悲傷逆流成河讀后感

悲傷逆流成河讀后感【篇一：《悲傷逆流成河》讀后感】

看完這部小說《悲傷逆流成河》，心情激蕩，在這里把全書的感受和大家說一下，結(jié)束我對(duì)此書的依戀……

郭敬明以一個(gè)單純、率真在初世男孩子，竟然一下子觸摸到了藝術(shù)和美學(xué)的純粹和永恒這是那些已經(jīng)成熟甚至圓滑的知名作家無論如何也達(dá)不到的。兄弟我為你感動(dòng)！

文章的過程就是作者很想把人物全都揪出來，依次為易遙的無助，齊銘的懦弱，唐小米的嫉妒，顧森西的憧莽，顧森湘的敏感，表露無遺。

易遙的墮胎，是文章的主線，也是全部悲傷的主導(dǎo)者。易遙的堅(jiān)強(qiáng)是我很欣賞也很喜歡的，但是小說里的其他人真是……不大欣賞。

齊銘和易遙的“青梅竹馬”，對(duì)她有復(fù)雜的感情，但卻缺少了一定的信任，和顧森湘在一起雖說無可厚非，但是為什么同時(shí)又對(duì)易遙那么好呢？是優(yōu)等生那智商一定不低，為什么就相信那個(gè)從小一起長大的玩伴就是兇手呢？還有，他總是哭和最后自殺的結(jié)果都讓我覺得……莫名其妙。

顧森湘是個(gè)挺無辜的角色，雖說好像有了一切人人羨慕的東西，卻不得善終。其實(shí)，她完全可以把兇手說出來嘛，即使是痛苦到要自殺，也要把那個(gè)至自己于死地的人說出來繩之以法啊，結(jié)果又害死了2個(gè)，真是……再說，不是高智商，又很保守嗎？就貌然得去赴約，是不是高中生??？

對(duì)顧森西沒什么感覺，他既沒作什么對(duì)的事也沒犯什么錯(cuò)，只是在情節(jié)需要的時(shí)候出來一下而已。

每個(gè)人都認(rèn)為唐小米很賤，這只不過是女生都共有的小心眼而已，她的手段只是懂得保護(hù)好自己，而去拼命的傷害別人，讓別人覺得她才是受害者。我還沒遇到過這樣的女生，不過只是為了一個(gè)喜歡的男生去做這樣那樣卑鄙的事，實(shí)在是有點(diǎn)……嗨！這種人很多有共同性格的女生都會(huì)是她的朋友，因?yàn)樗齻儾欢萌垡粋€(gè)人。

顧森湘她是女生，也需要?jiǎng)e人的保護(hù)。那個(gè)人是顧森西而不是齊銘。她愛的是她的弟弟顧森西，不是別人。齊銘只是她的依靠，因?yàn)樯饔肋h(yuǎn)都不會(huì)是她的。當(dāng)她看見齊銘在她跟前哭的時(shí)候，她覺得，為什么，他在我面前哭，主角是易遙。易遙比她自己重要吧。在易遙送醫(yī)院的過程中，她都表現(xiàn)的很冷漠。后來，在每個(gè)人都懷疑孩子是齊銘的時(shí)候，她別過了臉。齊銘在懊惱的時(shí)候……顧森湘說：我不是才是你的公主嗎？

朋友們?cè)诳磫?？如果你想看希望你不要悲傷逆流成河。畢竟是小說沒有必要……

郭敬明以一個(gè)單純、率真在初世男孩子，竟然一下子觸摸到了藝術(shù)和美學(xué)的純粹和永恒這是那些已經(jīng)成熟甚至圓滑的知名作家無論如何也達(dá)不到的。兄弟我只為你感動(dòng)！

【篇二：《悲傷逆流成河》讀后感】

拜讀完80作家郭敬明的《悲傷逆流成河》滿腹惆悵，如哽在喉。我一直喜歡經(jīng)典的近代中外文學(xué)，思想也一度被此牽制，對(duì)于八零后作品品讀少之又少，以為它們大多沒有豐富的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)，想文章也必定是情感另類，思維怪異，不想這本泡滿辛酸的小說，竟然使我整夜失眠。

故事是從一個(gè)單親出生的16歲女高中生易遙，被騙墮胎入手，打開了傷痛之門，引出了她不幸的低賤出身和從小遭人歧視，嘲笑的家庭環(huán)境。作為她鄰居的男同學(xué)齊銘，在目睹了易遙童年少年青年的各種悲慘，一次次的向她伸出援手，是由憐憫萌生出奇怪的情感，他愿意為易遙付出一切。手頭的拮據(jù)母親的打罵，被同學(xué)譏笑的名譽(yù)，不斷把易遙推入絕境。每每此時(shí)她唯一的精神支柱齊銘總會(huì)像救星一樣出現(xiàn)，他為她買測孕紙，為她偷家里的錢，為她給老師撒謊，甚至當(dāng)藥流不完全造成大出血時(shí)，任憑家人怎么猜疑質(zhì)問，他依舊守口如瓶。不顧同學(xué)的污蔑在她被排擠時(shí)伸出勉勵(lì)之手。

故事總有曲折，時(shí)間也會(huì)改變一切。一直對(duì)易遙非打即罵的妓女母親，居然在學(xué)校決定開除易遙的時(shí)候，當(dāng)街跪地，為女兒尋到了一條通往理想之門。我從來沒有讀過這么悲傷的書，從開始到結(jié)尾，一直被一種莫名的傷痛折磨著。當(dāng)可愛的顧森西顧森湘出現(xiàn)在字里行間時(shí)，我以為會(huì)有一片光明等我讀下去。可事情卻恰恰相反，又是一劑苦藥伴著易遙母親的死亡來臨。顧森西愛上了18歲的易遙，像是逐漸磨平她心中的創(chuàng)傷，清馨而芬芳。而姐姐顧西湘在目睹易遙大出血后，愛上了齊銘，初吻后產(chǎn)生的那種生理陰影像魔鬼帶給她無限的恐懼，再接到了易遙轉(zhuǎn)發(fā)的信息后，她自殺了。質(zhì)疑怒視壓迫的易遙無法呼吸，一個(gè)是自己從小長大，陪自己度過一次次磨難的知己，一個(gè)是剛剛喚起自己愛情的男生，自己也許就是瘟神，也許正像離異父母口中的該死者，她有口難辯一種絕望失落寒心迫使她用生命證明了自己的清白。那個(gè)信息，于自己無關(guān)。

書中讓該死的人終于死了，她是帶著滿腹的憋屈誤解選擇了死亡。她無法選擇出生，可她卻成了出身的犧牲品，她想走入人群，卻被接踵而來的不幸拒之門外。我為易遙得死傷心，更為不理解她的人痛心。：我沒有錢把他做掉，更沒有錢把他生下來。這是易遙絕望而又無奈的語句，女性是社會(huì)的弱勢(shì)群體，而鄙視難道只能用性別和遭遇來衡量么？也許我們身邊有這樣更多的思想或生活萎縮的人還需要我們用更大的胸懷去包容去理解。我很欣賞郭敬明那超乎想象的思維模式，以及形象的心里比喻手法，這樣的寫作方式，我還是第一次看到，學(xué)習(xí)了。

【篇三：《悲傷逆流成河》讀后感作文】

她——易遙，從小受盡人世的冷漠，她的生命中有過三個(gè)男生，一個(gè)是從小陪她長大，一個(gè)是拋棄她的男友“一個(gè)惡棍”，還有一個(gè)是有著和姐姐一樣面孔的顧森西在他的姐姐自殺后，他和齊銘卻懷疑是易遙，因?yàn)樯鞯慕憬阆矚g齊銘，而易遙也喜歡他，但森西喜歡易遙，可是看到姐姐手機(jī)上的短信之后，讓痛恨蒙蔽了一切，高速齊銘后，他們以后對(duì)她多么惡毒，一句句話每次都刺進(jìn)她的心臟連解釋的機(jī)會(huì)都沒有。此時(shí)此刻的易遙已經(jīng)失去了從小打她的母親，只是孤身一人，曾今她有森西、還有齊銘，現(xiàn)在她一無所有。一個(gè)18歲的女孩從小承受了這么多，在狠心的女人——母親丟下她之后，曾經(jīng)還有他們陪他走下去，而現(xiàn)在呢？只剩自己一個(gè)人，怎么走下去？他們那么不信任自己，恨自己。她想最后見一眼齊銘，而他卻狠狠的拒絕，她丟下一句話：“那我現(xiàn)在就讓你見到我?！痹诖怂麘嵢粧炝穗娫?，縱身一躍，從樓上徑直摔到了齊銘面前。

為什么不可以給她解釋的機(jī)會(huì)，為什么不可以多給她一些溫暖？為什么？一切的為什么都是因?yàn)檫@個(gè)世界是那么的冷漠與凄涼，但是我們呢？仍然可笑的穿行在這樣的世界，什么愛、恨情、仇，都從我們身邊劃過。

作為高中生的我們呢？是否伸出過自己的手去幫助像易遙這樣的可憐人呢？是否也會(huì)去嘲笑她？是否用我們的愛去滋潤她那顆從小就快要干枯的受傷的心靈呢？呵呵……

可悲的人類啊，什么時(shí)候才可以覺醒？為什么有那么多的“自相殘殺”？想想有多少人四在了這個(gè)世界里，被這個(gè)無情的社會(huì)所扼殺？

易遙從小被父親拋棄，母親雖然很愛她，但是她總是被當(dāng)作出氣筒，根本看不出她有多愛女兒。

齊銘呢？從小同情她，一直努力的保護(hù)她，安慰他，但是，在最后，他還是選擇了不理解、不信任……對(duì)于現(xiàn)在失去母親的易遙來說，他和森西就是她唯一的依靠了，可是她失去了，她孤苦伶仃，在死的那一刻都是！

請(qǐng)問，這個(gè)世界上除了父母的親情還有什么可以依賴，失去父母之后，我們又該依賴誰呢？我想說的是自己？

我想對(duì)在天國的易遙說：“要堅(jiān)強(qiáng)哦，我永遠(yuǎn)挺你，但是在重新做人之前，無論誰拋棄你，一定要記住堅(jiān)強(qiáng)。還有不想被別人拋棄自己，就先拋棄他們，因?yàn)樗麄儧]有資格拋棄你，明白嗎？要相信命運(yùn)是我們自己把握的，如果有來生就不要再這么傻了——為了不值得的東西去死。他們可能并不會(huì)覺醒，所以只有活著才會(huì)有做一切的資本。”

她——易遙選擇了一個(gè)必輸?shù)馁€注去輸，來證明自己的無辜，而籌碼是生命！

【篇四：悲傷逆流成河讀后感】

生命被書寫成潦草和工整兩個(gè)版本，再被時(shí)間沖刷得褪去顏色。難以辨認(rèn)。

兩家只隔著一面墻，卻生活在兩個(gè)世界里，每天都能看到的熟悉的面孔，卻又抑制不住的傷悲。

她，易遙。她的一生都在痛楚中度過，命運(yùn)就像一條黑色的長鞭，一下下的在她的痛楚中打下去，她的痛楚似乎已不可抹滅，成了悲傷。18歲的她，在自殺中結(jié)束了生命，這個(gè)已承載了她無數(shù)無奈、痛楚的世界，因?yàn)樽饑?yán)、信念，忽然讓她覺得這個(gè)世界的“骯臟”和無法信任。

他，齊銘。一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一個(gè)老師偏愛，父母疼愛的溫室花朵。卻是時(shí)時(shí)刻刻看到易遙那無法抹去的悲傷。自己的女友顧森湘為自己而死，一無所有的易遙被自己所不信任，當(dāng)成了兇手，最后自殺死去。一時(shí)間，顧森湘、易遙的悲傷化作河流逆流進(jìn)了他的心底。

這并不是謳歌什么愛情故事，是現(xiàn)實(shí)生活中無法避免的一種宿命。

書中的主人公，或許認(rèn)為死是從悲傷中解脫出來的好辦法。

總有一縷悲傷屬于你，你擁有家財(cái)萬貫也好，你是平民也好，都有一種悲傷在自己的心底。

有一種不可抹滅的痛楚叫悲傷。雖然如此，我們或許不該像書中的主人公那樣向命運(yùn)低頭、向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭、向悲傷低頭！

有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷，但有一種可以彌補(bǔ)悲傷的方法叫堅(jiān)強(qiáng)！

【篇五：《悲傷逆流成河》讀后感】

有時(shí)候看見生命里那些來路和去路，就像一場天光，丟失著歲月皚皚。于是我總是習(xí)慣在某一個(gè)清澈的日子里把那些記憶拿出來一遍遍地看，看著夕陽消失的方向，看我們那些清澈的寂寞已被關(guān)在另一座山崗。——題記

就是這樣的記憶，讓我無法忘卻。當(dāng)悲傷的思緒化作洶涌的河水，滾滾的泛黃的河水不是向東流去，而是流進(jìn)你小小的身體里去的時(shí)候，你，是一種怎么樣的感覺。是感覺不能承受，就快要崩潰，離自己的期望很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。還是沒有感覺，就像是天空劃過的飛鳥，雖然不是一樣的鳥兒，但是每一天都會(huì)有一只。又或者是，感覺到無比得輕松，好像是逃離了那個(gè)一直就想離開的世界，來到了一片干干凈凈，沒有一點(diǎn)污穢的凈土。讀完這本書，確切的說是作完這本書的文摘后，不由淚流滿面。易遙的影子在我心中劃過一陣陣漣漪，文末有這么一句話“齊銘抬起頭，一個(gè)影子突然砸落在他的面前，那種聲音，那種吞沒了一切的聲音……”真的會(huì)有很多涌動(dòng)的黑色源泉，流淌出來的冰涼而漆黑的泉水，慢慢的洗滌著所有人的內(nèi)心，冰冷的泉水把整個(gè)沸騰的嘈雜世界洗滌得一片寂靜。眼前慢慢浮現(xiàn)的是那條緩慢流動(dòng)的悲傷與寂靜的巨大河流。悲傷是一種情緒，是一個(gè)人絕望的時(shí)候，體內(nèi)分泌出的激素，這種激素會(huì)在外表和內(nèi)心改變的現(xiàn)有的身體情況。有一些人悲傷時(shí)，體外不會(huì)產(chǎn)生效果，有一些人悲傷的時(shí)候，體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生效果。如果你是體外效果，恭喜你，你是上帝眷顧的孩子。體外效果，會(huì)讓你看起來像是經(jīng)歷了一場海嘯，那場海嘯卷走了你所有的快樂，你就像是一個(gè)迷了路的孩子，你是那么的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對(duì)你說，不要傷心，會(huì)好的，一切都會(huì)好的。事實(shí)上，你卻什么事情都沒有，不是嗎。那些體內(nèi)效果的人，才是真正的可憐人。悲傷的時(shí)候，激素會(huì)和體內(nèi)的血液混在一起，然后潰散。引起你意識(shí)到的悲傷。當(dāng)整個(gè)世界安靜下來之后，心臟會(huì)在每次跳動(dòng)的時(shí)候悄悄的漏掉半拍，那是因?yàn)?，他需要時(shí)間，他需要時(shí)間讓那些悲傷的細(xì)胞分裂，分裂，分裂成很多很多，流到身體個(gè)各處，知道將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要爆炸的時(shí)候，他會(huì)慢慢變涼，變涼，直到，你死去。

這個(gè)時(shí)間有時(shí)很長，有時(shí)又很短，誰都不知道當(dāng)悲傷來的時(shí)候，自己在干什么。

悲傷逆流成河。我不知道這是幾個(gè)人的故事。有可能這是一個(gè)人的故事，那個(gè)可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個(gè)人的故事，是那個(gè)為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個(gè)媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個(gè)青春獻(xiàn)出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切，雖然沒有得到，但是，沒有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個(gè)學(xué)校的故事，在學(xué)校里的所有人，你們都知道這些人，對(duì)吧，有可能，這是所有人的故事，因?yàn)?，我們也曾想他們一樣，像他們一樣可以毅然的放棄所有，做自己想做的事?duì)嗎，只是因?yàn)楹髞?，我們害怕的死亡，把我們擋在了門外而已。

那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開始的那根線頭，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拉扯，就會(huì)把一件溫暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。

【篇六：讀《悲傷逆流成河》有感】

“悲傷逆流成河”，聽書名就可以想象得到結(jié)局，在讀之前，我好奇的就是什么能夠讓人如此悲傷，以至于“悲傷逆流成河”。在讀的過程中，我也流過憐憫的淚，讀后，我更是帶著一份悲傷、一份感悟。

和朋友聊起這部小說時(shí)，我總是喜歡把它稱為一個(gè)故事，一個(gè)并不完美、讓人揪心的故事。故事里的少女易遙在17歲時(shí)愛上不良少年后懷孕，她和鄰居齊銘生活在完全不同的世界里，齊銘是老師的寵兒，父母的手中寶，而易遙卻遭受著母親的打罵、同學(xué)的排擠，這樣的兩個(gè)人之間產(chǎn)生了一種介于愛情和友情之間的微妙感情，直到顧家姐弟出現(xiàn)在他們的生活中，又給故事添了一抹悲傷的色彩。

在這個(gè)故事的最后，故事里的人物，他們的生命都一個(gè)個(gè)地消逝，不禁讓我十分惋惜。顧森湘用短信宣告了死亡，齊銘擰開了煤氣，易遙從樓上輕輕一跳。這三人的死亡，相比之下，我唯一能夠理解并接受的就是易遙了，并不是說我就是個(gè)悲觀主義者，而是我覺得，當(dāng)一個(gè)人的生活真的只剩下悲傷、希望早已不見，活著只是做無謂的掙扎時(shí)，選擇死亡也許是一種解脫。而對(duì)于故事里的易遙來說，正是這樣。她的父親，在她年幼時(shí)就狠心離棄她和母親，曾經(jīng)那個(gè)視她若珍寶的的母親也變得憤世嫉俗，成了街坊口中的婊子，對(duì)她更是不時(shí)地白眼和打罵。她，被同學(xué)排擠，書包被扔進(jìn)臟水池里，為撿書包差點(diǎn)被淹死；她，因?yàn)樯〔皇娣?，被母親罵是裝柔弱；她，去找再婚的父親，回來后被母親一頓毒打；她，聽父親說：你以后有事別再來找我了；她，聽母親說：你死了最好，死了都和我沒關(guān)系；她，聽唯一關(guān)心自己的朋友說：你去死……那么多那么多殘酷的言語和行為，那么多的苦難，世界對(duì)那時(shí)的易遙來說，就是個(gè)陰暗的地獄，沒有人能在那里生存，所以，她最終走向死亡是注定的。我不可能再昧著良心說是她不夠勇敢、不夠堅(jiān)強(qiáng)之類的話，這無疑是“站著說話不腰疼”。

顧森湘和齊銘，他們的死是我最不齒的方式，他們什么都有了，堪稱完美，前途也應(yīng)是一片光明，比起易遙，他們幸福數(shù)百倍，然而，他們也選擇了死亡，顧森湘在自殺前留下了這么一條短信：我討厭這個(gè)骯臟的世界。他們的自殺，使我聯(lián)想到了頻繁發(fā)生在大學(xué)和高中校園里的自殺事件，我在想，也許是他們太過敏感和挑剔，也太過脆弱了，所以總是把這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界當(dāng)作自己懦弱的借口。青春期的我們肯定有一些來自各方面的壓力，有一些自己也說不清道不明的小情緒，這都很正常，不要把一些微不足道的事放大數(shù)百倍，壓得自己喘不過氣來，以至于造成悲劇，要知道我們能健健康康地長大，沒有缺胳膊少腿的就已經(jīng)很幸福了！

看著易遙那苦難、無奈的生活，我除了悲天憫人，更多的是知足，真的，在世界的某個(gè)角落，或許也有這么一個(gè)“易遙”，我很慶幸自己有個(gè)完整的家，有愛我的爸爸媽媽，有關(guān)心我的朋友……其實(shí)，我們都一樣，一樣的幸福著，還有什么看不開的呢？當(dāng)然，故事始終是故事，我們不會(huì)成為易遙、齊銘、顧森湘的翻版，也不能！那條名叫“悲傷”的河也不應(yīng)出現(xiàn)在我們的生活中。對(duì)于生活我們每個(gè)人都應(yīng)該抱著一份熱愛、一份真誠、一點(diǎn)勇敢！記住，不要輕易放棄自己所擁有的一切。

【篇七：讀《悲傷逆流成河》有感】

悲傷逆流成河，等的悲傷?？蓱z、無助、無奈、恐驚……

毋庸置疑，這是一個(gè)悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個(gè)蒼白得沒半點(diǎn)彩色的悲劇。

悲劇的上演，并沒有停止。不同的環(huán)境，不同的人物，同演一個(gè)劇情——悲劇。

悲劇是世人所不愿看到的，但它又是確確實(shí)實(shí)地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的意識(shí)而轉(zhuǎn)移。真實(shí)得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來打動(dòng)你的心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。

如果，為這個(gè)悲劇流幾滴淚的話，那只會(huì)增加這個(gè)悲劇的悲傷，它的發(fā)生是必然的嗎？它怎么會(huì)發(fā)生呢？怎么會(huì)釀生一個(gè)永恒的悲劇呢？該去深思的是處在這場暴風(fēng)雨邊緣或是即將被卷進(jìn)去的人，還有那些掌控這個(gè)方向盤的人，延伸一下思想，悲劇不是注定了聽。

《悲》中人與人之間的距離有多遠(yuǎn)？雙有多近？

幾個(gè)年輕的，意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺(tái)，演絳著青春，并不完美的青春，他們沒有自由的選擇，更沒有選擇自由的余地，說他們有思想，不如說思想是別人強(qiáng)加給他們的。

當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，眼淚是滾滾而來的河水，它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒悲傷，流至大海。

當(dāng)眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時(shí)，那悲傷就是那條眼淚流過的溝壑；比海深一寸的溝壑。

【篇八：《悲傷逆流成河》讀后感】

看完這本書給我最多的感覺是現(xiàn)實(shí)——赤裸裸、殘忍而又過分的現(xiàn)實(shí)，這本書中的社會(huì)過分的殘酷。人物的刻畫很鮮明的讓人心疼，讓人能充分體驗(yàn)到什么是世態(tài)炎涼，什么是人情冷暖。而在這本書中寒冷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于溫暖的，而殘余的溫暖也會(huì)在最后變成寒冷。

易遙是最讓人同情而又心疼的。在作者塑造的四個(gè)主角中，我最喜歡的也是易遙。她雖墮落也因環(huán)境而起，這樣的性格能充分展現(xiàn)環(huán)境的殘酷。她的墮落也許是對(duì)冰冷家庭和周圍環(huán)境的絕望，從而想徹底的埋入黑暗，也許是由青春期女孩情竇初開的好奇引起的，這都是一種矛盾卻又真實(shí)存在的現(xiàn)象。易遙一開始也許只認(rèn)為自己是依賴齊銘的，把他當(dāng)成了生命中僅存的溫暖。當(dāng)齊銘走向顧森湘的時(shí)候，易遙的世界徹底沉在了黑暗中，她既無助也為齊銘的新生而祝福。她和齊銘就是兩條從一個(gè)端點(diǎn)射出，卻走向不同方向的射線，不可能有結(jié)果。

齊銘是既讓人愛又讓人恨的。易遙愛他，她也愛易遙，可誰都沒有說出。齊銘對(duì)易遙的關(guān)心、心疼都讓人感動(dòng)，但他卻逃脫不了母親的桎梏。在林華鳳暈倒時(shí)，母親的威脅中，易遙的無助時(shí)，他選擇了他的母親。他放棄了易遙，走向顧森湘，留下易遙一人面對(duì)黑暗。但是不得不說他是迷茫的，到最后他都不知道自己愛的是誰。但我更愿意相信他愛的是易遙，易遙的世界真的