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文檔簡介
第第頁大班社會(huì)活動(dòng)方案地球變熱了
大班社會(huì)活動(dòng)方案地球變熱了
活動(dòng)目標(biāo):
1、培育幼兒的責(zé)任感,使幼兒知道愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為愛護(hù)環(huán)境盡自己的一份能量。培育幼兒從小有良好的文明行為習(xí)慣,有積極參加環(huán)保的初步意識(shí),本,文來,源:大;考.吧幼;師.網(wǎng),。
2、通過幼兒向社會(huì)進(jìn)行宣揚(yáng)教育,促使幼兒知道"愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)',懂得"地球只有一個(gè),人類要愛護(hù)好她'的道理。
3、在制作宣揚(yáng)牌的過程中樹立幼兒的自信心,培育幼兒的合作意識(shí)。進(jìn)展幼兒的留意力、觀測力、想象力。培育幼兒動(dòng)腦,動(dòng)口的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備:
1、老師預(yù)備:課件;利用戶外活動(dòng)或郊游的機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒觀測四周的環(huán)境。讓小伙伴知道地球就是我們的家園。
2、幼兒預(yù)備:收集有關(guān)地球變熱的資料和圖片;事先了解有關(guān)地球變熱的知識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、開始部分:
請小伙伴一起念兒歌《地球媽媽是我家》,引出課題。
二、基本部分:
1、請小伙伴一起看課件,聽故事《地球媽媽變熱了》。
2、請小伙伴說一說"地球媽媽'為什么變熱了。
3、看課件老師總結(jié)地球變熱的緣由:科學(xué)家分析了地球變熱的緣由,認(rèn)為主要是人類自身不合理的活動(dòng)造成的。比如,砍伐森林樹木,草原上過度放牧,就減削了能汲取二氧化碳、呼出氧氣的森林和牧草等植被。還比如,海洋上船舶航行,污染海面,尤其是油污染海面,使海水不能正常地汲取二氧化碳。更主要的是工業(yè)進(jìn)展,興建很多工廠,大量礦物燃料的燃燒,煙囪冒煙,汽車排放廢氣等,增加了許多二氧化碳。三者加在一起,就使大氣中的二氧化碳含量猛增。二氧化碳含量增加,就像給地球蓋的屋頂,愈來愈厚,地球表面散發(fā)的熱量無法散到宇宙中,都被二氧化碳阻擋了,這就叫"溫室效應(yīng)'。也就像我們到玻璃暖房一樣,太陽光可以照進(jìn)來,熱量散不出去,屋子里就溫和了。
4、看課件讓小伙伴了解地球氣候變熱給我們帶來的災(zāi)難。地球變熱使居住在地球上的廣闊居民受到熱浪的攻擊,天氣少雨、干旱,影響作物正常生長。由于地球氣候變熱,南極冰山也會(huì)慢慢溶化。冰山溶化,會(huì)使海平面上升,那么很多沿海城市就會(huì)被埋沒,整個(gè)地球就將面目全非。
5、"地球媽媽'變熱了,就像我們小伙伴生病發(fā)燒了一樣。"地球媽媽'生病了,那我們怎么辦呢?請小伙伴講一講假如你是"地球醫(yī)生'你會(huì)怎么給"地球媽媽'治病呢?
6、看課件,總結(jié)日常生活中防止地球變暖的措施:出門時(shí)盡量乘坐公共交通工具;運(yùn)用環(huán)保型的汽車;少運(yùn)用空調(diào);多植樹造林;每次減削一分鐘淋浴時(shí)間;不運(yùn)用的家用電器要把插頭拔掉;停止設(shè)置電飯煲處于保溫狀態(tài);購物時(shí)攜帶購物袋,減削塑料袋的運(yùn)用;減削看電視的時(shí)間;家人盡量在同一房間活動(dòng)等等。
三、結(jié)束部分:
鼓舞幼兒向家人宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的知識(shí);分小組制作宣揚(yáng)牌(共同爭論,自由分工)
1、自己設(shè)計(jì)宣揚(yáng)畫。
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