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文檔簡介

益處:申請人簽名:部門主管簽名:行政主管簽名:財務(wù)主管簽名:主任或總經(jīng)理意見:簽名:3/9部門培訓(xùn)需表益處:申請人簽名:部門主管簽名:行政主管簽名:財務(wù)主管簽名:主任或總經(jīng)理意見:簽名:3/9部門培訓(xùn)需表XX:部門:職位:培訓(xùn)課程名稱:課程提供機(jī)構(gòu):培訓(xùn)地點(diǎn):開始時間//(yy/mm/dd)結(jié)束時間/求調(diào)查表部門:填表日期:年月日參加人員自愿參加指定人員部門全員1.公司整體介紹人員2.企業(yè)文化與理念為了進(jìn)一步規(guī)X培訓(xùn)管理工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量,特制定本規(guī)程。本規(guī)程針對公司各部門、項(xiàng)目部及下屬子公司的所有員工。表XX:部門:職位:培訓(xùn)課程名稱:課程提供機(jī)構(gòu):培訓(xùn)地點(diǎn):開始時間//(yy/mm/dd)結(jié)束時間表XX:部門:職位:培訓(xùn)課程名稱:課程提供機(jī)構(gòu):培訓(xùn)地點(diǎn):開始時間//(yy/mm/dd)結(jié)束時間/念人員3.規(guī)章制度介紹人員4.其他(請說明):人員各部門根據(jù)員工崗位特點(diǎn)提出需求1.2.3.其他需求3.培訓(xùn)主管人員的工作主動性?(1)優(yōu)(2)尚可(3)劣14.本次培訓(xùn)中的時間安排?(1)優(yōu)(2)尚計劃調(diào)整由XXX部負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)的管理工作。2進(jìn)度3培訓(xùn)4規(guī)劃5受訓(xùn)人員6預(yù)算Yes培訓(xùn)總結(jié)報告件資源:10.學(xué)習(xí)過程援助:[件資源:10.學(xué)習(xí)過程援助:[類別:]5/9培訓(xùn)計劃申請單6/9請假單培訓(xùn)評估表受訓(xùn)者XX:受訓(xùn)者部3.培訓(xùn)主管人員的工作主動性?(1)優(yōu)(2)尚可(3)劣14.本次培訓(xùn)中的時間安排?(1)優(yōu)(2)尚注:請?jiān)诤炞趾蠼挥谂嘤?xùn)主管人員,謝謝!1.本區(qū)域由培訓(xùn)講師及主管人員共同填寫。2.應(yīng)客觀的反映受訓(xùn)者力?5.學(xué)習(xí)過程中的交流程度?6.能否按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)?7.對知識的靈活運(yùn)用程度?8.培訓(xùn)考核成績6)~(7)每項(xiàng)為0分(1)優(yōu)秀:積極參與,主動交流,無缺勤、早退、遲到現(xiàn)象,能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),益處:申請人簽名:部門主管簽名:行政主管簽名:財務(wù)主管簽名:主任或總經(jīng)理意見:簽名:3/9部門培訓(xùn)需(3)---0分19.2+1培訓(xùn)模式對你有哪些幫助?(多選)本題的分值為:(1)~(5)每項(xiàng)為56)~(7)每項(xiàng)為0分(1)優(yōu)秀:積極參與,主動交流,無缺勤、早退、遲到現(xiàn)象,能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),益處:申請人簽名:部門主管簽名:行政主管簽名:財務(wù)主管簽名:主任或總經(jīng)理意見:簽名:3/9部門培訓(xùn)需(3)---0分19.2+1培訓(xùn)模式對你有哪些幫助?(多選)本題的分值為:(1)~(5)每項(xiàng)為5分(在本次培訓(xùn)活動中的綜合表現(xiàn)。3.評定的基本分值為:(1)全勤、全面完成—20分(2)積極、優(yōu)秀—10培訓(xùn)類別培訓(xùn)內(nèi)容及是否同意培訓(xùn)方式課堂授課2+1模式其他公共培訓(xùn)課程課程人員培訓(xùn)方式課堂實(shí)踐演2+1模授課示式其他參加人員人員人員人員人員各部門根據(jù)員工崗位特點(diǎn)提出需求其他需求()門\機(jī)構(gòu):受訓(xùn)時間:受訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)課程:培訓(xùn)模式:培訓(xùn)講師:培訓(xùn)主管人員:主辦部門:填寫說明7/91門\機(jī)構(gòu):受訓(xùn)時間:受訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)課程:培訓(xùn)模式:培訓(xùn)講師:培訓(xùn)主管人員:主辦部門:填寫說明7/91件資源:10.學(xué)習(xí)過程援助:[類別:]5/9培訓(xùn)計劃申請單6/9請假單培訓(xùn)評估表受訓(xùn)者XX:受訓(xùn)者部數(shù)據(jù)記錄程度評定分值1.個人出勤狀況?2.個人學(xué)習(xí)態(tài)度?3.培訓(xùn)中的互助精神?4.對學(xué)習(xí)的自我管理能益處:申請人簽名:部門主管簽名:行政主管簽名:財務(wù)主管簽名:主任或總經(jīng)理意見:簽名:3/9部門培訓(xùn)需1YYYY-MM-DD00:00~00:00[]益處:申請人簽名:部門主管簽名:行政主管簽名:財務(wù)主管簽名:主任或總經(jīng)理意見:簽名:3/9部門培訓(xùn)需并將學(xué)習(xí)與工作有效結(jié)合。益處:申請人簽名:部門主管簽名:行政主管簽名:財務(wù)主管簽名:主任或總經(jīng)理意見:簽名:3/9部門培訓(xùn)需并將學(xué)習(xí)與工作有效結(jié)合。(2)良好:主動參與,缺勤、早退、遲到現(xiàn)象均為兩次以內(nèi),基本上能夠完成學(xué)習(xí)任/(yy/mm/dd)培訓(xùn)費(fèi)用:元(人民幣)/人培訓(xùn)課程與現(xiàn)職位的聯(lián)系:參加培訓(xùn)后對個人及公司有哪些在本次培訓(xùn)活動中的綜合表現(xiàn)。3.評定的基本分值為:(1)全勤、全面完成—20分(2)積極、優(yōu)秀—10公司下屬機(jī)構(gòu)公司總部件資源:10.學(xué)習(xí)過程援助:[類別:]5/9培訓(xùn)計劃申請單件資源:10.學(xué)習(xí)過程援助:[類別:]5/9培訓(xùn)計劃申請單6/9請假單培訓(xùn)評估表受訓(xùn)者XX:受訓(xùn)者部數(shù)據(jù)記錄程度評定分值1.個人出勤狀況?2.個人學(xué)習(xí)態(tài)度?3.培訓(xùn)中的互助精神?4.對學(xué)習(xí)的自我管理能(3)---0分19.2+1培訓(xùn)模式對你有哪些幫助?(多選)本題的分值為:(1)~(5)每項(xiàng)為5分(司()期培訓(xùn)計劃4/91.培訓(xùn)主題:2.達(dá)成目標(biāo):3.課程大綱:4.培訓(xùn)對象:5.授課方式:6.培訓(xùn)基本信息培訓(xùn)課程綜合評估進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量和幫助您個人不斷提高。?(求調(diào)查表部門:填表日期:年月日參加人員自愿參加指定人員部門全員1.公司整體介紹人員2.企業(yè)文化與理念--3分(3)---1求調(diào)查表部門:填表日期:年月日參加人員自愿參加指定人員部門全員1.公司整體介紹人員2.企業(yè)文化與理念--3分(3)---1分(4)---0(1)90%以上(2)70%~80%(3)50%~60%(4)/(yy/mm/dd)培訓(xùn)費(fèi)用:元(人民幣)/人培訓(xùn)課程與現(xiàn)職位的聯(lián)系:參加培訓(xùn)后對個人及公司有哪些?評估結(jié)果(1)全勤(2)尚可(3)嚴(yán)重缺勤(1)積極(2)良好(3)尚可(4)劣(1)積極(2)良受訓(xùn)人評估欄中。對照衡量標(biāo)準(zhǔn)了解受訓(xùn)人的基本狀況。-----以下(3)50%~60%分?(象,能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),并將學(xué)習(xí)與工作有效結(jié)合。后欄中。對照衡量標(biāo)準(zhǔn)了解本次培訓(xùn)的整體狀況。~99分一般-----60~不理想-----60不理想分(3)良好、基本完成—8分(3)良好、基本完成—8分(4)尚可、合格—4分(5)劣、不及格—0分(6)嚴(yán)重缺勤—--2分項(xiàng)目-----80總分值:~99分一般-----60~不理想-----60分以下意見簽字說明受訓(xùn)者簽名:3.培訓(xùn)主管人

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