燃燒的條件及滅火的原理.p

導入新課觀察與思考人類的進步與火有著密切的聯(lián)系怎樣才能燃燒？條件是什么呢？燃燒的概念：通常情況下，可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應叫燃燒。認知與了解導入新課回憶一下白磷燃燒有什么現(xiàn)象呢？燃燒的條件一講授新課思考與交流物質(zhì)燃燒需要哪些條件？信息：白磷在較低溫度下(40℃)即可燃燒,紅磷在較高溫度下(200℃以上)才能燃燒。根據(jù)藥品和儀器，設計實驗方案。實驗與探究實驗一：在500mL的燒杯中加入300mL熱水，在燒杯上蓋一片薄銅片，銅片上一端放一小堆干燥的紅磷，另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷，觀察現(xiàn)象。實驗二：撤去銅片，用導管對準實驗一燒杯中的白磷，通入少量氧氣（或空氣），觀察現(xiàn)象。講授新課實驗一實驗二實驗結(jié)果實驗一：薄銅片上白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，紅磷不燃燒；熱水中的白磷沒有燃燒。實驗二：水中白磷燃燒起來。講授新課實驗一實驗二結(jié)果分析1.銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要什么條件？著火點：可燃物燃燒所需的最低溫度。2.銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要什么條件？溫度要達到可燃物的著火點。燃燒需要氧氣（或空氣）。講授新課結(jié)果分析3.向熱水中的白磷通氧氣，白磷居然在水中燃燒起來，這再次說明燃燒需要什么條件？燃燒需要氧氣講授新課結(jié)論：可燃物燃燒需要達到一定溫度且必須和氧氣（或空氣）接觸。思考：如果是冷水，通入氧氣后白磷還會燃燒嗎？歸納與小結(jié)燃燒的條件：（1）可燃物。（2）氧氣(或空氣)。（3）達到燃燒所需的最低溫度（著火點）。注意：（1）燃燒的三個條件必須同時具備，缺一不可。（2）著火點是可燃物本身的一種固有屬性，與可燃物的性質(zhì)有關，一般情況下某物質(zhì)的著火點是固定的。（3）燃燒的定義是一種狹隘的概念，并不是物質(zhì)燃燒都需要氧氣參與，如氫氣在氯氣中燃燒。講授新課當火作為人類的朋友出現(xiàn)時，我們?yōu)榱税l(fā)揮它的作用，應采取哪些措施？增加可燃物與氧氣的接觸面積增加空氣的流通提高氧氣的含量當火成為人類的敵人時，我們應如何將其消滅掉?觀察與思考講授新課滅火的原理和方法二講授新課觀察與思考1.炒菜時油鍋中的油不慎著火怎樣滅火？2.液化氣罐著火了，怎么辦？實驗與探究實驗探究：滅火的原理實驗操作：點燃3支蠟燭，在其中一支蠟燭上扣一個燒杯；將另兩支蠟燭分別放在兩個燒杯中；然后向一個燒杯中加適量碳酸鈉和鹽酸。觀察現(xiàn)象并分析原因。講授新課交流與討論現(xiàn)象分析ⅠⅡⅢ蠟燭熄滅扣上燒杯后，燃燒的蠟燭與氧氣(空氣)隔離，蠟燭熄滅。蠟燭燃燒情況不變蠟燭熄滅碳酸鈉和鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳使蠟燭與空氣隔離，蠟燭熄滅講授新課蠟燭始終與氧氣接觸，繼續(xù)燃燒1.要有可燃物。2.要有氧氣(或空氣)。3.溫度要達到可燃物的著火點。1.清除可燃物2.隔絕氧氣(或空氣)。3.降溫到可燃物的著火點以下。燃燒的條件滅火的原理歸納與小結(jié)講授新課缺一不可滿足其一燃燒的條件可燃物氧氣達到可燃物的著火點清除可燃物隔絕氧氣降低溫度到可燃物著火點以下滅火的原理課堂小結(jié)