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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯小班語言《水果歌》教案一、活動目標(biāo)

1、試試以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。

2、體悟問答式兒歌的樂趣。

活動預(yù)備

1、蘋果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的圖片（正面沒涂色，反面涂有顏色）。

2、小圖標(biāo)若干。

活動過程

一、導(dǎo)入

1、"今日呀，我們青蛙班來了幾個可愛的水果寶寶。是誰呢？現(xiàn)在，就請它們出來和大家見見面吧。"

2、老師展示貼有蘋果、香蕉、西瓜、葡萄的水果圖片（沒涂顏色的一面），并引領(lǐng)幼兒說出是什么水果。

二、學(xué)習(xí)兒歌

1、"這些水果寶寶呀有點不高興，由于他們沒有好看的衣服，不過沒關(guān)系，陳老師這有4種好看顏色的衣服，我們一起來看一看是什么顏色的。"

2、展示4種顏色，讓幼兒說一說，引領(lǐng)他們學(xué)說"紅紅的""黃黃的""綠綠的""紫紫的"。

3、讓幼兒在四種水果中找一找，哪個水果是紅紅的（蘋果），并用好聽的話來說一說（蘋果蘋果紅紅的）。

4、展示圖"什么水果紅紅的"告知幼兒問號表示要動腦筋想問題，師問第一句"什么水果紅紅的"，幼兒完整回答"蘋果蘋果紅紅的"。

5、什么水果黃黃的？幼兒找一找，說一說，并把香蕉圖片貼到兒歌中。

6、什么水果綠綠的？什么水果紫紫的？請幼兒來把西瓜圖片和葡萄圖片貼到兒歌中，并把這兩句話連起來說一說。

7、告知兒歌名字，完整念一遍。

8、老師問幼兒答T：現(xiàn)在陳老師想考考我們小伴計，我來問，你們來回答我好嗎？（加上動作）9、幼兒問老師答。

三、創(chuàng)編兒歌。

1、T：除了兒歌中說到的這些水果，還有一些水果也想穿上好看的衣服，他們是誰呢？展示其他水果圖片，幫忙幼兒熟悉這些水果。

2、請幼兒從椅子下拿出預(yù)備好的水果圖片，然后貼到后面相應(yīng)顏色的板上，在貼的同時請幼兒說一句"XXXX紅紅的（黃黃的、綠綠的、紫紫的）"

3、展現(xiàn)四塊板，老師每塊板問一句，幼兒一起回答。

四、鼓舞回家后把其它水果編進(jìn)兒歌，并念給爸爸媽媽聽。

小伴計們真聰慧，用這些水果編成了一首新兒歌，還有很多水

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