版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!學(xué)校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的
根據(jù)XX縣區(qū)教育系統(tǒng)校車交通事故應(yīng)急預(yù)案的精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車安全意識(shí)和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
:2012年12月6日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大門前公路
四、參加對(duì)象:本校乘坐校車的全體學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李桂東副組長(zhǎng):房樹(shù)田曹德林
成員:王慶煥劉宗合李占祥王如泉邊清華
六、活動(dòng)內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、人員安排
1、醫(yī)療救護(hù)小組:薛玉潔李學(xué)麗王合秀
2、后勤保障小組:劉宗合郝景民王新成
3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:王慶煥李占祥刁金強(qiáng)
4、道路安保小組:陳雪玲趙艷芳孔凡番
5、緊急上報(bào)小組:郭倩倩丁麗麗王盼盼
八、活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備工作
1、12月6日上午學(xué)生放學(xué)前,由王慶煥主任負(fù)責(zé)發(fā)給乘坐校車的學(xué)生家長(zhǎng)一封信,告知家長(zhǎng)我校將在12月6日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開(kāi)展一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng),電子屏顯示“富源街道第三小學(xué)校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、12月6日下午3:00前,派3號(hào)校車開(kāi)到學(xué)校大門前(車上配有
-1
各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開(kāi)、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開(kāi)車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
今天的演練過(guò)程中,同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到樓前廣場(chǎng)。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
今天的演練到此結(jié)束,大家聽(tīng)從指揮,有序的上車放學(xué)。
富源街道第三小學(xué)2012年12月6日
第二篇:富源街道第三小學(xué)校車應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)富源街道第三小學(xué)
校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)
12月6日下午3點(diǎn),我校全體職工及全體校車司機(jī)和乘務(wù)員在學(xué)校大門口公路處進(jìn)行了“校車應(yīng)急安全演練活動(dòng)”。在演習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們都能聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快速度撤離至樓前廣場(chǎng)處。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)公共事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
富源街道第三小學(xué)2012年12月6日
第三篇:朱東小學(xué)校車應(yīng)急演練方案院上鎮(zhèn)朱東小學(xué)校車消防應(yīng)急演練方案
為了有效預(yù)防、及時(shí)掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件,提高師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保教育教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定本計(jì)劃與預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
增強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生在突發(fā)性事件時(shí)能采取有效的自護(hù)、自救、逃生應(yīng)急能力,努力將突發(fā)性事件防范于未燃,爭(zhēng)取在最短時(shí)間、最小范圍內(nèi),使影響和損失減少到最低程度。
二、演練實(shí)施原則
統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級(jí)負(fù)責(zé)。
三、計(jì)劃演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)、車輛
時(shí)間:2018年10月17日上午7:30地點(diǎn):學(xué)校校外大道
人員:乘車學(xué)生、觀摩學(xué)生、照管員及值班教師。車輛:本校校車。
四、演練對(duì)象和觀摩對(duì)象
演練對(duì)象。乘車學(xué)生、觀摩學(xué)生、照管員、校車司機(jī)及值班教師。
五、演練流程和時(shí)間安排
1、7。25分,指揮長(zhǎng)宣布校車應(yīng)急演練準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)值班老師組織乘車學(xué)生有序排隊(duì)上車,照管員清點(diǎn)人數(shù)并安排學(xué)生坐好,班主任老師和剩余的同學(xué)全部到中心道按年級(jí)排隊(duì)集合觀摩演練。
2、7。30分,校車司機(jī)啟動(dòng)車輛并按行駛線路繞中心道行駛一圈,到達(dá)指定位置后馬上停車。
3、7。35分,司機(jī)停車后馬上通知校車遇到險(xiǎn)情(火警),告訴照管員和學(xué)生馬上撤離校車躲到安全地帶。
4、7。40分,校車司機(jī)配合照管員及值班教師營(yíng)救學(xué)生到避險(xiǎn)地方,照管員組織學(xué)生沿疏散路線,快速離開(kāi)校車,有序跑到安全避險(xiǎn)地帶。
要求:
(1)每個(gè)學(xué)生捂著鼻走。
(2)逃生時(shí)不帶書(shū)包、不踴擠、不搶道、不驚慌。(3)照管員要求到達(dá)避險(xiǎn)處的學(xué)生雙手抱頭,蹲在地上,并清點(diǎn)人數(shù)。
5、同時(shí),校車司機(jī)馬上拿出滅火器進(jìn)行滅火。
6、跟車人員將學(xué)生人數(shù)和學(xué)生情況匯報(bào)到總指揮。
7、總指揮總結(jié)演練情況,并宣布演練活動(dòng)結(jié)束。
8、7。50分,各班主任組織學(xué)生回教室,并做校車安全逃生教育。
六、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng)兼總指揮:王培愛(ài)副組長(zhǎng)兼指揮長(zhǎng):郝偉通
組員:李可文、各校車照管員、班主任后勤保障小組:李言新醫(yī)療小組:戰(zhàn)平心里疏導(dǎo)小組:張莎莎
七、應(yīng)急小組人員分工
1、總指揮。負(fù)責(zé)收集照管員匯報(bào)的信息,總結(jié)演練情況。
2、指揮長(zhǎng)。宣布演練開(kāi)始,組織包車?yán)蠋煱才艑W(xué)生上車和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀摩演練活動(dòng),負(fù)責(zé)全體師生的安全。
3、受傷學(xué)生的護(hù)送:值班教師
4、醫(yī)療救治:李言錄
5、現(xiàn)場(chǎng)拍攝:崔巧琳
6、觀摩學(xué)生的組織紀(jì)律和秩序:各班班主任
八、演練活動(dòng)事前注意事項(xiàng)
1、照管員和學(xué)生事先熟悉逃生場(chǎng)地(方法、順序、路線)。
2、班級(jí)宣傳。班主任要提醒學(xué)生,此次演練為一般性的校園應(yīng)急實(shí)踐活動(dòng),并非真實(shí)性,要求學(xué)生必須服從安排,聽(tīng)從指揮,認(rèn)真對(duì)待。
3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
院上鎮(zhèn)朱東小學(xué)
4、相關(guān)電話。110(報(bào)警)、120(急救)、119(火警)。
第四篇:土橋鎮(zhèn)小學(xué)校車安全事故應(yīng)急演練活動(dòng)方案(xiexiebang推薦)土橋鎮(zhèn)小學(xué)校車安全事故應(yīng)急演練活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
:2017年11月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、參加對(duì)象:校長(zhǎng)、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組組
長(zhǎng):楊建新副組長(zhǎng):蔣家菊
沈先來(lái)
成
員:楊小紅
羅治林
楊敏
陳方圓
楊慧穎
楊艷林
六、活動(dòng)內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、人員安排
1、醫(yī)療救護(hù)小組:蔣家菊
楊敏
2、后勤保障小組:羅治林
楊艷林
楊雅園
3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:楊小紅
張明新
陳方圓(攝像)
4、道路安保小組:沈先來(lái)
馮春
5、緊急上報(bào)小組:楊建新
楊慧穎
6、家屬接待小組:楊小紅
陳方圓
八、活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備工作
1、11月22日下午4。10前,1--2號(hào)校車開(kāi)到學(xué)校操場(chǎng)處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。
2、各班主任和校車乘車值班人員負(fù)責(zé)組織好坐車學(xué)生提前集合。
(二)演練程序
1、楊校長(zhǎng)向?qū)W生講解演練時(shí)注意事項(xiàng)。(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。
2、由隨車照管人員指揮乘車學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車,由照管人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。
3、司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦?!?,司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開(kāi)車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向?qū)W生大聲通知。“車著火。大家鎮(zhèn)定。聽(tīng)從指揮,要快速有序地下車?!闭展苋藛T迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書(shū)包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,隨車照管人員點(diǎn)名。
6、報(bào)警援救
(1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是土橋鎮(zhèn)小學(xué)校車司機(jī),校車在學(xué)校操場(chǎng)處發(fā)
生自燃。請(qǐng)立即救援。
(2)值日教師撥打120報(bào)告。我是土橋鎮(zhèn)小學(xué)校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援。
(3)值日老師向校長(zhǎng)報(bào)告。我是校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車學(xué)生已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
7、組織乘車學(xué)生集合,由楊校長(zhǎng)總結(jié)講話:
同學(xué)們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開(kāi)、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開(kāi)車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
今天演練過(guò)程中,同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
土橋鎮(zhèn)小學(xué)2017年11月21日
有序上車
逃生演練
快速滅火
演練總結(jié)
第五篇:八一小學(xué)校車安全應(yīng)急疏散演練方案八一小學(xué)校車安全應(yīng)急疏散演練方案
一、演練目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學(xué)應(yīng)對(duì),提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)自救自護(hù)能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急疏散演練。
二、演練時(shí)間:
x月x日星期四第五節(jié)課下課(照管員、校車學(xué)生第六節(jié)提前下課到場(chǎng))
13:40校車到位
14:00工作人員、照管員、校車學(xué)生到小操場(chǎng),應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)
14:10應(yīng)急疏散演練開(kāi)始
14:20應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
14。30演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。
三、演練地點(diǎn):學(xué)校小操場(chǎng)
四、參加人員:所有校車師傅、照管員和乘坐校車的學(xué)生
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
指揮長(zhǎng):龍大斌副組長(zhǎng):鄧峰
工作人員:全體行政、校園協(xié)警、全體班主任
六、演練準(zhǔn)備:
1、制定《校車學(xué)生應(yīng)急疏散演練計(jì)劃》報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后,將計(jì)劃向演練人員進(jìn)行宣講。
2、校車學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對(duì)各校車進(jìn)行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改后方可演練。
3、對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急逃生窗等消防知識(shí)培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車師傅、照管員學(xué)會(huì)使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對(duì)照管員進(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。
4、照管員科學(xué)設(shè)置疏散逃生路線,前一天要在校車上對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí),教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急逃生窗(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車50米外的安全地帶,不要顧及書(shū)包和錢物。要求能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對(duì)策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽(tīng)從指揮,有序疏散。安排一名學(xué)生演練時(shí)“報(bào)警”。
七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置:
1、組織分工和職責(zé)
2、應(yīng)急疏散路線:
車前故障則向后疏散:由后向前從左到右順序從緊急逃生窗依次有序下車;
車后故障則向前疏散:由前向后從左到右順序從車門依次有序下車;
車中間故障則向兩頭疏散;車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。
現(xiàn)場(chǎng)演練車前故障的應(yīng)急疏散。
3、校車師傅、照管員、班主任職責(zé):
學(xué)會(huì)使用滅火器、緊急逃生窗。教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急逃生窗(或前門)下車,撤離到距車50米外的安全地帶,彎腰捂鼻,不要顧及書(shū)包和錢物。能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對(duì)策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽(tīng)從指揮,有序疏散。及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告情況。
4、應(yīng)急疏散流程
13:30校車到位
14:00工作人員、校車學(xué)生到小操場(chǎng),應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)
14:10應(yīng)急疏散演練開(kāi)始
①指揮長(zhǎng)發(fā)出應(yīng)急疏散演練
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雷雨復(fù)工合同模板
- 寶珠砂購(gòu)銷合同模板
- 經(jīng)濟(jì)買賣合同模板
- 監(jiān)控設(shè)備采購(gòu)安裝合同模板
- 軟件定制 合同模板
- 酒店選址居間合同模板
- 采購(gòu)防暑用品合同模板
- 房屋托管代租合同模板
- 公司家具搬遷合同模板
- 樣品協(xié)議合同模板英文
- 【數(shù)學(xué)】山西省太原市2024屆高三上學(xué)期期中試題(解析版)
- 九年級(jí)上學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)39782
- 江蘇開(kāi)放大學(xué)2023年秋《科學(xué)思維方法論 060053》形成性作業(yè)三參考答案
- 隱患整改延期申請(qǐng)單格式
- 三年級(jí)奧數(shù)專題:一筆畫
- 2023蘇泊爾應(yīng)收賬款應(yīng)收賬款論文:應(yīng)收賬款 應(yīng)收賬款管理 應(yīng)收賬款控制
- 竣工決算服務(wù)方案模版
- 小學(xué)音樂(lè)-我是草原小牧民教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《客家之歌》
- 砂漿回彈計(jì)算表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論