關(guān)于快樂(lè)暑假的作文_第1頁(yè)
關(guān)于快樂(lè)暑假的作文_第2頁(yè)
關(guān)于快樂(lè)暑假的作文_第3頁(yè)
關(guān)于快樂(lè)暑假的作文_第4頁(yè)
關(guān)于快樂(lè)暑假的作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于快樂(lè)暑假的作文【篇一:快樂(lè)暑假】

今天一大早,姑姑就帶著她可愛(ài)的小女兒,來(lái)到我家里,這不來(lái)還好,一來(lái)就嚇一跳。

算起來(lái)她應(yīng)該是我的外甥女,今年才5歲。你別看她年紀(jì)還小,做事活力可大著哩。這小家伙,一會(huì)功夫就溜進(jìn)了我的房間,在我的床上又蹦又跳,還大叫:“好玩,好玩!”我的媽呀!這才一見(jiàn)面就已經(jīng)讓我招架不住了。好不容易停了下來(lái),又跑到我的電子琴前,伸出雙手,一陣狂按,這一按可不得了,簡(jiǎn)直就是噪音污染呀!害我不得不捂著耳朵跑出房間。接下來(lái),她又不知從哪找來(lái)一堆紙,要我陪她折千紙鶴,我沒(méi)有興趣,所以不折了。誰(shuí)知道她馬上就哭得像被打似的。這小丫頭,情緒轉(zhuǎn)得可真快呀!

好不容易熬到吃飯了,我可是被虐待的不輕??!本以為這下可以輕輕松松的好好休息一下了。沒(méi)想到這小丫頭,才剛沒(méi)吃幾口飯,就把飯粒撒了一地。接著又是把飲料倒的一地。嘿!這可真要命啊,可憐的我又打掃了半天。

這天可真“快樂(lè)”呀,直到姑姑帶她離去,我才松了一口氣,誰(shuí)知媽媽又叫我去買(mǎi)東西。此時(shí)的我,早已趴在地上,不能動(dòng)彈了。

【篇二:快樂(lè)暑假】

終于到了我盼望已久的暑假,好多快樂(lè)的游戲項(xiàng)目在等著我,在暑假里我學(xué)會(huì)了打羽毛球,游泳等。其中最令我難忘的還是一次的短暫的“開(kāi)車”經(jīng)歷。

那是一個(gè)涼爽的夏夜,爸爸媽媽帶我去烈士公園散步,順著林陰小路,我們來(lái)到了兒童樂(lè)園。

兒童樂(lè)園有許多游樂(lè)項(xiàng)目,看得我眼花繚亂。對(duì)于每一個(gè)游戲我都躍躍欲試,最終我選中了一個(gè)刺激的項(xiàng)目――碰碰車。

媽媽購(gòu)了票,我和爸爸進(jìn)入游戲場(chǎng)地。我們搶先選擇了8號(hào)這輛漂亮的藍(lán)色小車。坐上車,系好安全帶,等待游戲開(kāi)始,再看旁邊其他人都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。一聲哨響,游戲開(kāi)始了,我們的目標(biāo)是2號(hào)紅色的小車,當(dāng)然了他們的目標(biāo)也是了我們。他們先撞了我們一下,然后我們假裝逃跑,他們就來(lái)追,我們又轉(zhuǎn)彎來(lái)撞他們,把他們撞到了邊緣。他們知道中計(jì)了,又來(lái)撞我們,我們沒(méi)有逃,也撞他們,我們兩車都撞出了很遠(yuǎn)。場(chǎng)地里的歡笑聲和尖叫聲此起彼伏。3分鐘的游戲時(shí)間很快就到了。走出場(chǎng)地的我,心里還在砰砰直跳。我想:如果以后有機(jī)會(huì),我們還會(huì)再來(lái)的。

這就是我快樂(lè)暑假的一次快樂(lè)經(jīng)歷!

【篇三:快樂(lè)暑假作文】

大家好,我是著名的導(dǎo)演:李思若。最近我拍了一部三集電影《快樂(lè)暑假--奶奶家之旅》,下面有請(qǐng)各位觀眾觀看。

快樂(lè)暑假第一集:上房頂撒歡。怎么樣,是不是有一些頭暈。我在奶奶家最喜歡的事莫過(guò)與上房,聽(tīng)起來(lái)是有一些讓人頭暈,可當(dāng)你踏上房頂?shù)谝徊降臅r(shí)候,你會(huì)很吃驚。因?yàn)榉宽斏舷裨鹤幽敲创?,可以在房頂上撒了歡的跑,不過(guò)要小心安全那!中午,如果你想上房頂去睡個(gè)午覺(jué),你要準(zhǔn)備好防曬霜,遮陽(yáng)傘,否則當(dāng)你下來(lái)的時(shí)候你會(huì)變成“非洲黑人”,晚上吃完飯,拿上椅子,上房頂去看星星,一顆顆星星像小眼睛一樣一閃一閃,很可愛(ài)。

快樂(lè)暑假第二集:知了搜索大行動(dòng)。晚上吃過(guò)飯,我就和我的弟弟妹妹去外面的燈光下找知了。我們每人那一個(gè)手電,在有一點(diǎn)的燈光下找知了,突然我在一棵大樹(shù)的底下看到了一個(gè)洞,我用小樹(shù)枝一動(dòng),一只知了就出來(lái)了。晚上睡覺(jué)時(shí),我把知了放在了紗窗上。第二天早上這只知了退了一層皮,剛剛出來(lái)的知了的翅膀是綠色的很漂亮。中午,這只知了的翅膀變成了黑色,真好看。

快樂(lè)暑假第三集:勞動(dòng)最光榮。奶奶家種了一片玉米,因?yàn)槭菣C(jī)器播種,播的不是很均勻。如果有兩個(gè)玉米長(zhǎng)在了一起,有一個(gè)玉米要被拔掉。吃過(guò)午飯,我和叔叔一起去拔,我拔了一行。好累呀!不過(guò)我體會(huì)到了勞動(dòng)的喜悅。明白了糧食是用勞動(dòng)換來(lái)的,它來(lái)之不易。

觀眾們,我的電影《快樂(lè)暑假――奶奶家之旅》看完了,歡迎來(lái)我奶奶家做客。

【篇四:快樂(lè)暑假】

盼星星,盼月亮,我終于盼到了自己的暑假,也終于扔下沉重的書(shū)包,放下考試的緊張心情,去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,好像要把所有東西都融化了似的,我早已有了打算,一首“暑假交響曲”便悄悄拉開(kāi)了序幕。

第一樂(lè)章:學(xué)習(xí)之曲

雖然是暑假,但是一定要學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜?!卑职謰寢屇兀坎辉缸屛逸斣谄鹋芫€上,早就給我報(bào)了作文班、英語(yǔ)班。于是,我每天按時(shí)作息,按時(shí)上課,努力學(xué)習(xí),在書(shū)山中攀登,在學(xué)海里拾貝。

第二樂(lè)章:電腦之曲

如今是科技時(shí)代,信息化時(shí)代,我應(yīng)該懂一些電腦知識(shí)。于是,我每天利用半小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)電腦,有時(shí)查找資料,有時(shí)和同學(xué)聊聊天,有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),真是其樂(lè)無(wú)窮?。?/p>

第三樂(lè)章:風(fēng)箏之曲

整天呆在家里寫(xiě)作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我應(yīng)該去外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了,前不久我親手做了一個(gè)“魚(yú)”風(fēng)箏,我還沒(méi)玩過(guò)幾回呢,正好檢查檢查去放飛。我拿來(lái)風(fēng)箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線,風(fēng)箏慢慢悠悠的飛上了天空,我高興的歡呼:“風(fēng)箏飛上天空了!耶!”

“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂(lè)章,也希望我的樂(lè)章能給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè),讓同學(xué)們也度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假。

【篇五:快樂(lè)的暑假生活】

快樂(lè)的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來(lái),有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。

當(dāng)我正冥思苦想時(shí),兩個(gè)小伙伴跑到我身邊,靈機(jī)一動(dòng),建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

我們先把一張紙豎直對(duì)折,再橫著對(duì)折,沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái),每條線都?jí)浩秸?,形成了一個(gè)尖尖的三角形,再把四個(gè)角沿中線折起來(lái),不一會(huì)兒,這個(gè)杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開(kāi),又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開(kāi),就是一個(gè)方方正正的紙盒子?我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒,媽媽跑過(guò)來(lái),她好奇地問(wèn):“小寶貝,你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱??”我們把杰作交給她,媽媽對(duì)我們刮目相看,高興地說(shuō):“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè),每人分了一大堆回家……

暑假里,我們每個(gè)人都要做一件有意義的事,這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)寒假過(guò)得很快樂(lè)!

【篇六:快樂(lè)的暑假】

我的暑假是個(gè)快樂(lè)的暑假。因?yàn)槭罴倮锇职?、媽媽帶我去學(xué)習(xí)了跆拳道。

一說(shuō)起跆拳道,我就會(huì)想起那美好的時(shí)光。我來(lái)到跆拳道館,里面有好多沙包。上課了我們排好隊(duì),教練說(shuō):“立正的時(shí)候雙腳分開(kāi)?!蔽覀兎珠_(kāi)了雙腳。教練又說(shuō):“我們跑幾圈吧!這樣會(huì)四肢活動(dòng)開(kāi)來(lái),才好練習(xí)有難度的動(dòng)作?!蔽覀兣芷饋?lái)了,我們一邊跑,一邊大聲叫著:“一、二、三、四?!迸芡炅宋覀冏谲涇浀牟莸厣祥_(kāi)始練習(xí)壓腿。我們把左腳往前伸直,右腳背在后面,頭往前壓。教練說(shuō):“支持就是勝利。”壓完了這只,我們又換了另一只。教練說(shuō):“要下叉了?!蔽覀冏竽_往前,后跟往上勾,右腳往后,腳背向地。我們用力往下壓,唉呀,好疼呀!,但我一想到教練“堅(jiān)持就是勝利”的話音,于是我鼓起勇氣往下壓,我咬緊牙關(guān),臉弊的通紅,忍住疼痛,漸漸地,雙腿離地面越來(lái)越近,最后,成功地下叉,教練也為我的成功與勇氣拍手叫好。

你們不要看教練不打人,平時(shí)笑容可掬,可一進(jìn)入訓(xùn)練時(shí)就像變了一個(gè)人似的,嚴(yán)肅而又不茍言笑。有一次,我說(shuō)了一句話,被教練發(fā)現(xiàn)了就被叫到前面去,我被叫趴在地上,教練拿起棒子打了我的屁股,我覺(jué)得很痛。可是還得忍著敬禮,因?yàn)檫@是跆拳道的規(guī)定。

練習(xí)跆拳道不僅能強(qiáng)身健體,更能鍛煉一個(gè)人吃苦耐勞、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。練跆拳道豐富了我的暑假生活,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的暑假生活。

【篇七:快樂(lè)的暑假】

暑假,我二姨帶著姐姐、哥哥and妹妹來(lái)到了我家,這給我無(wú)聊的暑假生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

每天上午媽媽都教我和哥哥學(xué)英語(yǔ),媽媽主要是教我們對(duì)話,練習(xí)口語(yǔ),在游戲中學(xué)到知識(shí),我們的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。媽媽在講課的時(shí)候,我和哥哥都認(rèn)真地聽(tīng)著。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們就賣力地寫(xiě)著。寫(xiě)完作業(yè)后,還能吃到美味可口的水果,玩有趣的撲克游戲。

學(xué)習(xí)累了,有時(shí)候我們還玩捉迷藏的游戲,雖然我們家很小,但是我們還是玩的天翻地覆。

有一次,妹妹找,我們藏。我藏在沙發(fā)和窗簾之間的空地方。我趴在地上,頭朝里,雙手捂著頭,還用窗簾把頭蓋住,屁股朝外撅著。過(guò)了好一會(huì)兒,妹妹也不來(lái)找我。我仍然那樣堅(jiān)持著。忽然聽(tīng)到了一陣大笑聲。我回頭一看,妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我,笑得前仰后合。原來(lái),我只顧把頭藏起來(lái),卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾??!我站起來(lái),臉頓時(shí)變得火辣辣的,應(yīng)該像一個(gè)紅透了的蘋(píng)果吧!

我們有時(shí)候還搞惡作劇。有一次,哥哥發(fā)現(xiàn)我有好多個(gè)小氣球,便和我一起裝上水,把它拖到窗戶的邊上,然后一撒手,我們的氣球同時(shí)噴出水,還真像瀑布呢。這時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)“汪汪”的狗叫聲,我們一看,原來(lái)水噴到了小狗的身上,澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來(lái)。

這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,這事我終身難忘!

【篇八:快樂(lè)的暑假】

期待了很久的暑假生活終于開(kāi)始了。

暑假剛開(kāi)始,我就完成了作業(yè),但是媽媽要求我每天都要背一首宋詞,我總是十分不情愿。但是,每當(dāng)我背完一首后,都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候,如果我背不熟,她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。一個(gè)暑假快結(jié)束了,我已經(jīng)背了幾十首宋詞?,F(xiàn)在隨口就能背一首。在這里,我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到這些,我的心中都感到無(wú)比的高興與自豪,這給我的暑假增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

當(dāng)然更有樂(lè)趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下,勞累了一天的大人們也懶得管我們。我們一幫小朋友幾乎每天都出來(lái)玩。有時(shí)候我們玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢,我們玩兒摸瞎子;有的時(shí)候玩兒“耍人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論