七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)專題2.5 有理數(shù)的乘方【十大題型】(舉一反三)(華東師大版)(解析版)_第1頁(yè)
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第頁(yè)專題2.5有理數(shù)的乘方【十大題型】【華東師大版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1有理數(shù)乘方的概念】 1【題型2乘方的運(yùn)算】 3【題型3偶次乘方的非負(fù)性】 4【題型4含乘方的混合運(yùn)算】 6【題型5含乘方的程序圖運(yùn)算】 8【題型6含乘方的數(shù)字及圖形規(guī)律問(wèn)題】 10【題型7乘方的應(yīng)用規(guī)律】 12【題型8乘方應(yīng)用中的新定義問(wèn)題】 13【題型9科學(xué)記數(shù)法的表示】 17【題型10近似數(shù)的表示】 19【知識(shí)點(diǎn)1有理數(shù)乘方的概念】求n個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪.即有:.在中,叫做底數(shù),n叫做指數(shù).【題型1有理數(shù)乘方的概念】【例1】(2022?河北模擬)(-13A.(-13)×(-1C.(-1)×(-1)×(-1)3 D.【分析】根據(jù)乘方的意義即可得出結(jié)果.【解答】解:∵(-13)∴(-13)3表示的意義是(-1故選:A.【變式1-1】(2022?博湖縣校級(jí)期中)-34×34×34×34寫(xiě)成乘方的形式-(34)【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方解決此題.【解答】解:根據(jù)有理數(shù)的乘方,-34×34×34×34故答案為:-(34)【變式1-2】(2022秋?涇陽(yáng)縣期中)下列說(shuō)法中,正確的是()A.23表示2×3 B.﹣110讀作“﹣1的10次冪” C.(﹣5)2中﹣5是底數(shù),2是指數(shù) D.2×32的底數(shù)是2×3【分析】根據(jù)冪的意義,底數(shù)和指數(shù)的定義即可得出答案.【解答】解:A選項(xiàng),23表示3個(gè)2相乘,故該選項(xiàng)不符合題意;B選項(xiàng),﹣110讀作“1的10次冪的相反數(shù)”,故該選項(xiàng)不符合題意;C選項(xiàng),(﹣5)2中﹣5是底數(shù),2是指數(shù),故該選項(xiàng)符合題意;D選項(xiàng),2×32的底數(shù)是3,故該選項(xiàng)符合題意;故選:C.【變式1-3】(2022秋?順平縣期中)將2×2×??×2︷A.2m3n B.2m3n C.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方解答即可.【解答】解:將2×2×??×2︷m個(gè)故選:A.【知識(shí)點(diǎn)2有理數(shù)乘方的運(yùn)算】(1)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);(2)負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù);(3)0的任何正整數(shù)次冪都是0;(4)有理數(shù)的乘方運(yùn)算與有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算一樣,首先應(yīng)確定冪的符號(hào),然后再計(jì)算冪的絕對(duì)值.【題型2乘方的運(yùn)算】【例2】(2022春?寶山區(qū)校級(jí)月考)下列各對(duì)數(shù)中,數(shù)值相等的是()A.﹣28與(﹣2)8 B.(﹣3)7與﹣37 C.﹣3×23與﹣33×2 D.﹣(﹣2)3與﹣(﹣3)2【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方和乘法分別計(jì)算各選項(xiàng)中的數(shù)即可得出答案.【解答】解:A選項(xiàng),﹣28<0,(﹣2)8>0,故該選項(xiàng)不符合題意;B選項(xiàng),(﹣3)7=﹣37,故該選項(xiàng)符合題意;C選項(xiàng),﹣3×23=﹣3×8=﹣24,﹣33×2=﹣27×2=﹣54,故該選項(xiàng)不符合題意;D選項(xiàng),﹣(﹣2)3=﹣(﹣8)=8,﹣(﹣3)2=﹣9,故該選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【變式2-1】(2022秋?玉門(mén)市期末)下列各組數(shù)中,數(shù)值相等的是()A.32和23 B.﹣23和(﹣2)3 C.﹣|23|和|﹣23| D.﹣32和(﹣3)2【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方及絕對(duì)值的運(yùn)算將四個(gè)選項(xiàng)中各數(shù)計(jì)算出來(lái),再進(jìn)行比較即可得出結(jié)論.【解答】解:A、∵32=9,23=8,∴32≠23;B、∵﹣23=﹣8,(﹣2)3=﹣8,∴﹣23=(﹣2)3;C、∵﹣|23|=﹣8,|﹣23|=8,∴﹣|23|≠|(zhì)﹣23|;D、∵﹣32=﹣9,(﹣3)2=9,∴﹣32≠(﹣3)2.故選:B.【變式2-2】(2022?淶水縣期末)設(shè)n是自然數(shù),則(-1)A.1或﹣1 B.0 C.﹣1 D.0或1【分析】分n為奇數(shù)和偶數(shù)兩種情況,根據(jù)有理數(shù)乘方運(yùn)算法則計(jì)算可得.【解答】解:若n為奇數(shù),則n+2也是奇數(shù),此時(shí)(-1)若n為偶數(shù),則n+2也為偶數(shù),此時(shí)(-1)故選:A.【變式2-3】(2022?蘭考縣期末)下列說(shuō)法中,正確的是()A.﹣an和(﹣a)n一定不相等 B.﹣an和(﹣a)n一定互為相反數(shù) C.當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),﹣an和(﹣a)n相等 D.當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),﹣an和(﹣a)n相等【分析】根據(jù)冪的乘方與積的乘方運(yùn)算法則,結(jié)合各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【解答】解:A、﹣an和(﹣a)n一定不相等,說(shuō)法錯(cuò)誤,例如當(dāng)n=0兩者就相等;B、﹣an和(﹣a)n一定互為相反數(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤,例如當(dāng)n=0時(shí),兩者就不是相反數(shù);C、當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),﹣an和(﹣a)n相等,說(shuō)法正確,故本選項(xiàng)正確;D、當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),﹣an和(﹣a)n不一定相等,例如當(dāng)a=1時(shí),﹣an=﹣1,(﹣a)n=1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【知識(shí)點(diǎn)3偶次乘方的非負(fù)性】任何一個(gè)數(shù)的偶次冪都是非負(fù)數(shù),即a2【題型3偶次乘方的非負(fù)性】【例3】(2022春?諸暨市月考)若|2x+1﹣y|+(y﹣3x+4)2=0,則x+2y的值為()A.25 B.﹣27 C.﹣23 D.27【分析】直接利用偶次方的性質(zhì)以及絕對(duì)值的性質(zhì)得出x,y的值,進(jìn)而得出答案.【解答】解:∵|2x+1﹣y|+(y﹣3x+4)2=0,∴2x+1﹣y=0,y﹣3x+4=0,解得:x=5,y=11,故x+2y=5+2×11=27.故選:D.【變式3-1】(2022春?吉州區(qū)期末)已知:(a﹣2)2+|2b﹣1|=0,則a2021?b2022的值為12【分析】根據(jù)偶次方的非負(fù)性以及絕對(duì)值的非負(fù)性求得a與b,再代入a2021?b2022求值.【解答】解:∵(a﹣2)2≥0,|2b﹣1|≥0,∴當(dāng)(a﹣2)2+|2b﹣1|=0,則a﹣2=0,2b﹣1=0.∴a=2,b=1∴a2021?b2022=2故答案為:12【變式3-2】(2022?衡水期中)對(duì)于|a﹣1|﹣3及﹣(b+3)2+2,佳佳和音音提出了兩個(gè)觀點(diǎn)佳佳的觀點(diǎn):|a﹣1|﹣3有最小值,最小值為3音音的觀點(diǎn):﹣(b+3)2+2有最大值,最大值為2對(duì)于以上觀點(diǎn),則()A.佳佳和音音均正確 B.佳佳正確,音音不正確 C.佳佳不正確,音音正確 D.佳佳和音音均不正確【分析】根據(jù)有理數(shù)的平方、絕對(duì)值的定義解答即可.【解答】解:因?yàn)閨a﹣1|≥0,所以|a﹣1|﹣3有最小值,最小值為﹣3;因?yàn)椋╞+3)2≥0,所以﹣(b+3)2≤0,所以﹣(b+3)2+2有最大值,最大值為2,所以佳佳不正確,音音正確,故選:C.【變式3-3】(2022?蓬溪縣期中)若a、b有理數(shù),下列判斷:①a2+(b+1)2總是正數(shù);②a2+b2+1總是正數(shù);③9+(a﹣b)2的最小值為9;④1﹣(ab+1)2的最大值是0其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】直接利用偶次方的性質(zhì)分別分析得出答案.【解答】解:①a2+(b+1)2總是非負(fù)數(shù),故此選錯(cuò)誤;②a2+b2+1總是正數(shù),正確;③9+(a﹣b)2的最小值為9,正確;④1﹣(ab+1)2的最大值是1,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.【知識(shí)點(diǎn)4含乘方的混合運(yùn)算】有理數(shù)混合運(yùn)算的順序:(1)先乘方,再乘除,最后加減;(2)同級(jí)運(yùn)算,從左到右進(jìn)行;(3)如有括號(hào),先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)依次進(jìn)行.【題型4含乘方的混合運(yùn)算】【例4】(2022秋?沂水縣期中)(1)計(jì)算:①(3×5)2與32×52;②[(﹣2)×3]2與(﹣2)2×32;③[(﹣3)×(﹣4)]2與(﹣3)2×(﹣4)2;(2)根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果猜想:(ab)2,(ab)3分別等于什么?(直接寫(xiě)出結(jié)果)(3)猜想與驗(yàn)證:當(dāng)n為正整數(shù)時(shí),(ab)n等于什么?請(qǐng)你利用乘方的意義說(shuō)明理由.(4)利用上述結(jié)論,求(﹣8)2021×0.1252022的值.【分析】(1)根據(jù)積的乘方的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,類推得出答案;(3)利用乘方的意義進(jìn)行計(jì)算即可;(4)應(yīng)用上述結(jié)論,將原式化為(﹣8×0.125)2021×0.125即可.【解答】解:(1)①(3×5)2=152=225,32×52=9×25=225;②[(﹣2)×3]2=(﹣6)2=36,(﹣2)2×32=4×9=36;③∵[(﹣3)×(﹣4)]2=122=144,(﹣3)2×(﹣4)2=9×16=144,∴[(﹣3)×(﹣4)]2=(﹣3)2×(﹣4)2;(2)(ab)2=a2b2,(ab)3=a3b3;(3)(ab)n=anbn,理由如下:(ab)n==a?a?a=anbn;(4)原式=(﹣8)2021×0.1252021×0.125=(﹣8×0.125)2021×0.125=(﹣1)2021×0.125=﹣0.125.【變式4-1】(2022春?楊浦區(qū)校級(jí)期末)計(jì)算:16÷(-22【分析】先計(jì)算乘方和后面的乘法,再將除法轉(zhuǎn)化為乘法,繼而計(jì)算乘法,最后計(jì)算加減即可.【解答】解:原式=16÷=16×=9=27=7【變式4-2】(2022?慶陽(yáng)期末)計(jì)算:-3【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法可以解答本題.【解答】解:-=﹣9+2=﹣9+2=﹣9+(﹣4)+12=﹣1.【變式4-3】(2022?越城區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:32÷(﹣22)×(﹣114)+(﹣5)6×(-1【分析】先算乘方,再算除法和乘法,最后算加減即可;【解答】解:原式=32÷(﹣4)×(-5=10﹣1=9.【題型5含乘方的程序圖運(yùn)算】【例5】(2022春?承德期末)根據(jù)圖所示的程序計(jì)算,若輸入x的值為2,則輸出y的值為4;若輸入x的值為﹣1,則輸出y的值為4.【分析】將x=2和x=﹣1分別代入,別判斷計(jì)算結(jié)果是否大于0,即可得答案.【解答】解:輸入x的值為2,輸出y的值為22×2﹣4=4×2﹣4=8﹣4=4;若輸入x的值為﹣1,(﹣1)2×2﹣4=﹣2,∵﹣2<0,∴(﹣2)2×2﹣4=4,∴輸入x的值為﹣1,輸出y的值為4,故答案為:4,4.【變式5-1】(2022?海州區(qū)期中)如圖是一個(gè)數(shù)值運(yùn)算程序,當(dāng)輸入的值為﹣3時(shí),則輸出的值為.【分析】由題意可得其運(yùn)算程序?yàn)椋憨?x2+2,再把相應(yīng)的值代入運(yùn)算即可.【解答】解:由題意得其運(yùn)算程序?yàn)椋憨?x2+2,當(dāng)x=﹣3時(shí),有:﹣5×(﹣3)2+2=﹣5×9+2=﹣45+2=﹣43.故答案為:﹣43.【變式5-2】(2022秋?膠州市期末)小方利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如表:輸入…12345…輸出…1225310417526…那么,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)為8時(shí),輸出的數(shù)據(jù)為865【分析】根據(jù)題意找出一般性規(guī)律,寫(xiě)出即可.【解答】解:根據(jù)題意得:當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)是n時(shí),輸出的數(shù)據(jù)為nn則當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)是8時(shí),輸出的數(shù)據(jù)為88故答案為:8【變式5-3】(2022?和平區(qū)期中)按如圖所示的程序進(jìn)行計(jì)算,如果把第一次輸入的數(shù)是18;而結(jié)果不大于100時(shí),就把結(jié)果作為輸入的數(shù)再進(jìn)行第二次運(yùn)算,直到符合要求為止,則最后輸出的結(jié)果為()A.72 B.144 C.288 D.576【分析】把18輸入程序中計(jì)算,依此類推,結(jié)果大于100輸出即可.【解答】解:把18輸入得:18×|-12|÷[﹣(12=18×12÷=﹣36<100,把﹣36輸入得:﹣36×|-12|÷[﹣(12=﹣36×12÷=72<100,把72輸入得:72×|-12|÷[﹣(12=72×12÷=﹣144<100,把﹣144輸入得:﹣144×|-12|÷[﹣(12=﹣144×12÷=288>100,則輸出的數(shù)字為288.故選:C.【題型6含乘方的數(shù)字及圖形規(guī)律問(wèn)題】【例6】(2022?呼倫貝爾)觀察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…通過(guò)觀察,用所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定215的個(gè)位數(shù)字是8.【分析】首先觀察可得規(guī)律:2n的個(gè)位數(shù)字每4次一循環(huán),又由15÷4=3…3,即可求得答案.【解答】解:觀察可得規(guī)律:2n的個(gè)位數(shù)字每4次一循環(huán),∵15÷4=3…3,∴215的個(gè)位數(shù)字是8.故答案為:8.【變式6-1】(2022?黔東南州模擬)在數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小明為了求12+122+123【分析】根據(jù)圖中可知正方形的面積依次為12,122【解答】解:12+1答:12+1故答案為:1-1【變式6-2】(2020?莫旗一模)“數(shù)形結(jié)合”是一種重要的數(shù)學(xué)思維,觀察下面的圖形和算式:1=1=121+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52解答下列問(wèn)題:請(qǐng)用上面得到的規(guī)律計(jì)算:1+3+5+7+……+101=()A.2601 B.2501 C.2400 D.2419【分析】觀察圖形和算式可得規(guī)律1+3+5+…+(2n﹣1)=n2,得2n﹣1=101,解得n=51,進(jìn)而可得結(jié)果.【解答】解:觀察下面的圖形和算式:1=1=121+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52發(fā)現(xiàn)規(guī)律:1+3+5+…+(2n﹣1)=n2∵2n﹣1=101,解得n=51,∴1+3+5+7+……+101=512=2601.故選:A.【變式6-3】(2022?亭湖區(qū)校級(jí)月考)觀察下面的等式:32﹣12=8=8×1;52﹣32=16=8×2:72﹣52=24=8×3;92﹣72=32=8×4…(1)請(qǐng)寫(xiě)出第5個(gè)等式;(2)通過(guò)觀察,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?猜想并寫(xiě)出第n個(gè)等式;(3)請(qǐng)利用上述規(guī)律計(jì)算1012﹣992的值.【分析】(1)仿照已知等式確定出第5個(gè)等式即可;(2)歸納總結(jié)得到一般性規(guī)律,寫(xiě)出第n個(gè)等式即可;(3)根據(jù)上述規(guī)律確定出原式的值即可.【解答】解:(1)112﹣92=40=8×5;(2)(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n;(3)根據(jù)題中的規(guī)律得:原式=8×50=400.【題型7乘方的應(yīng)用規(guī)律】【例7】(2022秋?下城區(qū)校級(jí)期中)某種細(xì)胞開(kāi)始有兩個(gè),1小時(shí)后分裂成4個(gè)并死去一個(gè),2個(gè)小時(shí)后分裂成6個(gè)并死去一個(gè),3小時(shí)后分裂成10個(gè)并死去1個(gè),按此規(guī)律,6小時(shí)后存活的個(gè)數(shù)是65個(gè),經(jīng)過(guò)n個(gè)小時(shí)后,細(xì)胞存活的個(gè)數(shù)為(2n+1)個(gè)(結(jié)果用含n的代數(shù)式表示).【分析】根據(jù)細(xì)胞分裂過(guò)程,歸納總結(jié)得到一般性規(guī)律,即可得到結(jié)果.【解答】解:根據(jù)題意得:按此規(guī)律,6小時(shí)后存活的個(gè)數(shù)是26+1=65個(gè),經(jīng)過(guò)n個(gè)小時(shí)后,細(xì)胞存活的個(gè)數(shù)為(2n+1)個(gè).故答案為:65;(2n+1).【變式7-1】(2022?雁塔區(qū)校級(jí)期中)1米長(zhǎng)的木棒,第1次截去一半,第2次截去剩下部分的一半,如此截下去,第8次后剩下的木棒長(zhǎng)度是()米A.127128 B.1128 C.255256【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義列式計(jì)算即可得解.【解答】解:由題意得,第8次后剩下的木棒的長(zhǎng)度是(12)8=故選:D.【變式7-2】(2022?黔東南州模擬)你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合、拉伸,反復(fù)多次,就能拉成許多細(xì)面條.如圖所示:(1)經(jīng)過(guò)第3次捏合后,可以拉出8根細(xì)面條;(2)到第5次捏合后可拉出32根細(xì)面條.【分析】(1)根據(jù)圖片信息,可以總結(jié)出規(guī)律,進(jìn)而得出答案;(2)根據(jù)25=32,知道第5次捏合后可拉出32根細(xì)面條.【解答】解:(1)第一次,可以拉出2根細(xì)面條,第二次,可以拉出22根細(xì)面條,第三次,可以拉出23根細(xì)面條,∴第n次,可以拉出2n根細(xì)面條,故答案為:8;(2)∵25=32,∴第5次捏合后可拉出32根細(xì)面條,故答案為:5.【變式7-3】(2022秋?儀征市期中)看過(guò)《西游記》的同學(xué)一定很喜歡孫悟空,孫悟空的金箍棒能隨意伸縮.假設(shè)它最短時(shí)只有1厘米,第1次變化后變成3厘米,第2次變化后變成9厘米,第3次變化后變成27厘米…照此規(guī)律變化下去,到第5次變化后金箍棒的長(zhǎng)度是2.43米.【分析】根據(jù)題意,每變化1次,長(zhǎng)度擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,在第3次的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大兩次即可.【解答】解:根據(jù)題意得:第5次變化后金箍棒的長(zhǎng)度為:27×3×3=243(厘米)=2.43(米),故答案為:2.43.【題型8乘方應(yīng)用中的新定義問(wèn)題】【例8】(2022?新化縣模擬)定義:若10x=N,則x=log10N,x稱為以10為底的N的對(duì)數(shù),簡(jiǎn)記為lgN,其滿足運(yùn)算法則:lgM+lgN=lg(M?N)(M>0,N>0).例如:因?yàn)?02=100,所以2=lg100,亦即lg100=2;lg4+lg3=lg12.根據(jù)上述定義和運(yùn)算法則,計(jì)算(lg2)2+lg2?lg5+lg5的結(jié)果為1【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)的定義和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)即可得出答案.【解答】解:原式=lg2(lg2+lg5)+lg5=lg2×lg10+lg5=lg2+lg5=lg10=1.故答案為:1.【變式8-1】(2022?梁溪區(qū)期末)定義一種對(duì)正整數(shù)n的“F”運(yùn)算:①當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),結(jié)果為3n+1;②當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),結(jié)果為n2k(其中k是使n2k為奇數(shù)的正整數(shù)),并且運(yùn)算可以重復(fù)進(jìn)行,例如,取n=25時(shí),運(yùn)算過(guò)程如圖.若A.16 B.5 C.4 D.1【分析】按新定義的運(yùn)算法則,分別計(jì)算出當(dāng)n=34時(shí),第一、二、三、四、五、六、七、八、九次運(yùn)算的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)循環(huán)規(guī)律即可解答.【解答】解:由題意可知,當(dāng)n=34時(shí),歷次運(yùn)算的結(jié)果是:342=17,3×17+1=52,5222=13,13×3+1=40,40故17→52→13→40→5→16→1→4→1…,即從第七次開(kāi)始1和4出現(xiàn)循環(huán),偶數(shù)次為4,奇數(shù)次為1,∴當(dāng)n=34,第2022次“F運(yùn)算”的結(jié)果是4.故選:C.【變式8-2】(2022?順城區(qū)校級(jí)月考)[概念學(xué)習(xí)]規(guī)定:求若干個(gè)相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運(yùn)算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)記作(﹣3)④,讀作“﹣3的圈4次方”,一般地,把a(bǔ)÷a÷a÷?÷a︸c個(gè)a(a≠0)記作a?,讀作“(1)[初步探究]直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果:3③=13;(-12)⑤(2)關(guān)于除方,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是C;A.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1;B.對(duì)于任何正整數(shù)n,1?=1;C.3④=4③;D.負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù).(3)[深入思考]我們知道,有理數(shù)的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,除法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,有理數(shù)的除方運(yùn)算如何轉(zhuǎn)化為乘方運(yùn)算呢?Ⅰ.試一試:仿照上面的算式,將下列運(yùn)算結(jié)果直接寫(xiě)成冪的形式,(﹣3)④=(13)2;5⑥=(15)4Ⅱ.想一想:將一個(gè)非零有理數(shù)a的圈n次方寫(xiě)成冪的形式等于a?=(1a)n﹣2Ⅲ.算一算:(-13)④+(﹣2)⑤﹣(-13)【分析】【概念學(xué)習(xí)】(1)分別按公式進(jìn)行計(jì)算即可;(2)根據(jù)定義依次判定即可;【深入思考】(3)Ⅰ.把除法化為乘法,第一個(gè)數(shù)不變,從第二個(gè)數(shù)開(kāi)始依次變?yōu)榈箶?shù),由此分別得出結(jié)果;Ⅱ.結(jié)果前兩個(gè)數(shù)相除為1,第三個(gè)數(shù)及后面的數(shù)變?yōu)?a,則a?=a×(1a)nⅢ.將第二問(wèn)的規(guī)律代入計(jì)算,注意運(yùn)算順序.【解答】解:【概念學(xué)習(xí)】(1)3③=3÷3÷3=1(-12)⑤=(-12)÷(-12)÷(故答案為:13(2)A、任何非零數(shù)的圈2次方就是兩個(gè)相同數(shù)相除,所以都等于1;所以選項(xiàng)A正確;B、因?yàn)槎嗌賯€(gè)1相除都是1,所以對(duì)于任何正整數(shù)n,1?都等于1;所以選項(xiàng)B正確;C、3④=3÷3÷3÷3=19,4③=4÷4÷4=14,則3④≠4D、負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方,相當(dāng)于奇數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)相除,則結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方,相當(dāng)于偶數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)相除,則結(jié)果是正數(shù).所以選項(xiàng)D正確;本題選擇說(shuō)法錯(cuò)誤的,故選C;(3)【深入思考】Ⅰ.(﹣3)④=(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)=(13)25⑥=5÷5÷5÷5÷5÷5=(15)4故答案為:(13)2;(15)Ⅱ.a(chǎn)?=(1a)n﹣2故答案為:(1a)n﹣2Ⅲ.(-13)④+(﹣2)⑤﹣(-13)=(﹣3)2+(﹣2)3﹣(﹣3)4÷33=9+(﹣8)﹣81÷27=1﹣3=﹣2.【變式8-3】(2022?花溪區(qū)一模)在新型冠狀病毒防控戰(zhàn)“疫”中,花溪榕筑花園小區(qū)利用如圖①的建立了一個(gè)身份識(shí)別系統(tǒng),圖②是某個(gè)業(yè)主的識(shí)別圖案,灰色小正方形表示1,白色小正方形表示0,將第一行數(shù)字從左到右依次記為a,b,c,d算式a×23+b×22+c×21+d×20的運(yùn)算結(jié)果為該業(yè)主所居住房子的棟數(shù)號(hào).例如,圖②第一行數(shù)字從左到右依次為0,1,0,1,通過(guò)計(jì)算得0×23+1×22+0×21+1×20=5,即可知該業(yè)主為5棟住戶,小敏家住在11棟,則表示他家的識(shí)別圖案是()A. B. C. D.【分析】找出a,b,c,d的值,再根據(jù)公式計(jì)算即可得出結(jié)論【解答】解:A.第一行數(shù)字從左到右依次為1,0,0,1,通過(guò)計(jì)算得1×23+0×22+0×21+1×20=9,即可知該業(yè)主為9棟住戶,此選項(xiàng)不符合題意;B.第一行數(shù)字從左到右依次為1,0,1,1,通過(guò)計(jì)算得1×23+0×22+1×21+1×20=11,即可知該業(yè)主為11棟住戶,此選項(xiàng)符合題意;C.第一行數(shù)字從左到右依次為0,1,0,1,通過(guò)計(jì)算得0×23+1×22+0×21+1×20=5,即可知該業(yè)主為5棟住戶,此選項(xiàng)不符合題意;D.第一行數(shù)字從左到右依次為1,1,0,1,通過(guò)計(jì)算得1×23+1×22+0×21+1×20=13,即可知該業(yè)主為13棟住戶,此選項(xiàng)符合題意;故選:B.【知識(shí)點(diǎn)5科學(xué)記數(shù)法的表示】(1)科學(xué)記數(shù)法:把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),n是正整數(shù),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.【科學(xué)記數(shù)法形式:a×10n,其中1≤a<10,n為正整數(shù).】

(2)規(guī)律方法總結(jié):

①科學(xué)記數(shù)法中a的要求和10的指數(shù)n的表示規(guī)律為關(guān)鍵,由于10的指數(shù)比原來(lái)的整數(shù)位數(shù)少1;按此規(guī)律,先數(shù)一下原數(shù)的整數(shù)位數(shù),即可求出10的指數(shù)n.

②記數(shù)法要求是大于10的數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示,實(shí)質(zhì)上絕對(duì)值大于10的負(fù)數(shù)同樣可用此法表示,只是前面多一個(gè)負(fù)號(hào).【題型9科學(xué)記數(shù)法的表示】【例9】(2022?日照)全民免費(fèi)接種新冠病毒疫苗是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大決策部署,通過(guò)接種疫苗,讓更多人獲得免疫力,盡早形成人群免疫屏障,截至2022年5月20日,全國(guó)31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)累計(jì)報(bào)告接種新冠病毒疫苗336905萬(wàn)劑次.?dāng)?shù)據(jù)336905萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.336905×1010 B.3.36905×1010 C.3.36905×109 D.33.6905×109【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解答】解:336905萬(wàn)=3369050000=3.36905×109.故選:C.【變式9-1】(2022?湘西州)據(jù)統(tǒng)計(jì),2022年湖南省湘西土家族苗族自治州學(xué)業(yè)水平考試九年級(jí)考生報(bào)名人數(shù)約為35000人,其中數(shù)據(jù)35000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.35×103 B.0.35×105 C.350×102 D.3.5×104【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).據(jù)此解答即可.【解答】解:35000=3.5×104.故選:D.【變式9-2】(2022春?館陶縣期末)某種顆粒每粒的質(zhì)量為0.00000037克,500粒此種顆粒的質(zhì)量用科學(xué)記數(shù)法可以表示為a×10n克,則n的值是()A.﹣5 B.﹣6 C.﹣7 D.﹣8【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【解答】解:0.00000037×500=0.0000185=1.85×10﹣5,故選:A.【變式9-3】(2022?雨花區(qū)模擬)據(jù)中國(guó)政府網(wǎng)報(bào)道,截至2021年4月5日,31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)累計(jì)報(bào)告接種新冠病毒疫苗14280.2萬(wàn)劑次.下列說(shuō)法不正確的是()A.14280.2萬(wàn)大約是1.4億 B.14280.2萬(wàn)大約是1.4×108 C.14280.2萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為1.42802×104 D.14280.2萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為1.42802×108【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值

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