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走一步,再走一步——莫頓·亨特訓誡()啜泣()迂回()納罕()嶙峋()凝視()小心翼翼(
)瘦骨嶙峋(
)心驚肉跳(
)xùnjièyūhuílínxúnchuòqìnàhǎnxi?oxīnyìyìshòug?línxúnxīnjīngròutiàoníngshì字詞學習小心翼翼:謹慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。瘦骨嶙峋:形容人十分瘦。心驚肉跳:形容恐懼不安。字詞理解請同學們分角色朗讀課文。(要求:注意發(fā)音、停頓、重音、語調(diào)、語速;熟悉故事情節(jié)。)爸爸我杰利內(nèi)德其他孩子課文朗讀1、故事發(fā)生在美國哪個城市?費城2、故事發(fā)生距今多久?57年前3、故事發(fā)生在當時的什么時間?7月里一個悶熱的日子整體感知根據(jù)課文回答問題4、故事發(fā)生的原因是什么?因為天氣悶熱,想找一些新的花樣來玩。5、“我”為什么拿不定主意?因為8年來“我”一直有病,母親叫“我”不要冒險。6、爬上懸崖的一共有幾個孩子?有名字的兩個孩子分別叫什么?一共有6個小男孩。內(nèi)德和杰利。整體感知7、那座懸崖有多高?巖石架有多高?大約只有20米高;約為6.7米。(因為小巖石架離崖頂還有三分之二的路程)8、所有的孩子都爬到巖石架了嗎?所有的孩子都爬到崖頂了嗎?誰沒到?是的;不是;“我”。9、“我”在爬山中遇到了什么困難?“我”爬到巖石架上,上不去,下不來,陷于絕望、恐懼;小伙伴們都離“我”而去。整體感知10、誰叫來了“我”的父親?杰利。11、“我”是怎樣脫險的?在父親的指導和鼓勵下順利爬下懸崖。12、“我”現(xiàn)在多少歲?65歲。(當時是8歲,時隔57年,所以8+57=65)整體感知1、文章一開頭為什么要突出“悶熱”?正是因為天氣悶熱,所以才想到去懸崖上透透氣,涼爽涼爽。2、“八年來‘我’一直有病”在文章中起了什么作用?伏筆。說明為什么5個孩子都能爬上崖頂,而“我”只能爬到三分之一高的巖石架,而且上不去,下不來,還嚇得要死。整體感知3、“我”在懸崖上所學到的經(jīng)驗是什么?學到是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經(jīng)驗。它告訴“我”無論遇到怎樣的危險和困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了。“你只要想著你是在走一小步”“走了這一步再走下一步”,一步一步走下去,天大的困難也可以闖過來。整體感知變角色——認識人物,分別以內(nèi)德、杰利、父親的口吻講述這一故事,注意把握人物的性格和心理。例如:1、內(nèi)德是那些不關(guān)心“我”的孩子們當中的一個,他也是那些無情地嘲笑“我”的孩子們當中的一個,在他和其他幾個孩子眼中,“我”是一個可笑的“膽小鬼”,他在這整件事情當中,心里是怎樣想的?怎么說的?事后有沒有再認真反思過自己?人物探究變角色——認識人物,分別以內(nèi)德、杰利、父親的口吻講述這一故事,注意把握人物的性格和心理。例如:2、“我最要好的朋友”杰利明明“有點不放心”,還是走了,他心里怎么想?他后來又是怎樣對“我”的父親講述這件事?人物探究變角色——認識人物,分別以內(nèi)德、杰利、父親的口吻講述這一故事,注意把握人物的性格和心理。例如:3、父親發(fā)現(xiàn)弱不禁風的孩子這么晚了還沒有回家,他心里怎么想?在趕往懸崖的路途當中,他心里是怎么想的?跟杰利談了些什么?人物探究在下邊兩種情況下,你將分別說些什么,做些什么?說出來與同學交流一下。1.假如“我”的父親沒有來,你作為“我”的同學,將怎么辦?2.假如你是“我”,孤身一人在懸崖上,將怎么辦?討論交流多角度地閱讀,結(jié)合自己的生活體驗反思,進一步拓展思維空間,獲得啟示。拓展反思(1)思考:你最喜歡文中的哪個人物?為什么?你最不喜歡文中的哪個人物?為什么?從不同角度去認識文中的人物特點,對人物做出合理的評判,從中有所感悟,培養(yǎng)正確的價值觀。拓展反思(2)思考:假如“我”的父親急忙趕到懸崖下面,一面安慰“我”,一面急忙爬上石架,把“我”扶下來,這種做法和文中父親的做法你更喜歡哪一種?為什么?假如“我”的父親急忙趕到懸崖下面,一面安慰“我”,一面急忙爬上石架,把“我”扶下來,這種做法和文中父親的做法你更喜歡哪一種?為什么?拓展反思
說說你對題目“走一步,再走一步”的理解。假如關(guān)鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的,一步一步戰(zhàn)勝了小困難,最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當然,重要的還在于走好每一步,一步一步堅持不懈地走下去。在人生道路上,面對困難,“走一步,再走一步”這種人生經(jīng)驗,給人以戰(zhàn)勝一切艱難險阻的信心。拓展反思熟讀成誦我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當我感受到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我在那座小山上所學到的經(jīng)驗,我便能應付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪的回
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