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![的幼兒園大班美術(shù)教案模板_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f10c0f7566e7d630158b984dc73460ef/f10c0f7566e7d630158b984dc73460ef4.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯的幼兒園大班美術(shù)教案模板活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固幼兒畫正面、側(cè)面人物的簡(jiǎn)潔動(dòng)態(tài)。
2、引發(fā)幼兒依據(jù)自己的想象畫有關(guān)內(nèi)容。
3、感受節(jié)日歡樂的氣氛。
4、利用爭(zhēng)論,激活過(guò)節(jié)日的情感,知道要開心、合理地過(guò)節(jié)。
5、參與節(jié)日嬉戲。
活動(dòng)預(yù)備:
1、有過(guò)提燈籠過(guò)節(jié)及布置節(jié)日環(huán)境的閱歷。
2、范畫一張。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引題:
老師:小伴計(jì),元旦那天開不高興啊?很快就要過(guò)農(nóng)歷新年了,我們以前每次過(guò)節(jié)都把教室布置的很好看?有什么來(lái)布置呢?(彩帶,燈籠……)小伴計(jì)都很高興,都在觀賞我們布置的環(huán)境。今日我們來(lái)把高興的時(shí)刻留下來(lái),把它畫下來(lái),好嗎?
2、展示范畫。
老師:那讓我們來(lái)看一下畫上的小伴計(jì)在干什么呢?
這個(gè)小伴計(jì)在干什么呀?
幼兒:小伴計(jì)都很高興,都在觀賞我們布置的環(huán)境。有的提著燈籠,有的在觀賞彩帶……3、鞏固正面人物作畫的方法:先畫一個(gè)圓圓的頭,接著把頭發(fā)、眼睛,鼻子和嘴巴畫出來(lái);再畫他的身體,先畫手,再畫腳。
鞏固側(cè)面目標(biāo)作畫的方法:先畫一個(gè)橢圓形的頭,接著畫上頭發(fā)、眼睛,鼻子和嘴巴;再畫他的身體,然后畫手和腳。
4、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。
老師:現(xiàn)在請(qǐng)小伴計(jì)也來(lái)畫畫看,把你們過(guò)新年里做事情畫下來(lái)。
鼓舞幼兒依據(jù)自己的想象畫有關(guān)內(nèi)容。
作品評(píng)析:
(1)幼兒自評(píng)。
老師:現(xiàn)在請(qǐng)小伴計(jì)們自己來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你們覺得自己的畫那里畫得最好。
(2)老師:現(xiàn)在我要請(qǐng)小伴計(jì)上來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你覺得誰(shuí)的畫畫得最好。你最喜愛哪一幅呢?
(3)老師評(píng)畫。
活動(dòng)反思:
本課屬于“綜合-探究”的領(lǐng)域,利用春節(jié)豐富多彩的活動(dòng)及生動(dòng)形象的傳統(tǒng)工藝,使同學(xué)認(rèn)識(shí)民族文化的多姿多彩,激活同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,讓同學(xué)利用觀看、回憶、想象,表現(xiàn)過(guò)新年時(shí)特有的生活情節(jié)。
本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容與同學(xué)的生活有親密聯(lián)系,課堂氣氛異樣活躍,同學(xué)們爭(zhēng)著敘述過(guò)新年的樂趣:長(zhǎng)輩給壓歲錢、放鞭炮、貼春聯(lián)、拜年等等。同學(xué)的作業(yè)讓我感動(dòng)、讓我贊嘆,也使我感悟。我佩服于每一位同學(xué)的進(jìn)步、他們的制造性、他們的想象力。讓我深深體會(huì)到,作為老師,老師的態(tài)度是關(guān)鍵,老師要敬重同學(xué),信任同學(xué),孩子們喜愛什么,需要什么,選擇什么,這些都是作為老師應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問(wèn)題。美術(shù)作業(yè)是運(yùn)用想象思維、培育創(chuàng)作力量的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),這里我把作業(yè)的積極權(quán)交給同學(xué),讓他們依據(jù)自己的實(shí)際狀況和愛好,自主選擇適合自己的繪畫內(nèi)容。雖然我沒有規(guī)定同學(xué)必需畫成什么樣,但是大部分同學(xué)都能發(fā)揮自己所長(zhǎng),較精彩的完成了作業(yè)。這樣做能夠讓同學(xué)們都變?yōu)闊岢赖膮⑴c者、有力量的參與者,符合學(xué)校生的心理特征,使的同學(xué)們不再把作業(yè)當(dāng)成目標(biāo),而是繪畫樂趣。
新課標(biāo)提倡在美術(shù)課程的每個(gè)環(huán)節(jié)上要充分考慮同學(xué)的需求。讓同學(xué)依據(jù)自己的實(shí)際水平完成繪畫作業(yè),切實(shí)為每個(gè)同學(xué)供應(yīng)思索、制造、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),發(fā)揮同學(xué)各自不同的繪畫優(yōu)勢(shì),激活他們繪畫的愛好,提升他們的樂觀性和組織一貫性。符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特殊是古代,新年都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家定為公元制紀(jì)年的1月1日
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