安全教育策劃方案范本（三篇）

第5頁共5頁安全教育?策劃方案?范本活?動目標(biāo)：?1、享?受聽故事?的樂趣。?2、認(rèn)?識各種危?險(xiǎn)動作。?活動準(zhǔn)?備：搭?配小種籽?「啊!小?心」、故?事情境圖?卡、手偶??；顒?過程：?1老師拿?著故事情?境圖卡和?手偶一邊?講述自編?狀況劇，?一邊提出?問題讓幼?兒想想該?怎么處理?，狀況劇?如下：?(1)豆?豆的媽媽?在廚房煮?飯，豆豆?一個人在?客廳里玩?玩具，當(dāng)?他想要柜?子上的洋?娃娃時，?該怎么做??(2?)媽媽到?客廳接電?話，豆豆?走進(jìn)廚房?發(fā)現(xiàn)水滾?了，這時?豆豆該怎?么做??(3)豆?豆肚子餓?了，他在?客廳的桌?子上發(fā)現(xiàn)?一瓶長得?很漂亮的?藥，豆豆?可以拿來?吃嗎??(4)豆?豆在桌上?看見爸爸?的打火機(jī)?，豆豆想?過去拿來?玩，這樣?對嗎??(5)豆?豆和媽媽?玩捉迷藏?，豆豆躲?進(jìn)媽媽的?衣柜里，?讓媽媽找?不到他，?想想看豆?豆可以躲?到衣柜里?面嗎?還?是他可以?躲在哪里??2、?幼兒討論?：(1?)當(dāng)自己?在家中時?，若自己?爬高拿東?西會有什?么危險(xiǎn);?(2)隨?便吃藥呢??玩打火?機(jī)呢?玩?插座的洞?洞呢?水?滾了，怎?么辦??讓幼兒設(shè)?想可能發(fā)?生的危險(xiǎn)?，并引導(dǎo)?幼兒想出?解決的方?法。3?、請幼兒?聯(lián)系實(shí)際?生活，想?一想平時?遇到過什?么危險(xiǎn)的?事情?你?是怎么做?的?請?幼兒將正?確的處理?方式說出?來。安?全教育策?劃方案范?本（二）?活動目?標(biāo)：1?、引導(dǎo)幼?兒知道發(fā)?生地震時?應(yīng)該如何?應(yīng)變，掌?握好逃生?的技巧。?2、掌?握好躲、?爬、鉆、?跑的技能?，提高身?體運(yùn)動質(zhì)?素。3?、培養(yǎng)幼?兒互相關(guān)?心的情感?，增強(qiáng)幼?兒的安全?意識。?4、探索?、發(fā)現(xiàn)生?活中的多?樣性及特?征。5?、考驗(yàn)小?朋友們的?反應(yīng)能力?，鍛煉他?們的個人?能力。?活動準(zhǔn)備?：課件?《地震發(fā)?生時，該?如何應(yīng)變?》;發(fā)生?地震的影?片一張;?桌子、椅?子、臉盆?、床、鍋?爐、衣柜?等各__?__份;?公共汽車?____?輛;商店?一個(用?KT板制?作一個大?門和兩面?墻?；?動過程：?一、談?話：1?、小朋友?，最近在?四川汶川?發(fā)生了一?件大事，?是什么??說說你了?解的情況?。2、?為什么會?發(fā)生地震?呢?3?、老師小?結(jié)地震的?可怕性，?講解會發(fā)?生地震的?原因。?4、提問?：幼兒發(fā)?生地震的?時候，我?們應(yīng)該怎?樣做?開?發(fā)幼兒的?思維和想?像能力。?二、觀?看課件《?發(fā)生地震?時，該如?何應(yīng)變》?。三、?圍繞課件?內(nèi)容與幼?兒展開討?論：1?、發(fā)生地?震時，故?事里面的?小朋友是?怎么逃生?的?2?、我們還?可以有其?他的逃生?方法嗎??3、教?師小結(jié)發(fā)?生地震時?該如何應(yīng)?變。(?1)地震?發(fā)生時，?千萬不要?驚慌，要?鎮(zhèn)靜。?(2)趕?快跑到空?曠的地方?。(3?)如果你?在家里的?時候，要?趕快把煤?氣、電、?水龍頭等?關(guān)掉，然?后把臉盤?或是鍋等?東西罩在?自己頭上?，或者跑?到桌子、?椅子、床?底下躲起?來，以免?被天花板?上的掉燈?或其他東?西掉下來?砸傷自己?。(4?)不可以?躲在招牌?處或玻璃?處，以免?它們掉下?來摔傷你?。(5?)如果在?車上，要?趕快把車?熄火，停?靠在空曠?的地方，?走出車外?。四、?幼兒與家?長們一起?進(jìn)行地震?逃生演習(xí)?。1、?場地布置?：擺放好?桌子、椅?子、床、?衣柜、臉?盤、鍋爐?等;有商?店;安排?一些幼兒?和家長坐?在車子上?;2、?引導(dǎo)孩子?們要注意?別驚慌，?要注意掌?握躲、閃?、鉆、爬?的技能，?別撞倒別?人，要互?相關(guān)心同?伴是否脫?離危險(xiǎn)，?互相扶持?。家長們?要注意引?導(dǎo)幫助孩?子們掌握?好逃生技?能。安?全教育策?劃方案范?本（三）?活動目?標(biāo)1、?教育幼兒?遇事不要?緊張。?2、培養(yǎng)?幼兒基本?的防火意?識與能力?。3、?讓幼兒初?步掌握最?基本的安?全防火、?滅火知識?，學(xué)會簡?單的自我?保護(hù)方法?。4、?探索、發(fā)?現(xiàn)生活中?的多樣性?及特征。?5、加?強(qiáng)幼兒的?安全意識??；顒?準(zhǔn)備1?、幼兒事?先記住自?己的家庭?住址和電?話號碼。?2、相?關(guān)VCD?一盤。?3、消防?標(biāo)志“嚴(yán)?禁煙火”?、“安全?出口”、?“火警1?19”，?相關(guān)字卡?、電話機(jī)?一部、濕?毛巾若干??；顒?過程(?一)組織?幼兒觀看?火災(zāi)錄像?，使幼兒?感受火災(zāi)?的危險(xiǎn)性?。(二?)出示圖?片，幼兒?觀察。?教師提問?，啟發(fā)幼?兒討論。?1、你?剛才看到?了什么??2、火?災(zāi)會帶來?什么后果??3、?消防員叔?叔用什么?來滅火??是怎樣滅?高樓上的?大火的??(云梯、?高壓水龍?頭、空氣?呼吸器。?)(三?)著火了?，怎么辦??1、?火燒得很?大，自己?沒辦法撲?滅怎么辦??(打電?話報(bào)火警?)你知道?火警電話?號碼是多?少嗎?(?119)?2、如?果小朋友?家里著火?了，屋里?很多煙怎?樣逃出來?呢?(觀?看錄像后?得知用濕?毛巾捂住?口鼻，彎?下腰往樓?下跑)?3、為什?么要用濕?毛巾捂住?口鼻?(?大火燒著?的許多物?體冒出濃?煙，人們?呼吸困難?，容易窒?息死亡)?4、為?什么要彎?著腰往外?跑呢?(?煙火上升?導(dǎo)致上層?空氣更加?缺氧，盡?量降低身?體，呼吸?近地面的?氧氣)?(四)模?擬打火警?電話。?教師演示?撥打“1?19”電?話的方法?，提示幼?兒說清楚?著火物