會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中檔職業(yè)教育學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)名稱：會(huì)計(jì)入學(xué)規(guī)定：初中畢業(yè)生或含有同等學(xué)歷者基本學(xué)制：三年培養(yǎng)目的：進(jìn)入新世紀(jì)，國(guó)家對(duì)職業(yè)教育確立了以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向的發(fā)展思路。中檔職業(yè)教育的培養(yǎng)目的是對(duì)職業(yè)教育所培養(yǎng)人才的基本規(guī)定，現(xiàn)在教育部職業(yè)教育專(zhuān)項(xiàng)研究課題對(duì)中檔職業(yè)教育的培養(yǎng)目的的界定：中檔職業(yè)教育是培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義當(dāng)代化建設(shè)規(guī)定相適應(yīng)，德智體美等方面全方面發(fā)展，含有一定的職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和終身學(xué)習(xí)的能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的實(shí)用型技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。按照這一表述，中檔學(xué)校應(yīng)面對(duì)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線培養(yǎng)人才，培養(yǎng)含有良好的職業(yè)道德和一定科學(xué)文化素養(yǎng)的高素質(zhì)技能人才，為鄭州市社會(huì)經(jīng)濟(jì)（特別是第三產(chǎn)業(yè)）發(fā)展提供合格人才。學(xué)校教學(xué)內(nèi)容（涉及知識(shí)、技能、態(tài)度）應(yīng)符合這一培養(yǎng)目的。我校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)定位于生產(chǎn)服務(wù)一線技能型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)，處在會(huì)計(jì)教育系列的初級(jí)層次，重要培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要的德、智、體、美等全方面發(fā)展的，含有綜合職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，在基層公司事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作以及商業(yè)及服務(wù)公司收銀、統(tǒng)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)、管理等方面工作的技能人才。學(xué)校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格符合學(xué)校辦學(xué)定位和中職辦學(xué)層次，適應(yīng)鄭州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)公司技能型人才的需求。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)獲得的知識(shí)和能力（一）綜合素質(zhì)1．熱愛(ài)祖國(guó)，擁戴黨的基本路線，懂得中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本原理，含有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神和良好的思想品德；2．有對(duì)的的人生觀、價(jià)值觀；有較高的道德修養(yǎng)，文明禮貌、遵紀(jì)遵法、誠(chéng)實(shí)守信；3．有高度的責(zé)任感，有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)；4．含有團(tuán)體精神和合作意識(shí)，含有一定的協(xié)調(diào)工作的能力和組織管理能力；5．恪守會(huì)計(jì)職業(yè)道德，敬業(yè)愛(ài)崗、熟悉法律、依法辦事、客觀公正、搞好服務(wù)、保守秘密；堅(jiān)持誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做假賬；6．理解國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)，含有社會(huì)活動(dòng)需要的科學(xué)文化基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，含有中檔職業(yè)教育所必備的文化知識(shí)、政治理論知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)等；并含有較高的語(yǔ)言水平和純熟的計(jì)算機(jī)操作能力；7．認(rèn)知會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、理財(cái)?shù)然纠碚撝R(shí)；熟悉中小公司會(huì)計(jì)崗位所需的會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度的基本知識(shí)；8．掌握中小公司或小規(guī)模非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)工作所需的專(zhuān)業(yè)計(jì)算技能、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及財(cái)會(huì)軟件運(yùn)用知識(shí)；9．認(rèn)知中國(guó)經(jīng)濟(jì)法律及金融、財(cái)政、稅收等基礎(chǔ)知識(shí)；10．有健康的體魄，良好的心理素質(zhì)，有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神；含有健康向上的生活態(tài)度。（二）職業(yè)能力1．行業(yè)通用能力：（1）含有流暢的口頭表達(dá)；撰寫(xiě)常見(jiàn)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文和普通信函；財(cái)經(jīng)情報(bào)資料檢索；閱讀理解財(cái)經(jīng)制度文獻(xiàn)等；（2）會(huì)手工及機(jī)器點(diǎn)鈔、真假幣鑒別，會(huì)使用點(diǎn)鈔機(jī)、驗(yàn)鈔機(jī)、POS機(jī)；會(huì)使用品有會(huì)計(jì)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)、珠算加減法的基本技能；（3）能對(duì)原始憑證進(jìn)行填制、審核，記賬憑證的編制、審核，日志賬的登記、審核，銀行對(duì)賬及銀行存款余額調(diào)節(jié)表的填制；（4）能對(duì)的使用保險(xiǎn)柜，會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作，純熟把握“現(xiàn)金收訖”、“現(xiàn)金付訖”和“營(yíng)業(yè)專(zhuān)用印章”的使用和認(rèn)證，現(xiàn)金支票及轉(zhuǎn)賬支票的領(lǐng)用、管理及簽發(fā)，一式多聯(lián)票據(jù)的書(shū)寫(xiě)，賬簿的啟用及結(jié)轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)憑證的裝訂；（5）能夠?qū)υ鲋刀悓?zhuān)用發(fā)票的申購(gòu)、識(shí)別。2．職業(yè)特定能力：（1）熟悉中國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度，并能純熟地對(duì)中小公司日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)解決；能對(duì)中小公司日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)精確的會(huì)計(jì)計(jì)量和確認(rèn)；（2）能把握國(guó)家、公司職工薪酬的政策和薪酬的構(gòu)成內(nèi)容及發(fā)放原則，能精確編制結(jié)轉(zhuǎn)職工薪酬計(jì)算表，熟悉薪酬發(fā)放的業(yè)務(wù)程序；（3）根據(jù)銷(xiāo)售客戶檔案建立客戶財(cái)務(wù)信息檔案，編制應(yīng)收賬款賬齡分析報(bào)告，對(duì)客戶的風(fēng)險(xiǎn)程度進(jìn)行評(píng)定和判斷；根據(jù)應(yīng)收賬款的明細(xì)賬戶余額，定時(shí)編制應(yīng)收賬款余額核對(duì)表，并將該表函寄客戶或上門(mén)拜訪進(jìn)行核對(duì)；（4）能按程序進(jìn)行材料收發(fā)業(yè)務(wù)操作，填制材料收發(fā)憑證，登記材料總分類(lèi)賬和明細(xì)賬；（5）能建立固定資產(chǎn)明細(xì)賬和卡片，會(huì)固定資產(chǎn)增加和減少的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)解決，會(huì)編制固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)損益表；（6）能進(jìn)行單位收入、費(fèi)用、利潤(rùn)確實(shí)認(rèn)和計(jì)量，會(huì)登記各類(lèi)明細(xì)賬；（7）會(huì)對(duì)各類(lèi)稅收進(jìn)行計(jì)算、納稅的網(wǎng)上申報(bào)；（8）能會(huì)運(yùn)用小中公司資金管理的常見(jiàn)辦法，會(huì)辦理融資的手續(xù)和票據(jù)的貼現(xiàn)；（9）能編制小中公司的會(huì)計(jì)報(bào)表；能對(duì)的解讀和分析常見(jiàn)財(cái)務(wù)信息；（10）根據(jù)各項(xiàng)費(fèi)用原始憑證進(jìn)行會(huì)計(jì)解決,登記成本明細(xì)賬,編制成本計(jì)算表；（11）能根據(jù)物資類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格實(shí)施分庫(kù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行物資的收發(fā)制度，庫(kù)存物資做到賬、卡、物、資金四相符，做好庫(kù)存物資的保管保養(yǎng)工作，達(dá)成規(guī)定原則；（12）含有會(huì)計(jì)不同崗位輪崗工作的綜合能力；（13）含有能適應(yīng)會(huì)計(jì)有關(guān)聯(lián)崗位的收銀、倉(cāng)庫(kù)保管、物流管理、經(jīng)濟(jì)信息收集、財(cái)經(jīng)文秘、統(tǒng)計(jì)、工商管理等崗位工作的綜合能力；（14）能適應(yīng)中小公司單位財(cái)務(wù)管理及財(cái)務(wù)分析崗位能力；（15）能適應(yīng)公司單位內(nèi)部審計(jì)崗位及會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)公司審計(jì)助理工作人員崗位工作的基本能力。3．跨行業(yè)職業(yè)能力：（1）含有適應(yīng)崗位變化的能力；（2）含有公司管理及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)能力；（3）含有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)能力。核心課程：本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)立分必修課、實(shí)訓(xùn)課、大專(zhuān)課、任意選修課四個(gè)部分。必修課：公共基礎(chǔ)課《語(yǔ)文》在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀當(dāng)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力和日?？谡Z(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必須的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成崇高的審美情趣?！稊?shù)學(xué)》在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容為：集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容為：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過(guò)教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡(jiǎn)樸實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。《英語(yǔ)》（商務(wù)英語(yǔ)）在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法；培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)樸對(duì)話和短文，能?chē)@日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)樸應(yīng)用文，能模擬套寫(xiě)語(yǔ)篇及簡(jiǎn)樸應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。（4）《政治（德育）》----《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》本課程是中檔職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)的分析常見(jiàn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力，為在此后的職業(yè)活動(dòng)中，主動(dòng)投身社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、主動(dòng)參加社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。（5）《政治（德育）》----《心理健康》（6）《政治（德育）》----《哲學(xué)與人生》本課程是中檔職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識(shí)及基本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是：通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)方式，使學(xué)生理解和掌握與社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐親密有關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、辦法觀察和分析最常見(jiàn)的社會(huì)生活現(xiàn)象；初步樹(shù)立對(duì)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為將來(lái)從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。（7）《政治（德育）》----《職業(yè)道德》本課程是中檔職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其任務(wù)是：使學(xué)生理解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系親密的有關(guān)法律基本知識(shí)，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立法制觀念,提高分辨是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律問(wèn)題的理解能力，對(duì)是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭(zhēng)的實(shí)踐能力，成為含有較高法律素質(zhì)的公民。（8）《政治（德育）》----《職業(yè)生涯規(guī)劃》本課程是中檔職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是：使學(xué)生理解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)抱負(fù)的基本知識(shí)與規(guī)定，樹(shù)立對(duì)的的職業(yè)抱負(fù)；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶崇高的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代規(guī)定的觀念；學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的辦法；增強(qiáng)提高本身全方面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性。（9）《體育與健康》（音樂(lè)）在初中有關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)，以音樂(lè)為主題。課程旨在用進(jìn)一步淺出、生動(dòng)靈活的方式協(xié)助學(xué)生對(duì)音樂(lè)獲得感性認(rèn)識(shí)，建立對(duì)音樂(lè)文化的感情，成為音樂(lè)文化的熱愛(ài)者與傳輸者。本課程將努力突破單一的課堂授課模式，以理論與實(shí)踐相結(jié)合、講授與觀摩相結(jié)合的方式，帶領(lǐng)學(xué)生親身感悟音樂(lè)的獨(dú)特魅力，喚起她們對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，啟發(fā)她們作深層次的研究和探討。（10）《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》在初中有關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常見(jiàn)操作系統(tǒng)的使用、文字解決軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，含有文字解決能力，數(shù)據(jù)解決能力，信息獲取、整頓、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為后來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。（11）《辦公自動(dòng)化》辦公自動(dòng)化(OfficeAutomation,簡(jiǎn)稱OA)是將當(dāng)代化辦公和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功效結(jié)合起來(lái)的一種新型的辦公方式。辦公自動(dòng)化沒(méi)有統(tǒng)一的定義，但凡在傳統(tǒng)的辦公室中采用多個(gè)新技術(shù)、新機(jī)器、新設(shè)備從事辦公業(yè)務(wù)，都屬于辦公自動(dòng)化的領(lǐng)域。在行政機(jī)關(guān)中，大都把辦公自動(dòng)化叫做電子政務(wù)，企事業(yè)單位就都叫OA，即辦公自動(dòng)化。通過(guò)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，或者說(shuō)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化辦公，能夠優(yōu)化現(xiàn)有的管理組織構(gòu)造，調(diào)節(jié)管理體制，在提高效率的基礎(chǔ)上，增加協(xié)同辦公能力，強(qiáng)化決策的一致性，最后實(shí)現(xiàn)提高決策效能的目的。（12）《就業(yè)指導(dǎo)》就業(yè)指導(dǎo)可分為狹義和廣義兩大類(lèi)。狹義的就業(yè)指導(dǎo)，是給規(guī)定就業(yè)的勞動(dòng)者傳遞就業(yè)信息，做勞動(dòng)者和用人單位溝通的橋梁。廣義的就業(yè)指導(dǎo)，則涉及預(yù)測(cè)規(guī)定就業(yè)的勞動(dòng)力資源，社會(huì)需求量，聚集、傳遞就業(yè)信息，培養(yǎng)勞動(dòng)技能，組織勞動(dòng)力市場(chǎng)以及推薦、介紹、組織招聘等與就業(yè)有關(guān)的綜合性社會(huì)咨詢、服務(wù)活動(dòng)。在中國(guó)，就業(yè)指導(dǎo)還應(yīng)涉及就業(yè)政策導(dǎo)向，以及與之對(duì)應(yīng)的思想教育工作。必修課：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課（13）《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)》市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)是中檔職業(yè)學(xué)校當(dāng)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教材，是為滿足中檔職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)和技能規(guī)定，結(jié)合當(dāng)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位規(guī)定編寫(xiě)的。全書(shū)共7章，系統(tǒng)地?cái)⑹隽耸袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論和應(yīng)用方略，分別介紹了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本概念、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、市場(chǎng)細(xì)分和目的市場(chǎng)的選擇，以及產(chǎn)品方略、價(jià)格方略、渠道方略和促銷(xiāo)方略。（14）《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》是夢(mèng)想成真系列叢書(shū)的第三冊(cè)，書(shū)中"命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)及應(yīng)試技巧"對(duì)考情、考點(diǎn)分析預(yù)測(cè)精確;"應(yīng)試指導(dǎo)及同時(shí)訓(xùn)練"內(nèi)容豐富、全方面，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)解說(shuō)通俗易懂;"跨章節(jié)綜合練習(xí)題"針對(duì)性強(qiáng);"全真模擬試題及參考答案"貼近考試，協(xié)助考生熟悉考試題型、掌握命題規(guī)律、提高解題能力。（15）《會(huì)計(jì)基本職能》（會(huì)計(jì)基本知識(shí)）掌握從事會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作所必須的會(huì)計(jì)數(shù)字書(shū)寫(xiě)技能、珠算心算技能、點(diǎn)鈔技術(shù)、分辨人民幣真?zhèn)?、票?jù)的審核和填制、電子計(jì)算工具的應(yīng)用（計(jì)算器和收款機(jī)運(yùn)用）等基本知識(shí)和基本技能。（16）《公司管理基礎(chǔ)》（17）《商務(wù)禮儀》（18）《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解會(huì)計(jì)的基本職能、特點(diǎn)及其對(duì)象、任務(wù)；理解會(huì)計(jì)要素、科目和賬戶的有關(guān)理論、記賬辦法及其具體運(yùn)用；掌握會(huì)計(jì)憑證、賬簿的基本內(nèi)容和實(shí)務(wù)操作中的規(guī)定，學(xué)會(huì)編制簡(jiǎn)樸的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。必修課：專(zhuān)業(yè)主干課（19）《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》（20）《財(cái)務(wù)管理》（21）《會(huì)計(jì)電算化》通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握將以電子計(jì)算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，它是一種應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。它實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)解決的自動(dòng)化，使傳統(tǒng)的手工會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)發(fā)展演變?yōu)殡娝慊瘯?huì)計(jì)信息系統(tǒng)。會(huì)計(jì)電算化是一種人機(jī)相結(jié)合的系統(tǒng)，其基本構(gòu)成涉及會(huì)計(jì)人員、硬件資源、軟件資源和信息資源等要素，其核心部分則是功效完善的會(huì)計(jì)軟件資源。（22）《出納實(shí)務(wù)》（23）《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》（24）《稅收基礎(chǔ)》（25）《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》（26）《審計(jì)基礎(chǔ)》實(shí)訓(xùn)課：（27）《新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)》（28）《頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)》通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式．非基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前普通會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。頂崗實(shí)習(xí)不同于其它方式的地方在于它使學(xué)生完全推行其實(shí)習(xí)崗位的全部職責(zé)，獨(dú)當(dāng)一面，含有很大的挑戰(zhàn)性，對(duì)學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用。（29）《資格證書(shū)培訓(xùn)》（考證、暫安排三個(gè)，可調(diào)節(jié)）（30）《實(shí)習(xí)報(bào)告》（31）《綜合模擬實(shí)訓(xùn)》（32）《畢業(yè)教育》大專(zhuān)課：《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》《財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)》該課程重要介紹財(cái)政和金融兩部分的基礎(chǔ)知識(shí)，以金融知識(shí)為主，介紹金融的基礎(chǔ)課程貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容，重要涉及貨幣、信用、金融體系、利率決定、金融與經(jīng)濟(jì)關(guān)系、貨幣政策、財(cái)政政策等內(nèi)容?！峨娮由虅?wù)實(shí)務(wù)》《初級(jí)經(jīng)濟(jì)法》全國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試含有"點(diǎn)多、面廣、題量人、分值小"的特點(diǎn)，憑借以往押題、扣題式的復(fù)習(xí)辦法很難通過(guò)考試。而這類(lèi)考試的考生大多學(xué)習(xí)時(shí)間零碎，難以集中精力進(jìn)行全方面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。掌握一種好的學(xué)習(xí)辦法能夠起到事半功倍的效果。本書(shū)嚴(yán)格按照《全國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試大綱》的規(guī)定編寫(xiě)，對(duì)初級(jí)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)的考試大綱、復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書(shū)和歷年真題進(jìn)行分類(lèi)解析，精心萃取，把考點(diǎn)和易混淆點(diǎn)進(jìn)一步提煉組合成一種個(gè)"采分點(diǎn)"，直擊考試要害，并實(shí)現(xiàn)了對(duì)考試所涉及知識(shí)的前后貫穿，以協(xié)助考生提高記憶效率;同時(shí)本書(shū)還提供了數(shù)套全真模擬試題，并附有參考答案和具體解析，能夠協(xié)助考生查漏補(bǔ)缺，檢查、鞏固復(fù)習(xí)效果，掌握解題思路和答題技巧，從而提高應(yīng)試能力。本書(shū)將考試大綱、復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書(shū)、歷年考試真題和模擬測(cè)試融為一爐，為各位考生提供了一種在較短的時(shí)間內(nèi)獲得最佳復(fù)習(xí)效果的學(xué)習(xí)辦法，是一本高效的復(fù)習(xí)參考用書(shū)?！敦?cái)務(wù)報(bào)表分析》財(cái)務(wù)報(bào)表分析，又稱財(cái)務(wù)分析，是通過(guò)收集、整頓公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中的有關(guān)數(shù)據(jù)，并結(jié)合其它有關(guān)補(bǔ)充信息，對(duì)公司的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量狀況進(jìn)行綜合比較和評(píng)價(jià)，為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告使用者提供管理決策和控制根據(jù)的一項(xiàng)管理工作。《成本會(huì)計(jì)》成本會(huì)計(jì)是基于商品經(jīng)濟(jì)條件下，為求得產(chǎn)品的總成本和單位成本而核算全部生產(chǎn)成本和費(fèi)用的會(huì)計(jì)活動(dòng)，當(dāng)代成本會(huì)計(jì)是為克服通貨膨脹所引發(fā)物價(jià)變動(dòng)造成會(huì)計(jì)信息失真弊端，在物價(jià)變動(dòng)狀況下，以資產(chǎn)現(xiàn)行成本為計(jì)量屬性對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)對(duì)象進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的程序和辦法，它是以貨幣為重要計(jì)量單位，針對(duì)有關(guān)經(jīng)濟(jì)主體在產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的成本耗費(fèi)進(jìn)行預(yù)測(cè)、決策、控制、核算、分析和考核的價(jià)值管理活動(dòng)。當(dāng)代成本會(huì)計(jì)是在繼承傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種新型會(huì)計(jì)理論，是傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)在物價(jià)變動(dòng)環(huán)境下的延伸和拓展，將成本核算與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有效結(jié)合，含有不同于傳統(tǒng)成本的會(huì)計(jì)程序和會(huì)計(jì)辦法，可隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化而及時(shí)反映資產(chǎn)價(jià)值變化，含有高度的決策有關(guān)性?！渡唐分R(shí)》本書(shū)從強(qiáng)化培養(yǎng)操作技能，掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)的角度出發(fā)，較好地體現(xiàn)了商品學(xué)現(xiàn)在最新的實(shí)用知識(shí)。《工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》本課程研究工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及對(duì)其進(jìn)行社會(huì)管理的規(guī)律性的學(xué)科。工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，是在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上的社會(huì)主義國(guó)家形成的。工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)歷史不長(zhǎng)的新興學(xué)科。它以馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)，最初創(chuàng)立于19十月革命后的蘇聯(lián)?？墒?，工業(yè)經(jīng)濟(jì)理論則有很長(zhǎng)的發(fā)展歷史，它是隨著著機(jī)器大工業(yè)一起誕生，隨著著機(jī)器大工業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的。在資本主義國(guó)家中，工業(yè)經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)展反映出資本主義發(fā)展各階段的特點(diǎn)。任意選修課：（23）《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》本書(shū)根據(jù)日益發(fā)展變化的財(cái)經(jīng)形勢(shì)的規(guī)定，選用與現(xiàn)在財(cái)經(jīng)工作親密有關(guān)并在實(shí)際工作中經(jīng)常使用的應(yīng)用文體作為重要的教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合最新的范例與分析，體現(xiàn)現(xiàn)在高職經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文教學(xué)的規(guī)定。本教材內(nèi)容豐富，對(duì)60個(gè)文種分11類(lèi)進(jìn)行介紹:社交禮儀類(lèi)、事務(wù)類(lèi)、傳輸類(lèi)、策劃類(lèi)、公務(wù)類(lèi)、規(guī)章類(lèi)、合同類(lèi)、調(diào)研類(lèi)、股份制類(lèi)、訴訟類(lèi)、論文類(lèi)。本書(shū)內(nèi)容編排新穎、科學(xué)，涉及寫(xiě)作理論、例文簡(jiǎn)析、習(xí)題訓(xùn)練三部分內(nèi)容，體現(xiàn)高職應(yīng)用寫(xiě)作教學(xué)"以學(xué)生為主，以練為主"的特色。（24）《公共關(guān)系》本課程是中檔職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門(mén)德育課程，其任務(wù)是：通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)方式，使學(xué)生理解和掌握公關(guān)能力不僅是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才的專(zhuān)業(yè)核心能力，也是不同專(zhuān)業(yè)人才的基本職業(yè)能力，更是當(dāng)代人的基本素養(yǎng)，從而協(xié)助學(xué)生在此后的生活中能更加好的解決多個(gè)關(guān)系。（25）《書(shū)法》書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來(lái)最含有典型標(biāo)志的民族符號(hào)。它是用毛筆書(shū)寫(xiě)中文并含有審美慣性的藝術(shù)形式。書(shū)法堪稱中國(guó)的“第四宗教”，有著強(qiáng)烈的吸引力、典禮感和大眾參加性，故有五千數(shù)年來(lái)，各時(shí)期代表人物燦若星河，最重要的人物有王羲之、顏真卿、黃庭堅(jiān)、米芾、趙孟頫、祝允明、王鐸、柳公權(quán)、蘇軾、于博、歐陽(yáng)詢、虞世南、禇遂良等。技法上講究執(zhí)筆、用筆、點(diǎn)畫(huà)、構(gòu)造、墨法、章法等，與中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)、篆刻關(guān)系親密。（26）《演講與口才》本課程是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力的一門(mén)實(shí)用性課程。本課程大致分為口才基礎(chǔ)和實(shí)用口才兩個(gè)板塊?？诓呕A(chǔ)著重在心理、思維、體態(tài)、道德修養(yǎng)、知識(shí)體系、普通話訓(xùn)練幾個(gè)方面扎實(shí)學(xué)生的口語(yǔ)基礎(chǔ)。實(shí)用口才則側(cè)重在社交、求職、演講、辯論、談判等方面提高學(xué)生的實(shí)用溝通及