2023年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)(通用5篇)

2023年推廣普通話宣傳周活動總結(jié)（通用5篇）推廣普通話宣傳周活動總結(jié)1學(xué)校為了貫徹落實(shí)第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行為了推普工作落到實(shí)處，我校成立了由校長（顏鐵軍）任組長，校長顧問（郭志明）、教導(dǎo)主任（胡瑛）任副組長，大隊(duì)輔導(dǎo)員（賓蘭）任聯(lián)絡(luò)員，班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處9月119月17日，學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年級均能嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年級特色，取得一定成績。三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六屆全國推普周的專用標(biāo)語。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。同時，全校每個班級都在“學(xué)習(xí)園地”中設(shè)了一塊“推廣普通話”專欄，以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上顏校長還對推普工作做了國旗下講話。通過這次活動，使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。四、開展多種活動，強(qiáng)化宣傳力度通過檢查，我校在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。一次國旗下講話、一次書、法比賽、一次主題班隊(duì)活動，各年級針對學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)以演講、小品、相聲、歌唱、詩歌朗誦、糾正錯別字等形式開展推普宣傳活動。經(jīng)過全體教師的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范作用，將推普工作向深層次推進(jìn)。利用小學(xué)全體學(xué)生這個龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。推廣普通話宣傳周活動總結(jié)2為了全面落實(shí)上級“關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動”的精神，我們做了以下工作：一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度，全面謀劃推普周活動。為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了以“一把手”為組長的推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎立協(xié)助、積極配合，確保此項(xiàng)活動落在實(shí)處、起到實(shí)效。為使本次宣傳周活動開展的更加有效，領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，研究制定活動計(jì)劃，分工負(fù)責(zé)，具體落實(shí)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的.意識。為使“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，選讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。三、大力宣傳、營造氛圍，形成全社會推普的共識。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動。在校外：1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的墻面上，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。3、在教師的帶領(lǐng)下，對沿街的門市文字進(jìn)行檢查、糾正，對個別門市飯店錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正，受到門市的好評。在校內(nèi)：1、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗，宣傳畫。3、校門口有醒目的推普條幅。4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語。5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。同時還把師生的語言文字、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核之中、獎懲之中，納入到黨員的評價考察之中、評優(yōu)、評先之中，并依法對師生進(jìn)行推普教育和語言文字規(guī)范畫教育。要求教師必須說好普通話、學(xué)生要說普通話、家長學(xué)說普通話，形成人人講普通話、用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氛圍，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識、守法意識及推普參與意識，促進(jìn)了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的順利開展，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造了良好的語言文字環(huán)境。四、推普教育采取多種活動方式深入開展。學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)?，F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開展推普活動。1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依法推廣普通話。2、利用廣播喇叭倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。5、利用繪畫理解推普意義。6、利用征文使學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。同時在教師中開展教案自查、聽課等形式督促教師說好普通話，運(yùn)用規(guī)范字。推普工作是一項(xiàng)持久的工作，我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。推廣普通話宣傳周活動總結(jié)3根據(jù)學(xué)校關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動的通知精神，也為進(jìn)一步提高本班師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，營造良好的班級語言氛圍，促使我校的推普工作向縱深發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境，我四（2）班利用活動課時間，在班級中開展了推廣普通話的主題班會活動，并取得了一定的成效?；顒右潦?，由我擔(dān)任主持人談了自己對推廣普通話的重要性，并由幾則小故事引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)表自己對于說好普通話有什么看法。因?yàn)閲鴳c節(jié)到來，組織學(xué)生愛國演講。這一部分的談話，從學(xué)生積極的發(fā)言中，可以看出在學(xué)生的意識中，他們能深刻地體會到說好普通話，不僅是能讓自己與更多的人進(jìn)行很好的交流溝通，更加明白普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。接下來的繞口令展示環(huán)節(jié)，學(xué)生興趣高漲，在互相交流地同時還相互比賽，展示過程中，部分后進(jìn)的學(xué)生也踴躍地參與其中，雖然并不是很順暢，但因?yàn)槠渌瑢W(xué)鼓勵和贊賞的掌聲，使他們更努力地悄悄練習(xí)。第三環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生自由地談?wù)勍茝V普通話除了說好普通話外，還有哪些方面的內(nèi)容，進(jìn)而拓展到書寫規(guī)范漢字、文明用語和提高習(xí)作、表達(dá)能力方面?；顒与m簡簡單單，但整個活動過程，學(xué)生參與興趣很高，自我提升的意識也較強(qiáng)，因?yàn)閺幕顒又?，他們明白了：作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。值得欣慰的是，昨天的活動雖然結(jié)束了，在今天的課堂中，我班同學(xué)在朗讀課文和詞語時，都自覺地認(rèn)真地貫徹著“說好普通話”的主題精神。可見，本次普通話推廣活動的開展較為成功，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成。主題班會結(jié)束后，我班還利用課余時間，按照教研組的要求制作了相關(guān)的手抄報和黑板，由此來進(jìn)一步推廣普通話，使推廣活動在全校師生的心中扎根，成為一種自覺性的行為。畢竟推廣普通話不是一朝一夕的事情，它將是一個漫長而持久的過程，需要我們不停地貫徹落實(shí)，逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我。同時，通過全體學(xué)生這個龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。推廣普通話宣傳周活動總結(jié)49月10日至16日是第x屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動周工作總結(jié)如下：一、制定周密的活動方案為把推普工作落到實(shí)處，發(fā)揮有效推普的作用，結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展第21屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃，制定了工作方案，確保了活動的順利進(jìn)行。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對第21屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長由業(yè)務(wù)校長擔(dān)任，成員由各部門負(fù)責(zé)人及推普員組成。三、廣泛宣傳，深入推廣（一）利用星期一的升旗儀式，召集全體師生在升旗臺前開展集體倡議活動，國旗下的講話也以推普為主題。（二）在學(xué)校校門口南、北側(cè)懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚?！薄叭巳硕贾v普通話，樹立公民新形象?！毙@正樓、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動周的宣傳主題“說好普通話，邁進(jìn)新時代”宣傳海報，增添了活動的氣氛。（三）組織全校師生開展“啄木鳥”行動。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，利用周六、周日開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生，學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。（四）本周周三以推普為主題，六年級開展了班會活動；每個班級還開展了手抄報推普活動；每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時間，以提高說普通話的能力。把書法課做為校本課程，教師大力三筆字，進(jìn)一步提高師生寫規(guī)范字的水平。（五）利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。（六）對全體師生進(jìn)行語言文字規(guī)范測試。（七）設(shè)計(jì)黑板報進(jìn)行推普宣傳；班級設(shè)推普角向?qū)W生進(jìn)行推普宣傳校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。四、積累資料檔案做好有關(guān)本屆推普活動的方案，影像、材料等整理和歸檔，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。五、存在問題及措施（一）個別師生對此推普活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助提高認(rèn)識，激勵其參與的積極性。（二）少數(shù)師生平時說話不夠注意，方言太重，要說普通話；平時練習(xí)、作業(yè)要加大糾錯力度，要寫規(guī)范字。（三）個別班級推普角布置較晚或忘記布置了，以后要注意?？傊Ｔ谡麄€推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。推廣普通話宣傳周活動總結(jié)5根據(jù)市語委辦文件精神，我局結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大干部職工在活動中體驗(yàn)、在活動中學(xué)習(xí)、在活動中明理，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及早部署工作為將推普周活動落到實(shí)處，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案，從而使我局的“推普周”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動的順利開展。二、積極宣傳，推普氛圍濃厚為營造良好的推普氛圍，在單位醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語一幅，張貼推普宣傳畫3張，并在全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會上大張旗鼓地宣傳語言文字法規(guī)，要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了全體機(jī)關(guān)干部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動，