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文檔簡介
愛惜眼睛保護視力的教案有關推薦正文刪除線行內代碼上標下標去除格式默認字號默認字體默認行高左對齊右對齊居中對齊兩端對齊增加縮進減少縮進愛惜眼睛保護視力的教案(通用12篇)作為一名教學工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。如何寫教案才更能起到其作用呢?下列是小編為大家整頓的愛惜眼睛保護視力的教案,歡迎大家分享。???愛惜眼睛保護視力的教案篇1活動目的1.感受保護眼睛的重要性。2.初步認識眼睛的構造,理解眼睛的作用。3.學習《保護視力拍手歌》,掌握對的保護眼睛的辦法。活動準備課件準備:“眼睛的構造”圖片;《鬧鬧近視了》故事音頻及圖片;《保護視力拍手歌》兒歌及圖譜。活動過程一、出示圖片師幼互動猜謎激趣1.教師念謎語,激勵幼兒猜想謎底。2.出示圖片“眼睛”,揭發(fā)謎底。二、播放音頻/圖片認識眼睛的構造及其作用。眼睛上都有什么?你懂得這些部位有什么作用嗎?三、播放音頻/圖片理解保護眼睛的重要性鬧鬧怎么了?鬧鬧為什么會近視?四、播放兒歌/圖譜理解對的保護眼睛的辦法1.播放兒歌及圖片《保護視力拍手歌》,引導幼兒學習兒歌。2.師幼互動,請幼兒繼續(xù)說說如何保護眼睛。愛惜眼睛保護視力的教案篇2活動目的1.學習做幼兒眼保健操,培養(yǎng)自理能力。2.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。3.理解重要癥狀,懂得防止和治療的自我保護意識。4.初步理解健康的小常識。5.主動的參加活動,大膽的說出自己的想法?;顒訙蕚?.男孩手偶。2.幼兒眼保健操圖卡(見材料制作)。3.輕快的音樂?;顒舆^程1.出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了一種小時的電腦,眼睛感到很累。請幼兒說說他應當如何做。2.播放音樂,出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認識做眼保健操的環(huán)節(jié)。3.老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。眼保健操眼睛左看123,數三下后回中間;眼睛右看123,數三下后回中間;眼睛上看123,數三下后回中間;眼睛下看123,數三下后回中間。閉上眼睛再睜開,明亮眼睛人人愛。4.待幼兒掌握眼保健操后,請幼兒四人一組,給小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣傳保護眼睛的知識。提示幼兒做眼保健操時,只需轉動眼睛,頭不要動。5.激勵幼兒回家與家人一起做眼保健操?;顒臃此急敬位顒佑捎谘劬κ巧眢w的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,因此我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在后來的生活中養(yǎng)成良好的生活習慣。愛惜眼睛保護視力的教案篇3活動目的:1、懂得眼睛對人健康的重要性。2、理解有關保護眼睛的衛(wèi)生常識,養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣?;顒訙蕚洌阂暳D活動重難點:懂得眼睛對人健康的重要性?;顒舆^程:1、幼兒蒙上眼睛進入教室。讓幼兒感受眼睛看不見時的困難和不便,懂得眼睛的重要。2、懂得如何保護眼睛。3、學習保護眼睛的辦法。(1)、討論:小朋友如何保護眼睛?(2)、結合《幼兒活動手冊》擴展和鞏固幼兒對保護眼睛辦法的理解。4、學習眼保健操?;顒友由欤豪斫獗Wo眼睛的科學知識。愛惜眼睛保護視力的教案篇4一、教學目的:指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的辦法。指導學生認識近視眼形成的因素。培養(yǎng)學生良好地用眼衛(wèi)生習慣。二、教學重點:指導學生認識近視眼形成的因素。三、教學難點:教育學生在行動上貫徹,并堅持做到防止近視的幾點規(guī)定。四、課前準備:教師準備:有關保護眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。五、教學過程(一)導入新課1.提問前邊學習有關人體的知識。2.講述:大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍藍的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,多個各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清晰嗎?因此,保護眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學習“保護眼睛”。(板書課題)(二)學習新課1.指導學生認識眼睛的重要作用(1)看圖:出示圖(2)分小組討論:這圖說的是什么?(3)全班討論。(4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學習、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清晰遠處物體,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能肩負起保護祖國的任務。因此,我們從小就要保護好自己的眼睛,這是非常重要的事情。2.教育學生要保護眼睛,防止近視。(1)看圖:這幅圖告訴我們什么?(2)提問:①為什么看書寫字的姿勢要端正?眼睛離課本距離不要太近?(一市尺)②看書寫字時間長了,向遠處眺望一會兒有什么好處?③為什么要認真做眼保健操?(3)看圖:這幅圖告訴我們什么?(4)提問:①長時間、近距離的看電視或玩游戲機有什么害處?②為什么走路和躺著看書都不好?③趴在桌子上,近距離的看書寫字有什么害處?(5)全班討論:①為什么要保護眼睛?②少年小朋友的眼睛容易得什么???③你懂得什么是近視?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?④聯系自己說說此后應糾正哪些不良的用眼習慣。(6)小結同窗們,少年小朋友最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的因素重要是由于平時用眼的習慣不好,讀書、寫字的姿勢不對的,課本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。要保護視力,防止近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,做到“三注意,兩不看”?!叭⒁狻保孩倏磿鴮懽盅劬εc課本距離一市尺。②看書一小時,要休息幾分鐘。③字要寫大些,要清晰整潔?!皟刹豢础保孩俟饩€太暗不看書。②躺臥不看書。3.教育學生要注意眼睛清潔和避免意外的傷害。(1)看圖:課本第39頁上的圖。(2)提問:①上面兩幅圖畫的是什么意思?②為什么要用自己的毛巾洗臉?③用手揉眼睛為什么不好?④你平時做的如何?(3)看圖:(4)提問:①放鞭炮時為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?②為什么不要拿棍棒追跑打鬧?③你平時做的如何?(5)小結:眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,諸多工作都不能做,學習也受影響。小學生要特別注意防止近視,看書、寫字的姿勢要對的(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離課本一市尺);看書寫字時間不要太長;要認真做好眼睛保健操;不要在光線太強或太暗的地方看書;不要在行走時看書;不要躺著看書;看電視(或玩游戲機)的時間不能過長;距離電視不要太近。另外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。4.鞏固(1)提問:近視眼是怎么形成的?如何防止近視眼?你哪些地方做的不好?(2)討論:有的同窗說:“我的坐姿不好,寫字看書時眼睛離課本很近,可是我的眼睛并沒有得近視眼?”這種說法對嗎?(三)布置作業(yè)防止近視,保護視力,同窗之間互相監(jiān)督、提示、糾正不對的的坐姿、寫姿。板書設計保護眼睛防止近視1.坐姿、寫姿對的2.字要寫大些、清晰整潔3.認真做眼保健操4.看書寫字時間長了要休息幾分鐘5.光線太暗不看書6.躺臥不看書愛惜眼睛保護視力的教案篇5活動設計背景由于現在諸多的小朋友不懂得注意用眼衛(wèi)生,造成近視等許多眼部疾病,因此設計了這次活動?;顒幽康模?、讓幼兒懂得眼睛的重要性,學會保護眼睛。2、初步理解防止疾病的辦法。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、初步理解健康的小常識。5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教學重點、難點:重點放在對幼兒日慣用眼的規(guī)范,讓幼兒懂得在日常生活中,對的的用眼和不對的的用眼對眼睛造成的不同影響?;顒訙蕚洌汗P、課本?;顒舆^程:1、眼睛離書桌過近會近視2、用臟手揉眼睛會眼睛疼3、沙子進眼睛,找大人幫忙4、對的的用眼辦法,眼睛會健康、美麗5、讓幼兒演示不對的的寫字辦法,眼睛易疲勞、含糊。6、小朋友要注意勤洗手,不要用臟手揉眼睛教學反思:本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,因此我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在后來的生活中養(yǎng)成良好的生活習慣。愛惜眼睛保護視力的教案篇6活動目的:1、理解有關眼睛的構造和衛(wèi)生方面的知識,避免眼疾。2、懂得愛惜自己眼睛的重要性。3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。活動準備:1、收集有關眼睛方面的資料。2、對班級幼兒視力進行事先理解。3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西含糊。4、掛圖《眼睛生病了》。過程建議:1、交流自己收集的有關眼睛的資料。2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)3、討論:眼睛為什么會生?。浚ㄈ纾号K手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。5、討論:如何保護視力?(看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定時消毒或清洗,避免互相傳染;眼睛生病了能夠點眼藥水等進行治療。)延伸提示:1、在日常生活和學習中隨時提示幼兒注意保護自己的視力。2、進一步開展有關眼睛的討論。愛惜眼睛保護視力的教案篇7活動目的1.初步懂得保護視力的重要性。2.理解學習-些保護視力的有關常識,逐步養(yǎng)成好習慣?;顒訙蕚?.提供一本可供教師講故事用的大圖書《晦氣的大近視限》2.提供做游戲用的眼罩。3.“幼兒看電視時間”統(tǒng)計卡。4.與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。提供有關材料:現成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(背面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等?;顒恿鞒谈兄懻摬僮鲗嵺`強化鞏固1.引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的問題。建議教師根據班級實際,循序漸進地開展下列-些活動?;顒樱涸趫D書區(qū)內擺放一本自制的大圖書《晦氣的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀?;顒佣簡l(fā)幼兒觀察、理解周邊某些“近視患者”的生活,學習和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的因素?;顒尤簬ьI幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”?;顒铀模簱駮r開展討論活動:設問:你周邊有哪些人也是“晦氣的近視眼”?他們在生活、工作、學習時有哪些不方便?碰到過哪些不愉快的事?碰到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們怎么會變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小防止?如何防止?2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動?;顒右唬骸秾W學、做做》結合-些用眼規(guī)定較高的活動,向幼兒介紹某些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護視力的常識,幼兒在活動中進行實踐。看書、書寫或繪畫時,要有對的的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學學、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不適宜開展上述活動)??磿?、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進行這些活動后,最佳能向遠處望一會兒。(教幼兒學習用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。不躺著、走著,或者在動亂的車廂里看書。(可演個小小啞劇)?;顒樱骸犊措娨暫屯嬗螒驒C》。在組織幼兒看電視、玩小朋友電腦游戲機前介紹保護視力的常識,激勵幼兒主動實踐。盡量坐在電視機的正前方,距離不不大于2米。愛惜眼睛保護視力的教案篇8活動目的:1.懂得眼睛的用處和保護眼睛的幾個辦法。2.理解有關眼睛的常識?;顒硬牧希簣D片1.一種幼兒姿勢對的看書。圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。圖片3.掛大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。活動過程:1.讓幼兒理解眼鏡的功用:教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現在都能看見老師手上拿的東西了。提問:請幼兒說說眼睛的作用。教室小結:我們學習、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,如何保護眼睛呢?2.出示圖片(1)一種幼兒姿勢對的看書畫面上的小朋友正在干什么?他如何坐的?為什么要這樣坐?課本為什么不能離眼睛太近?我們看書或寫字時還應注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或寫字)3.出示圖片(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?4.出示圖片(3)刮大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛提問:畫面上天氣如何?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼?。?.總結:教師講述:今天我們學會了保護眼睛的幾個辦法,后來我們小朋友要愛惜眼睛。愛惜眼睛保護視力的教案篇9活動目的:1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。懂得6月6日是世界"愛眼日"。2、教育幼兒愛惜眼睛,學習保護眼睛的辦法。3、引導幼兒學習緩和眼睛疲勞的保健操。4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。5、初步理解健康的小常識?;顒訙蕚洌貉劬Φ臉嬙靾D,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也能夠是孩子和老師的情景表演)。活動過程:一、謎語導入——《眼睛》上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。二、理解眼睛的構造,用途1、出示圖片引導幼兒觀察。提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。三、引導幼兒理解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。1、觀賞故事《眼鏡和鼻梁》提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒適,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,因此我們一定要好好保護我們的眼睛。2、觀賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應當如何做?小結:小朋友的臟手上有諸多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒適能夠用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應當怎么做?平時還要注意什么事情?小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩鋒利的東西,多吃某些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。四、引導幼兒做簡樸的鍛煉眼睛的保健操。1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周邊的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等2、幼兒在輕音樂的隨著下和老師一起做眼睛保健愛惜眼睛保護視力的教案篇10活動目的感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。理解眼睛的功效,懂得常見眼病發(fā)生的因素。學習防止眼病的方法。活動準備課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。材料準備:鏡子(每組一種)?;顒舆^程發(fā)放材料“鏡子”,激勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構成及作用。1.出示材料“鏡子”,激勵幼兒觀察眼睛的構成?!匆豢茨愕难劬?,圓圓的部分是什么?(眼珠)——白色的部分是什么?(眼白)——閉上眼睛再睜開,想想是什么協助我們完畢這個動作的?(眼皮)——眼皮上方,協助我們擋住風沙的是什么?(睫毛)2.引導幼兒自由討論眼睛的作用?!覀兊难劬κ怯脕碜鍪裁吹??——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?小結:我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛構成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風景,沒有眼睛我們什么也看不見。播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導幼兒理解眼病發(fā)生的因素?!∨笥扬w飛有一雙美麗的眼睛,可是近來他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。——飛飛的眼睛得了什么???——你覺得飛飛為什么會得紅眼病?(用臟手揉眼睛)——為什么其它小朋友也得了紅眼???小結:用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引發(fā)紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。出示組圖“保護眼睛”,激勵幼兒判斷圖中小朋友的做法與否對的,并學習保護眼睛的辦法?!∨笥言谧鍪裁??——他/她的做法是對的嗎?為什么?小結:眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學會用對的的辦法保護它?;顒友由烊粘;顒尤粘;顒又校崾居變旱挠醚坌l(wèi)生。家園共育家長陪伴幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進一步理解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛惜眼睛的好習慣。附【故事】眼睛變紅了飛飛有一雙美麗的大眼睛。可是,近來飛飛養(yǎng)成了一種壞習慣,他總愛用手揉眼睛。戶外活動時,飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了,提示他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只得扔下喜歡的皮球去洗臉。飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實這條毛巾不是他的,是樂樂的。過了兩天,飛飛沒有來幼兒園。原來飛飛生病了,得的是紅眼病。又過了幾天,樂樂也得了相似的病。小朋友們,你們懂得這是怎么回事嗎?愛惜眼睛保護視力的教案篇11活動目的懂得做眼保健操能防止近視,保護視力讓學生明白一定要找準穴位,按節(jié)奏認真地做好眼保健操?;顒右c1、懂得做眼保健操能防止近視,保護視力;2、認真地做好眼保健操找準穴位,按節(jié)奏?;顒訙蕚?、有關眼操掛圖。2、錄音機,眼操磁帶?;顒舆^程1、談話引入:同窗們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書課題)2、討論明理。(1)我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟#?)討論后,板書:消除眼睛疲勞,防止近視。(3)教師小結:左眼保健操能增進眼睛的生理功效,防止近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經營養(yǎng)。因此我們要認真地做好眼保健操。3、學習如何做眼操。(1)教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節(jié)指導。(2)學生練習做眼操。(同桌互相練習,找穴位;教師巡視、糾正)4、總結:小朋友,這節(jié)課我們懂得了為什么要做眼保健操,還懂得了怎么做,你們愉快不愉快?在做操的時候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認真地做。但愿大家能堅持每天認真地做,做操的時候要集中注意力,做完后來會感到酸脹。5、延伸:除了做眼保健操,我們如何做也能保護好眼睛呢?(1)飲食:應當在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的食物,例如,多個新鮮蔬菜和水果,其中特別以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣含有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調辦法能夠增加鈣的含量。(2)坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過分,進而造成近視。(3)看電視距離勿太近:看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息半晌。(4)光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。愛惜眼睛保護視力的教案篇12平日里,我們除了睡覺以外,走路、吃飯都要用到眼睛,眼睛對人類來說非常重要。學期開始很快,又有一位學生家長規(guī)定換座位,由于他們的孩子視力在假期有所下降,坐在后排看不清黑板。對于眼睛我們應當好好的保護它。并引導學生講述生活中身邊由于眼睛疾病而產生的不良影響。于是,本次綜合實踐活動的課題——“愛惜我們的眼睛”便擬定了?;顒幽康?、讓學生懂得眼睛在自己和別人生活中的重要作用;懂得近視的成因,掌握近視的危害及防止辦法。2、培養(yǎng)收集、整頓信息的能力。在收集資料的過程中豐富知識,拓展視野。3、使同窗們建立良好的用眼衛(wèi)生習慣,并初步形成科學愛眼的觀念。教學重難點讓學生懂得眼睛在自己和別人生活中的重要作用,懂得近視的成因,掌握近視的危害及防止矯正辦法?;顒訒r間四學時第一學時擬定主題一、游戲導入:1、同窗們,你們喜歡猜謎語嗎?教師出示謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)2、那咱們做一種和眼睛有關的小游戲吧。(1)請一名同窗在黑板上書寫:愛惜我們的眼睛。全班同窗一起寫:“愛惜我們的眼睛?!保?)請一名同窗蒙上眼睛在黑板上書寫:愛惜我們的眼睛。全班同窗閉上眼睛寫:愛惜我們的眼睛。(3)比較兩次書寫有什么不同,闡明什么?眼睛給我們帶來光明,讓我們看見萬物。(帶來光明)3、那么眼睛除了能讓我們看見萬物,還能做什么呢?眼睛能傳遞表情。讓學生做出一種表情,讓大家猜什么表情。過渡:看來我們的眼睛不僅能帶來光明,還能傳遞著感情,是我們心靈的窗戶。眼睛在我們的日常生活中太重要了。板書:傳遞感情二、體驗活動1、學生在黑板上畫一種笑臉,再畫兩個圓圈。2、請一位眼睛近視的同窗看圖。第一次近距離看??吹搅耸裁矗康诙芜h距離看??吹降膱D片與上次有什么不同?為什么?三、擬定本次活動主題1、師:通過剛剛的活動,我們也認識到了眼睛的重要性,因此我們這次活動的主題就是:愛惜我們的眼睛。那么你想理解哪些問題呢?2、學生圍繞主題討論,生成所要研究的子課題。如你平時有無做到愛惜自己的眼睛?為什么有些同窗的眼睛會近視?怎么樣防止近視?我們應如何保護自己的眼睛?四、教師總結能夠看的出來,同窗們對今天的活動主題很敢愛好,那么相信我們接下來的活動也一定會很精彩,同窗們會有諸多的收獲。第二學時制訂活動方案一、學生分組1、學生根據歸納的問題自由結合分組,你對哪個問題感愛好就加入哪個組。2、推選出責任心較強的組長,負責本組的工作。3、小組內討論,擬定活動的時間和地點。二、制訂活動方案1、我們在開展活動之前,同樣也少不了要制訂一份活動計劃,下面就由各組組長帶領本構組員一起來制訂,大家都要開動腦筋,集思廣益,制訂出大家都滿意的活動計劃來。2、學生討論交流,制訂小組活動計劃。3、請學生報告并展示各組的活動計劃。教師予以指導,其它組的同窗也能夠提出更加好的建議。4
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