第九章-室內(nèi)裝飾中常用的形式美法則_第1頁
第九章-室內(nèi)裝飾中常用的形式美法則_第2頁
第九章-室內(nèi)裝飾中常用的形式美法則_第3頁
第九章-室內(nèi)裝飾中常用的形式美法則_第4頁
第九章-室內(nèi)裝飾中常用的形式美法則_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第九章室內(nèi)裝飾中常用的形式美法則通過對室內(nèi)裝飾中形式美法則的學習,學生能夠靈活的把這些法則運用于室內(nèi)裝飾設計中去,從而大大提高學生對室內(nèi)設計的設計能力。學習目標學習重點室內(nèi)設計的形式美法則學習建議1.結(jié)合課程講授與實踐案例相結(jié)合,拓展室內(nèi)設計美學知識。2.選擇相關的書籍和網(wǎng)站進行閱讀,增強審美能力。3.在生活和學習中多留意好的設計案例,體會形式美的表現(xiàn)方式,學會靈活運用。CONTENTS目錄穩(wěn)定與均衡 第一節(jié)節(jié)奏與韻律 統(tǒng)一與變化第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)虛實與主次

穩(wěn)定與均衡

室內(nèi)設計運用均衡形式表現(xiàn)在四個方面:1、形的均衡2、色的均衡3、力的均衡4、量的均衡第一節(jié)一.形的均衡

映在設計中各元素構(gòu)件的外觀形態(tài)的對比處理上。如頂棚的圓形與其空間界定方形的均衡等。如圖9-1所示,甜品店側(cè)界面的設計從形狀來看,將造型和功能相結(jié)合,布局均衡。從造型上看利用方形和三角形的重復運用,具有相似性又有變化,同樣達到了均衡的目的。圖9-1儲物柜和照明的均衡布局

圖9-2Pizzikotto比薩餐廳設計

圖9-3對稱形成的平衡

色的均衡重點表現(xiàn)在色彩配置的量感上,如室內(nèi)環(huán)境色調(diào)大面積采用暖灰色,而在局部陳設上,選用純度較高的冷色,即達到了視覺心理上量的均衡。二.色的均衡

圖9-4辦公空間大廳設計

圖9-5辦公空間大廳設計

力的均衡反映在室內(nèi)裝飾形式的重力性均衡。如室內(nèi)主體視感形象,其主傾向為豎向序列,又有一小部分傾向橫向序列,那么整個視感形象立刻會給人感受到重力性均衡。三.力的均衡

圖9-6均衡感強的臥室設計

圖9-7均衡感強的客廳設計

重點表現(xiàn)在視覺面積的大與小上。四.量的均衡

思考與習題:1.請闡述什么是美?2.什么是穩(wěn)定?3.什么是均衡?4.室內(nèi)設計中,均衡有哪些表現(xiàn)方式?節(jié)奏與韻律

節(jié)奏通常表現(xiàn)為一些形態(tài)元素有條理的反復、交替或排列,使人在視覺上隨著視覺路線,形成視覺的節(jié)拍。韻律是指按照美學要求而產(chǎn)生的由元素與元素之間有節(jié)奏的連續(xù)進行或者流動,通常體現(xiàn)為視覺流動的通暢性。。第二節(jié)一.連續(xù)韻律

室內(nèi)設計元素連續(xù)重復出現(xiàn),形成規(guī)整的形象。圖9-8造型展臺的連續(xù)擺放形成韻律

圖9-9頂部吊燈的連續(xù)放置形成韻律感二.漸變韻律

漸變韻律把連續(xù)重復的元素按照一定的規(guī)律逐漸變化。圖9-10天花中圓形的不規(guī)則漸變

圖9-11天花中木條造型的不規(guī)則漸變?nèi)?交錯韻律

交錯韻律,把要素相互交織,穿插成一個角度,可以產(chǎn)生忽明忽暗的交錯韻律。圖9-12人造樹枝形成交錯韻律圖

9-13人造樹枝形成交錯韻律四.起伏韻律

將物件進行起伏排列或曲線處理,造成優(yōu)美、活潑的動感。圖9-14曲面造型形成起伏的韻律感

圖9-15曲面造型形成起伏的韻律感思考與習題:1.什么是節(jié)奏?2.什么是韻律?3.在室內(nèi)設計中節(jié)奏和韻律的表現(xiàn)方式有哪些?統(tǒng)一與變化

室內(nèi)設計中統(tǒng)一與變化的形式要素主要有:點、線、面、體、色彩、肌理等。形式要素是人們的視覺對室內(nèi)空間進行感知、理解的前提條件。形式要素按一定的方法與規(guī)則構(gòu)成,限定并豐富空間。要素自身的變化與統(tǒng)一以及在空間中所產(chǎn)生的構(gòu)圖關系影響著空間的基本格式和性質(zhì),在環(huán)境中發(fā)揮不同的作用,帶給人不同的視覺感受。第三節(jié)一.點、線、面的統(tǒng)一與變化

1、點

點是形式的原生要素。概念的點沒有長、寬和無方向,是靜止的、集中性的。構(gòu)成中的點,有大小、位置,處在環(huán)境中心的點是穩(wěn)定、靜止的。當點從中心偏移之時,產(chǎn)生動勢。

圖9-16空間中點的運用

圖9-17餐飲空間中點狀照明的運用2、線(1)垂直線(2)水平線(3)斜線(4)曲線圖9-18空間各種線的運用圖9-19空間中垂直線的運用3、面

(面是放大的點和移動的線,是所有基本形態(tài)要素中,表情最豐富的元素。面大體上分垂直面、水平面、斜面和曲面幾種,不同形狀的面會呈現(xiàn)出不同的視覺效果,給人不同的心理感受。圖9-20LinkedIn辦公室設計面的運用圖9-21空間中面的運用二.色彩的統(tǒng)一與變化

1、色彩的重復或呼應

即將同一色彩運用到空間中幾個部位,從而使其成為控制整個室內(nèi)的關鍵色。通過色彩的重復、呼應、聯(lián)系,可以加強色彩的韻律感,使室內(nèi)色彩達到多樣統(tǒng)一。圖9-22色彩的重復運用9-23空間中色彩的呼應2、色彩有節(jié)奏的連續(xù)

色彩有規(guī)律地布置,能引導視覺有規(guī)律地運動。色彩韻律感不一定用于大面積,也可用于位置接近的物體上。圖9-24居住空間中色彩有節(jié)奏地運用9-25空間中色彩有節(jié)奏地運用3、色彩的強對比

在色調(diào)統(tǒng)一的基礎上可以采取加強色彩力量的辦法,即重復、韻律和對比強調(diào)室內(nèi)某一部分的色彩效果。9-26居住空間中色彩的明度對比圖9-27居住空間中色彩的強烈對比三.肌理的變化與統(tǒng)一

肌理是物質(zhì)表面的紋理特征,在室內(nèi)設計中,主要體現(xiàn)為材料的質(zhì)感。材質(zhì)肌理分為天然及人工肌理,天然肌理即未經(jīng)加工材料表面本身自帶肌理圖9-28餐飲空間中人工肌理的運用9-29辦公空間中材質(zhì)肌理的對比思考與習題:1.室內(nèi)設計中統(tǒng)一與變化有哪些表現(xiàn)形式?2.色彩的統(tǒng)一與變化,在室內(nèi)設計中是如何運用的?虛實與主次

室內(nèi)設計作為一門綜合藝術(shù),其實質(zhì)是空間的設計創(chuàng)新,可以給人一種全新的空間感受,創(chuàng)造一種富有魅力的意境。運用虛實與主次的手法,通過空間形態(tài)、色彩、材料等要素進行室內(nèi)空間創(chuàng)作,可通過巧妙的組合、虛實的流動,創(chuàng)造出良好的空間第四節(jié)圖9-30手繪墻劃分主次圖9-31色彩劃分主次一.室內(nèi)設計中形態(tài)要素的虛實關系

形態(tài)作為室內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成要素,借助點、線、面的組合穿插,構(gòu)成分與聚、圍合與通透的虛實關系。形成空間中的藏與露,含而不露,柳暗花明,曲徑通幽,這里的暗與曲也是虛空間,而坦露于外的形體則給人以實空間的感覺。

圖9-32造型與建筑形成虛實圖

9-33造型隔斷與整體空間形成虛實平衡二.室內(nèi)設計中材料要素的虛實關系

不同的材質(zhì)有不同的虛實感覺,材質(zhì)的透光性差異成為材質(zhì)虛實質(zhì)感的重要因素,透光性較好的材質(zhì)如有透明玻璃、機玻璃以及建立在有機玻璃之上衍生出的夾娟、夾絲、磨砂玻璃;建立在鏡子之上的烤漆、茶鏡、銀鏡等各種鏡子等給人以虛的感覺。

圖9-34居住空間中材料營造虛實美

9-35材料營造虛實對比三.室內(nèi)設計中色彩要素的虛實關系

在室內(nèi)設計中,人們運用色彩的面積效應來配置具有虛實主次層次的色彩環(huán)境,如大面積的背景墻使用冷色,結(jié)合小面積暖色的家具陳設,就形成了室內(nèi)中的虛實空間對比。不同色彩冷暖色相的灰度具有不同的文化含義與情感表達,在室內(nèi)設計中合理地運用色彩的明暗效果能夠突出實體空間。

圖9-36會議室中色彩的虛實對比

9-37色彩的虛實對比思考與習題:1.室內(nèi)設計中怎樣區(qū)分主次?2.室內(nèi)設計中虛實手法的表現(xiàn)形式有哪些?比例與尺度

美好的構(gòu)成都有適度的比例與尺度,即構(gòu)成的各部分之間,部分與整體之間的關系要符合比例。第五節(jié)一.比例與尺度

圖9-38放大比例的造型樹

圖9-39放大比例落地燈二.室內(nèi)設計專業(yè)學生尺度觀念缺失的問題

1、日常生活中感知室內(nèi)空間尺度

把握空間尺度感首先要從感知空間入手,在日常的生活中是培養(yǎng)尺度最好的訓練,要做到四多:多觀察、多畫、多測量、多實踐。多觀察,觀察的對象包括清水房、尺度感良好的樣板房設計、尺度感差的設計案例。多畫,是指養(yǎng)成按比例繪制草圖的習慣,如此,對比例的把握才不會脫離真實。2、掌握并運用人體工程學理論首先,在設計的過程中以人體的靜態(tài)尺度為基礎。其次,在設計的過程中合理分配動態(tài)活動尺度。3、運用輔助手段直觀地建立尺度感

在室內(nèi)設計的課程中包含部分設計表達的課程,例如《建筑裝飾制圖與識圖》、《3dmax基礎建?!?、《skechup草圖大師》、《模型制作》等。這些

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論