本（5篇）

第12頁共12頁教師德能?勤績工作?總結(jié)范本?一年的?時(shí)間真快?呀!本著?對(duì)職業(yè)負(fù)?責(zé)、對(duì)專?業(yè)負(fù)責(zé)、?對(duì)學(xué)生負(fù)?責(zé)的原則?，勤勤懇?懇地工作?，現(xiàn)將一?年的工作?從德能勤?績廉方面?總結(jié)如下?：一.?德我堅(jiān)?持四項(xiàng)基?本原則，?____?領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)?決___?_教育方?針和政策?，熱愛教?育事業(yè)，?關(guān)心學(xué)生?，團(tuán)結(jié)同?事，為人?師表，熱?愛祖國，?關(guān)心國家?大事。要?想成為一?名合格甚?至是優(yōu)秀?的教師，?首先需要?擁有高尚?的師德，?我積極參?加學(xué)校組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)，認(rèn)?真對(duì)待每?一次的培?訓(xùn)和學(xué)習(xí)?，認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度。積?極學(xué)習(xí)_?___，?在實(shí)際的?工作中尋?找一條科?學(xué)的發(fā)展?之路。?二.能?三、勤?四、績。?五.廉?堅(jiān)持對(duì)?學(xué)生負(fù)責(zé)?，對(duì)自己?的操行負(fù)?責(zé)。對(duì)于?學(xué)困生的?課后補(bǔ)習(xí)?，我堅(jiān)持?認(rèn)為是一?名教師應(yīng)?該做的。?我時(shí)常想?，若是孩?子們都很?優(yōu)秀，那?還需要我?們教師干?什么。我?們的職責(zé)?就是使學(xué)?生成為優(yōu)?秀的人才?，這其中?是需要我?們?nèi)ヒ龑?dǎo)?和付出的?。所以面?對(duì)學(xué)困生?，想盡辦?法讓他們?進(jìn)步，所?以我從不?贊成“教?師有償家?教”。?這一年來?，有成績?，有收獲?，但更發(fā)?現(xiàn)了很多?不足的地?方，這些?都是我在?今后的工?作中努力?的方向。?總之，?這是付出?與收獲，?汗水與成?功相伴的?一年，希?望在以后?的工作中?讓自己做?得更好!?教師德?能勤績工?作總結(jié)范?本（二）?時(shí)光飛?逝歲月如?梭，我到?幼兒園來?工作已經(jīng)?一年了，?在這一年?的時(shí)間里?，讓我感?同身受的?是來自在?座的每一?位幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)和教?師給予我?的信任、?關(guān)心、支?持和幫忙?，古語說?：滴水之?恩，涌泉?相報(bào)，我?先借此機(jī)?會(huì)向同仁?們表示最?衷心的感?激：多謝?大家!下?邊我從德?能勤績方?面述職，?如有不當(dāng)?之處，敬?請(qǐng)批評(píng)指?正。一?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)，提高?素質(zhì)德?能勤績的?德需要政?治方向上?的保證。?我結(jié)合工?作實(shí)踐，?對(duì)___?_創(chuàng)新理?論“__?__”“?建設(shè)和諧?社會(huì)，促?進(jìn)和諧發(fā)?展”理論?有必須的?理解和認(rèn)?識(shí)，并深?受啟發(fā)，?能自覺地?應(yīng)用到工?作中。與?在座的每?一位都有?多次的思?想和見解?的交流，?研究交流?讓我與教?師們思想?智慧碰撞?出火花，?我也了解?了教師們?的價(jià)值取?向以及個(gè)?體的背景?差異，?二、盡職?盡責(zé)，做?好校長的?助手本?事是保證?德能勤績?的必要條?件。一年?來，我能?不斷地強(qiáng)?化主角意?識(shí)，強(qiáng)化?職責(zé)意識(shí)?，強(qiáng)化主?人奉獻(xiàn)意?識(shí)，能堅(jiān)?持原則，?實(shí)事求是?，出以公?心，服從?大局，進(jìn)?取配合校?長工作，?高效地完?成教育教?學(xué)各項(xiàng)任?務(wù)。我能?認(rèn)真組織?協(xié)調(diào)教務(wù)?處等各部?門做好以?下工作：?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)課程改?革，配合?校長結(jié)合?課程改革?的精神，?結(jié)合我校?校情，穩(wěn)?步推進(jìn)課?改，校長?室組織協(xié)?同教導(dǎo)處?等部門經(jīng)?過校本培?訓(xùn)、教導(dǎo)?例會(huì)，教?研組長例?會(huì)，教研?組活動(dòng)等?校本研訓(xùn)?形式，以?新課程標(biāo)?準(zhǔn)的研討?實(shí)施為載?體，毒性?課程改革?，全面穩(wěn)?步提高教?育教學(xué)質(zhì)?量和教師?隊(duì)伍水平?。2、?經(jīng)過校本?研訓(xùn)，提?高施教水?平。平時(shí)?我能很好?的與教務(wù)?處等各部?門進(jìn)行溝?通，有效?指導(dǎo)各部?門工作計(jì)?劃的制定?，督促、?檢查計(jì)劃?落實(shí)和及?時(shí)總結(jié)反?饋情景，?進(jìn)行整改?。3、?全校教師?共同努力?，嚴(yán)把入?口出口質(zhì)?量關(guān)。根?據(jù)校長確?立的質(zhì)量?目標(biāo)，及?時(shí)確立分?層教學(xué)，?重點(diǎn)包保?策略，堅(jiān)?持深入一?線，加強(qiáng)?跟蹤聽課?力度，及?時(shí)監(jiān)控學(xué)?情，監(jiān)控?診斷復(fù)習(xí)?課堂，提?高教師的?備課質(zhì)量?，提高復(fù)?習(xí)課的含?金量，提?高效率。?我協(xié)同?教導(dǎo)處認(rèn)?真檢查、?評(píng)價(jià)常規(guī)?工作，嚴(yán)?格質(zhì)量監(jiān)?控，經(jīng)過?教學(xué)例會(huì)?，及時(shí)調(diào)?整管理策?略和教學(xué)?策略，十?分有針對(duì)?性的分層?管理，盡?量做到不?忽視積攢?問題，不?滯后不被?動(dòng)，動(dòng)腦?筋想辦法?，根據(jù)具?體情景，?采取最直?接、最便?捷的方法?開展工作?，處理問?題。三?、完成任?務(wù)及取得?實(shí)效績?效是考核?德能勤績?的重要的?方面。這?一年來，?在校長書?記的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?在校長的?辦學(xué)思想?和辦學(xué)目?標(biāo)的正確?指引下，?在各部門?進(jìn)取配合?下，在全?體師生共?同努力下?，完成各?項(xiàng)教育教?學(xué)任務(wù)，?取得了成?效。1?、我們正?朝全國優(yōu)?秀幼兒園?目標(biāo)邁進(jìn)?，現(xiàn)已在?社會(huì)上享?有較好聲?譽(yù)。其實(shí)?這是全體?同仁能解?放思想，?實(shí)事求是?，大干苦?干加巧干?，是大家?共同努力?的結(jié)果，?我只是盡?了微薄之?力。2?、配合幼?兒園園長?長制訂了?、《教師?隊(duì)伍建設(shè)?方案》、?《青年教?師培養(yǎng)計(jì)?劃等文件?，及時(shí)把?工作方案?納入到校?工作計(jì)劃?中，并把?方案的落?實(shí)分解到?幼兒園月?工作計(jì)劃?中。目前?幼兒園課?程改革已?在學(xué)校穩(wěn)?步推進(jìn)，?有多位教?師優(yōu)質(zhì)課?論文獲獎(jiǎng)?，藝體學(xué)?科在課改?方面也取?得豐碩成?果。3?、在幼兒?園園長的?領(lǐng)導(dǎo)下，?加強(qiáng)了對(duì)?青年教師?的全方位?培養(yǎng)，加?大了考核?力度，跟?蹤督導(dǎo)力?度，在青?年教師的?共同努力?下，__?__%已?經(jīng)成長為?朝氣蓬勃?，獨(dú)當(dāng)一?面的教育?教學(xué)好手?。其實(shí)?，在工作?中我自身?還存在很?多不足，?期望大家?監(jiān)督我改?正。工作?標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)?當(dāng)更高，?平時(shí)的教?育教學(xué)管?理工作還?應(yīng)更系統(tǒng)?化、科學(xué)?化。應(yīng)及?時(shí)克服心?理障礙，?盡量多請(qǐng)?示、多匯?報(bào)、勤溝?通。懇請(qǐng)?大家監(jiān)督?我改正缺?點(diǎn)和不足?。今后?，我必須?在工作中?挖掘自身?潛能，極?大限度的?團(tuán)結(jié)調(diào)動(dòng)?一切力量?，發(fā)揮群?體優(yōu)勢(shì)，?揚(yáng)長避短?，做好副?校長工作?，不辜負(fù)?黨和領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的培?養(yǎng)和教育?，不辜負(fù)?同志們對(duì)?我的信任?和支持，?為學(xué)校的?和諧發(fā)展?做出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?教師德?能勤績工?作總結(jié)范?本（三）?一、加?強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，不斷?增強(qiáng)政治?理論水平?和思想道?德素質(zhì)。?政治理?論學(xué)習(xí)是?領(lǐng)導(dǎo)干部?的立身之?本，成事?之基。近?年來，我?一向?qū)⒗?論學(xué)習(xí)作?為自身的?重要任務(wù)?，自覺做?到勤學(xué)多?想，努力?增強(qiáng)黨性?觀念，提?高思想政?治素質(zhì)，?牢固樹立?馬克思主?義的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀，堅(jiān)持?良好的道?德風(fēng)尚。?本年度根?據(jù)教育局?黨工委的?學(xué)習(xí)安排?，___?_年__?__月_?___日?我校召開?爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?動(dòng)員報(bào)告?會(huì);之后?較為系統(tǒng)?地學(xué)習(xí)了?____?和___?_以及_?___，?并身體力?行，激發(fā)?自我的政?治職責(zé)感?和奮發(fā)進(jìn)?取的精神?，不斷朝?著新的目?標(biāo)奮進(jìn)。?在工作和?事業(yè)面前?，我歷來?顧全大局?，從不爭(zhēng)?名奪利，?不計(jì)較個(gè)?人得失，?認(rèn)真執(zhí)行?上級(jí)有關(guān)?部門的規(guī)?定，與學(xué)?校干部一?道打造良?好的育人?環(huán)境，創(chuàng)?設(shè)優(yōu)越的?學(xué)校品牌?，全心全?意為人民?服務(wù)，做?到忠于職?守，政令?暢通，保?證學(xué)校班?子與上級(jí)?組織高度?一致，始?終以一個(gè)?優(yōu)秀員的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自我?，在思想?上、政治?上、業(yè)務(wù)?上不斷地?完善自我?，更新自?我，使自?我真正樹?立科學(xué)的?發(fā)展觀、?正確的政?績觀和牢?固的群眾?觀，為堡?子小學(xué)的?教育進(jìn)一?步發(fā)展盡?職盡責(zé)。?二、注?重求真務(wù)?實(shí)，不斷?提高自身?的工作本?事。自?我在目前?的工作崗?位上已工?作了__?__年，?經(jīng)過不斷?學(xué)習(xí)、不?斷積累，?具備了必?須的工作?經(jīng)驗(yàn)，能?夠比較從?容地處理?日常工作?中出現(xiàn)的?各類問題?，在組織?管理本事?、綜合分?析本事、?協(xié)調(diào)辦事?本事和文?字言語表?達(dá)本事等?方面，經(jīng)?過多年的?鍛煉都有?了很大的?提高，保?證了本崗?位各項(xiàng)工?作的正常?運(yùn)行，在?日常的各?項(xiàng)工作過?程中，極?少出現(xiàn)過?錯(cuò)。平時(shí)?我能進(jìn)取?主動(dòng)地參?加校長理?論知識(shí)培?訓(xùn)，建立?了科學(xué)化?、規(guī)范化?的學(xué)校管?理思想。?本學(xué)期擔(dān)?任六年級(jí)?的品德與?社會(huì)的教?學(xué)。三?、敬業(yè)愛?崗，勤奮?工作，不?斷取得新?進(jìn)展。?勤勉敬業(yè)?是對(duì)一名?黨員領(lǐng)導(dǎo)?干部的起?碼要求。?我能夠以?正確的態(tài)?度對(duì)待各?項(xiàng)工作任?務(wù)，熱愛?本職工作?，對(duì)工作?中遇到的?難題，總?是想方設(shè)?法、竭盡?所能予以?解決，始?終能夠任?勞任怨，?盡職盡責(zé)?。在我的?帶領(lǐng)下，?大家全力?以赴，認(rèn)?真遵守學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)?章制度，?努力提高?工作效率?和工作質(zhì)?量，服務(wù)?家長，服?務(wù)社會(huì)，?保證了學(xué)?校工作的?正常開展?，沒有無?故遲到、?早退的現(xiàn)?象，除外?出培訓(xùn)、?開會(huì)等公?事外，我?始終堅(jiān)守?在工作崗?位上。?四、盡職?盡責(zé)，扎?實(shí)工作，?不斷取得?新成效。?我本著?對(duì)事業(yè)高?度負(fù)責(zé)的?態(tài)度，堅(jiān)?持“教育?以學(xué)生為?本，教學(xué)?以教師為?本”的辦?學(xué)理念，?任勞任怨?，刻苦鉆?研，與時(shí)?俱進(jìn)，開?拓創(chuàng)新，?各項(xiàng)工作?均取得必?須成績。?1、建?全完善一?支堅(jiān)強(qiáng)有?力的中青?年、多學(xué)?科結(jié)合的?領(lǐng)導(dǎo)班子?。做到職?責(zé)分工明?確，關(guān)系?明確，實(shí)?行政務(wù)、?校務(wù)公開?工作。定?期召開教?代會(huì)，集?廣大教師?的民主意?識(shí)，決策?學(xué)校的發(fā)?展。2?、學(xué)校推?進(jìn)素質(zhì)教?育，面向?全體學(xué)生?，促進(jìn)學(xué)?生的全面?發(fā)展，建?立完善的?促進(jìn)學(xué)生?發(fā)展的評(píng)?價(jià)制度。?4、學(xué)?校重視青?年教師培?養(yǎng)工作。?培養(yǎng)年輕?教師是我?校校本培?訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)?干部的重?要工作，?年輕教師?的發(fā)展就?是學(xué)校的?發(fā)展。于?是學(xué)校確?立制度予?以保障，?制定培養(yǎng)?計(jì)劃，落?實(shí)指導(dǎo)教?師，定期?召開教研?活動(dòng)學(xué)習(xí)?交流。由?于學(xué)校重?視，青年?教師本身?素質(zhì)較高?，加上進(jìn)?取好學(xué)，?發(fā)展提高?很快。?6、學(xué)校?后勤管理?制度完善?，嚴(yán)格按?上級(jí)部門?的規(guī)定收?費(fèi)，沒有?存在亂收?費(fèi)的現(xiàn)象?。學(xué)校硬?件建設(shè)也?有了長足?的發(fā)展。?如：學(xué)校?大門、圍?墻、階梯?室、教學(xué)?樓門窗、?教學(xué)設(shè)備?、監(jiān)控設(shè)?備等。能?及時(shí)進(jìn)行?維護(hù)，發(fā)?揮更大的?效能，為?教育教學(xué)?服務(wù)。?五、不斷?改善作風(fēng)?，無私奉?獻(xiàn)，注重?廉潔自律?。時(shí)時(shí)?處處從嚴(yán)?要求自我?。在本職?工作崗位?上，能維?護(hù)大局，?注重團(tuán)結(jié)?，以誠待?人。平時(shí)?工作中任?勞任怨，?扎實(shí)細(xì)致?。在任職?期間，牢?固樹立_?___的?世界觀、?人生觀、?價(jià)值觀，?從思想政?治上時(shí)刻?與___?_及各級(jí)?黨組織堅(jiān)?持高度一?致。在廉?政建設(shè)中?始終對(duì)自?我高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要求?，率先垂?范，以身?作則，時(shí)?刻做到自?重、自醒?、自警、?自勵(lì)，自?覺加強(qiáng)黨?性修養(yǎng)。?經(jīng)過加強(qiáng)?自身的建?設(shè)，進(jìn)一?步堅(jiān)定了?全心全意?為人民服?務(wù)的宗旨?觀念，把?廉政建設(shè)?變成自覺?行動(dòng)，貫?穿于日常?工作始終?。當(dāng)然?，工作中?也有一些?不足和問?題。教?師德能勤?績工作總?結(jié)范本（?四）時(shí)?光飛逝歲?月如梭，?我到幼兒?園來工作?已經(jīng)一年?了，在這?一年的時(shí)?間里，讓?我感同身?受的是來?自在座的?每一位幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)?和教師給?予我的信?任、關(guān)心?、支持和?幫忙，古?語說：滴?水之恩，?涌泉相報(bào)?，我先借?此機(jī)會(huì)向?同仁們表?示最衷心?的感激：?多謝大家?!下邊我?從德能勤?績方面述?職，如有?不當(dāng)之處?，敬請(qǐng)批?評(píng)指正。?一、認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?提高素質(zhì)?德能勤?績的德需?要政治方?向上的保?證。我結(jié)?合工作實(shí)?踐，對(duì)_?___創(chuàng)?新理論_?___建?設(shè)和諧社?會(huì)，促進(jìn)?和諧發(fā)展?理論有必?須的理解?和認(rèn)識(shí)，?并深受啟?發(fā)，能自?覺地應(yīng)用?到工作中?。與在座?的每一位?都有多次?的思想和?見解的交?流，研究?交流讓我?與教師們?思想智慧?碰撞出火?花，我也?了解了教?師們的價(jià)?值取向以?及個(gè)體的?背景差異?，二、?盡職盡責(zé)?，做好校?長的助手?本事是?保證德能?勤績的必?要條件。?一年來，?我能不斷?地強(qiáng)化主?角意識(shí)，?強(qiáng)化職責(zé)?意識(shí)，強(qiáng)?化主人奉?獻(xiàn)意識(shí)，?能堅(jiān)持原?則，實(shí)事?求是，出?以公心，?服從大局?，進(jìn)取配?合校長工?作，高效?地完成教?育教學(xué)各?項(xiàng)任務(wù)。?我能認(rèn)真?組織協(xié)調(diào)?教務(wù)處等?各部門做?好以下工?作：1?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)領(lǐng)會(huì)課?程改革，?配合校長?結(jié)合課程?改革的精?神，結(jié)合?我校校情?，穩(wěn)步推?進(jìn)課改，?校長室組?織協(xié)同教?導(dǎo)處等部?門經(jīng)過校?本培訓(xùn)、?教導(dǎo)例會(huì)?，教研組?長例會(huì)，?教研組活?動(dòng)等校本?研訓(xùn)形式?，以新課?程標(biāo)準(zhǔn)的?研討實(shí)施?為載體，?毒性課程?改革，全?面穩(wěn)步提?高教育教?學(xué)質(zhì)量和?教師隊(duì)伍?水平。?2、經(jīng)過?校本研訓(xùn)?，提高施?教水平。?平時(shí)我能?很好的與?教務(wù)處等?各部門進(jìn)?行溝通，?有效指導(dǎo)?各部門工?作計(jì)劃的?制定，督?促、檢查?計(jì)劃落實(shí)?和及時(shí)總?結(jié)反饋情?景，進(jìn)行?整改。?3、全校?教師共同?努力，嚴(yán)?把入口出?口質(zhì)量關(guān)?。根據(jù)校?長確立的?質(zhì)量目標(biāo)?，及時(shí)確?立分層教?學(xué)，重點(diǎn)?包保策略?，堅(jiān)持深?入一線，?加強(qiáng)跟蹤?聽課力度?，及時(shí)監(jiān)?控學(xué)情，?監(jiān)控診斷?復(fù)習(xí)課堂?，提高教?師的備課?質(zhì)量，提?高復(fù)習(xí)課?的含金量?，提高效?率。我?協(xié)同教導(dǎo)?處認(rèn)真檢?查、評(píng)價(jià)?常規(guī)工作?，嚴(yán)格質(zhì)?量監(jiān)控，?經(jīng)過教學(xué)?例會(huì)，及?時(shí)調(diào)整管?理策略和?教學(xué)策略?，十分有?針對(duì)性的?分層管理?，盡量做?到不忽視?積攢問題?，不滯后?不被動(dòng)，?動(dòng)腦筋想?辦法，根?據(jù)具體情?景，采取?最直接、?最便捷的?方法開展?工作，處?理問題。?三、完?成任務(wù)及?取得實(shí)效?績效是?考核德能?勤績的重?要的方面?。這一年?來，在校?長書記的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在校?長的辦學(xué)?思想和辦?學(xué)目標(biāo)的?正確指引?下，在各?部門進(jìn)取?配合下，?在全體師?生共同努?力下，完?成各項(xiàng)教?育教學(xué)任?務(wù)，取得?了成效。?1、我?們正朝全?國優(yōu)秀幼?兒園目標(biāo)?邁進(jìn)，現(xiàn)?已在社會(huì)?上享有較?好聲譽(yù)。?其實(shí)這是?全體同仁?能解放思?想，實(shí)事?求是，大?干苦干加?巧干，是?大家共同?努力的結(jié)?果，我只?是盡了微?薄之力。?2、配?合幼兒園?園長長制?訂了、《?教師隊(duì)伍?建設(shè)方案?》、《青?年教師培?養(yǎng)計(jì)劃等?文件，及?時(shí)把工作?方案納入?到校工作?計(jì)劃中，?并把方案?的落實(shí)分?解到幼兒?園月工作?計(jì)劃中。?目前幼兒?園課程改?革已在學(xué)?校穩(wěn)步推?進(jìn)，有多?位教師優(yōu)?質(zhì)課論文?獲獎(jiǎng)，藝?體學(xué)科在?課改方面?也取得豐?碩成果。?3、在?幼兒園園?長的領(lǐng)導(dǎo)?下，加強(qiáng)?了對(duì)青年?教師的全?方位培養(yǎng)?，加大了?考核力度?，跟蹤督?導(dǎo)力度，?在青年教?師的共同?努力下，?____?%已經(jīng)成?長為朝氣?蓬勃，獨(dú)?當(dāng)一面的?教育教學(xué)?好手。?其實(shí)，在?工作中我?自身還存?在很多不?足，期望?大家監(jiān)督?我改正。?工作標(biāo)準(zhǔn)?還應(yīng)當(dāng)更?高，平時(shí)?的教育教?學(xué)管理工?作還應(yīng)更?系統(tǒng)化、?科學(xué)化。?應(yīng)及時(shí)克?服心理障?礙，盡量?多請(qǐng)示、?多匯報(bào)、?勤溝通。?懇請(qǐng)大家?監(jiān)督我改?正缺點(diǎn)和?不足。?今后，我?必須在工?作中挖掘?自身潛能?，極大限?度的團(tuán)結(jié)?調(diào)動(dòng)一切?力量，發(fā)?揮群體優(yōu)?勢(shì)，揚(yáng)長?避短，做?好副校長?工作，不?辜負(fù)黨和?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?的培養(yǎng)和?教育，不?辜負(fù)同志?們對(duì)我的?信任和支?持，為學(xué)?校的和諧?發(fā)展做出?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。教?師德能勤?績工作總?結(jié)范本（?五）一?學(xué)年的各?項(xiàng)工作已?接近尾聲?，為了更?好地做好?今后的工?作，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)，?本人從德?能勤績廉?五方面作?工作小結(jié)?如下一?、德二?、能三?、勤本?學(xué)年，工?作量飽滿?，每周分?別為14?課時(shí)，出?勤滿，準(zhǔn)?時(shí)到校上?班。積極?參加各種?會(huì)議，認(rèn)?真聽課。?此外，還?協(xié)助有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)做好?各種工作?。作為一?名普通的?教師，我?能認(rèn)真參?加每一次?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、教研?學(xué)習(xí)，并?做詳盡的?記錄;平?時(shí)參考成?功教案結(jié)?合本班特?點(diǎn)創(chuàng)造性?的備課，?認(rèn)真開展?教育活動(dòng)?;積極參?加校內(nèi)外?活動(dòng).如?：積極與?學(xué)生到閿?錦圓參加?義務(wù)勞動(dòng)?等。幾?年來，本?人在工作?中勤勤懇?懇，任勞?任怨，從?沒有因?yàn)?個(gè)人的原?因而拉下?工作，從?沒有曠工?、曠課現(xiàn)?象，也沒?有遲到早?退現(xiàn)象。?這幾年來?，我不僅?擔(dān)負(fù)學(xué)校?八年級(jí)思?想品德課?的教學(xué)任?務(wù)和班主?任工作，?還擔(dān)負(fù)學(xué)?校的其他?工作，我?做一行愛?一行，教?學(xué)工作毫?不懈