2024屆廣東省惠州市惠東縣數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆廣東省惠州市惠東縣數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,則在原正方體中,與“青”字相對(duì)的字是()A.共 B.建 C.綠 D.水2.北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng),是我國(guó)新建的超大型國(guó)際航空綜合交通樞紐,于今年9月25日正式投入運(yùn)營(yíng).8個(gè)巨大的C形柱撐起了70萬(wàn)平方米航站樓的樓頂,形如展翅騰飛的鳳凰,蔚為壯觀.把數(shù)據(jù)70萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)記為()A.7×104 B.7×105 C.70×104 D.0.7×1063.已知等式,則下列等式中不一定成立的是()A. B. C. D.4.下列正確的是()A.的系數(shù)是-2 B.的次數(shù)是6次C.是多項(xiàng)式 D.的常數(shù)項(xiàng)為15.足球比賽的記分辦法為:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.一個(gè)隊(duì)打了14場(chǎng)比賽,負(fù)5場(chǎng),共得19分,那么這個(gè)隊(duì)勝了A.3場(chǎng) B.4場(chǎng) C.5場(chǎng) D.6場(chǎng)6.在下列調(diào)查中,適宜采用普查的是()A.中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的收視率 B.某城市6月份人均網(wǎng)上購(gòu)物次數(shù)C.了解全國(guó)中學(xué)生的視力情況 D.即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的零部件質(zhì)量7.一個(gè)長(zhǎng)方形在平面直角坐標(biāo)系中,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(﹣1,﹣1)、(﹣1,2)、(3,﹣1),則第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(2,2) B.(3,3) C.(3,2) D.(2,3)8.中國(guó)“神威?太湖之光”計(jì)算機(jī)最高運(yùn)行速度為1250000000億次/秒,將數(shù)1250000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.9.下列方程的變形中正確的是()A.由得B.由得C.由得D.由得10.下列說(shuō)法正確的是()A.是單項(xiàng)式 B.的系數(shù)是5C.單項(xiàng)式的次數(shù)是4 D.是五次三項(xiàng)式二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.某商場(chǎng)出售茶壺和茶杯,茶壺每只15元,茶杯每只3元,商店規(guī)定:購(gòu)一只茶壺贈(zèng)送一只茶杯,某人共付款180元,共得茶壺、茶杯共30只(含贈(zèng)送茶杯),則此人購(gòu)得茶壺的只數(shù)是__________.12.若的展開(kāi)式是關(guān)于的三次二項(xiàng)式,則常數(shù)______.13.某中學(xué)要了解初二學(xué)生的視力情況,在全校初二年級(jí)中抽取了25名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),在這個(gè)問(wèn)題中,樣本容量是___________.14.如圖是一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子的展開(kāi)圖(重疊部分不計(jì)),根據(jù)圖中數(shù)據(jù).則該無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的容積為_(kāi)_________15.已知代數(shù)式與是同類項(xiàng),則__________16.如圖,甲、乙兩動(dòng)點(diǎn)分別從正方形的頂點(diǎn)同時(shí)沿正方形的邊開(kāi)始移動(dòng),甲按順時(shí)針?lè)较颦h(huán)行,乙按逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)行,若乙的速度是甲的3倍,那么它們第1次相遇在邊上.(1)它們第2次相遇在邊__________上;(2)它們第2019次相遇在邊__________上.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知,如圖,點(diǎn)C在線段AB上,,點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn).求的長(zhǎng).

請(qǐng)將下面的解題過(guò)程補(bǔ)充完整:解:∵點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn)(已知),∴_________(理由:__________________).∵點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn)(已知),∴_________.∵_(dá)________,∴_________.∵(已知),∴_________.18.(8分)計(jì)算(1)3﹣(﹣8)+(﹣5)+6;(2)﹣12020+24÷.19.(8分)嘉淇準(zhǔn)備完成題目:化簡(jiǎn):,發(fā)現(xiàn)系數(shù)“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,請(qǐng)你化簡(jiǎn):(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);(2)他媽媽說(shuō):“你猜錯(cuò)了,我看到該題標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù).”通過(guò)計(jì)算說(shuō)明原題中“”是幾?20.(8分)我校九年級(jí)163班所有學(xué)生參加體育測(cè)試,根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將他們的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(1)九年級(jí)163班參加體育測(cè)試的學(xué)生共有多少人?(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求出等級(jí)C對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)若規(guī)定達(dá)到A、B級(jí)為優(yōu)秀,我校九年級(jí)共有學(xué)生850人,估計(jì)參加體育測(cè)試達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生有多少人?21.(8分)“階梯水價(jià)”充分發(fā)揮市場(chǎng)、價(jià)格因素在水資源配置、水需求調(diào)節(jié)等方面的作用,拓展了水價(jià)上調(diào)的空間,增強(qiáng)了企業(yè)和居民的節(jié)水意識(shí),避免了水資源的浪費(fèi).階梯式計(jì)量水價(jià)將水價(jià)分為兩段或者多段,每一分段都有一個(gè)保持不變的單位水價(jià),但是單位水價(jià)會(huì)隨著耗水量分段而增加.某地“階梯水價(jià)”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表(按月計(jì)算):用水量(單位:m3)單價(jià)(元/m3)不超出m32超出m3,不超出m3的部分3超出m3的部分5例如:該地區(qū)某戶居民3月份用水m3,則應(yīng)交水費(fèi)為(元.根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問(wèn)題:(1)用戶甲5月份用水16m3,則該用戶5月份應(yīng)交水費(fèi)多少元?(2)用戶乙5月份交水費(fèi)50元,則該用戶5月份的用水量為多少m3?(3)用戶丙5、6兩個(gè)月共用水m3,其中6月份用水量超過(guò)了m3,設(shè)5月份用水m3,請(qǐng)用含的式子表示該戶居民5、6兩個(gè)月共交的水費(fèi).22.(10分)如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,A,C,D三點(diǎn)在同一直線上,連接BD,AE,并延長(zhǎng)AE交BD于F.(1)求證:△ACE≌△BCD;(2)直線AE與BD互相垂直嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論.23.(10分)如圖,為數(shù)軸上兩條線段,其中與原點(diǎn)重合,,且.(1)當(dāng)為中點(diǎn)時(shí),求線段的長(zhǎng);(2)線段和以(1)中圖形為初始位置,同時(shí)開(kāi)展向右運(yùn)動(dòng),線段的運(yùn)動(dòng)速度為每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度,線段運(yùn)動(dòng)速度為每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,請(qǐng)結(jié)合運(yùn)動(dòng)過(guò)程解決以下問(wèn)題:①當(dāng)時(shí),求的值;②當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的值.24.(12分)甲乙兩人相約元旦一起到某書(shū)店購(gòu)書(shū),恰逢該書(shū)店舉辦全場(chǎng)9折的新年優(yōu)惠活動(dòng).甲乙兩人在該書(shū)店共購(gòu)書(shū)15本,優(yōu)惠前甲平均每本書(shū)的價(jià)格為30元,乙平均每本書(shū)的價(jià)格為15元,優(yōu)惠后甲乙兩人的書(shū)費(fèi)共283.5元(1)問(wèn)甲乙各購(gòu)書(shū)多少本?(2)該書(shū)店憑會(huì)員卡當(dāng)日可以享受全場(chǎng)7.5折優(yōu)惠,辦理一張會(huì)員卡需交20元工本費(fèi).如果甲乙兩人付款前立即合辦一張會(huì)員卡,那么比兩人不辦會(huì)員卡購(gòu)書(shū)共節(jié)省多少錢(qián)?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答.【題目詳解】解:∵正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,

∴有“共”字一面的相對(duì)面上的字是“綠”,有“水”字一面的相對(duì)面上的字是“山”.∴有“青”字一面的相對(duì)面上的字是“建”.

故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題.2、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】70萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)記為7×105,故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),解題關(guān)鍵在于正確確定a的值以及n的值.3、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),依次分析各個(gè)選項(xiàng),選出等式不一定成立的選項(xiàng)即可.【題目詳解】解:A.3a-2b=5,等式兩邊同時(shí)加上2b-5得:3a﹣5=2b,即A項(xiàng)正確,B.3a-2b=5,等式兩邊同時(shí)加上2b+1得:3a+1=2b+6,即B項(xiàng)正確,C.3a-2b=5,等式兩邊先同時(shí)加上2b,再同時(shí)乘以c得:3ac=2bc+5c,即C項(xiàng)錯(cuò)誤,D.3a-2b=5,等式兩邊先同時(shí)加上2b,再同時(shí)除以3得:,即D項(xiàng)正確,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等式的性質(zhì),正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】利用單項(xiàng)式及多項(xiàng)式的定義進(jìn)行判定即可.【題目詳解】A.的系數(shù)是,正確;B.的次數(shù)是4次,錯(cuò)誤;C.是單項(xiàng)式,錯(cuò)誤;D.的常數(shù)項(xiàng)為,錯(cuò)誤.故答案為:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式的定義,掌握單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式的判定方法是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】設(shè)共勝了x場(chǎng),本題的等量關(guān)系為:勝的場(chǎng)數(shù)×3+平的場(chǎng)數(shù)×1+負(fù)的場(chǎng)數(shù)×0=總得分,解方程即可得出答案.【題目詳解】設(shè)共勝了x場(chǎng),則平了(14-5-x)場(chǎng),由題意得:3x+(14-5-x)=19,解得:x=5,即這個(gè)隊(duì)勝了5場(chǎng).故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是要掌握勝的場(chǎng)數(shù)×3+平的場(chǎng)數(shù)×1+負(fù)的場(chǎng)數(shù)×0=總得分,難度一般.6、D【分析】根據(jù)普查的概念進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】A:中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的收視率,應(yīng)采取抽抽樣調(diào)查的形式,故錯(cuò)誤;B:某城市6月份人均網(wǎng)上購(gòu)物次數(shù),人數(shù)比較多不宜普查,故錯(cuò)誤;C:了解全國(guó)中學(xué)生的視力情況,人數(shù)比較多不宜普查,故錯(cuò)誤;D:即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的零部件質(zhì)量,安全性問(wèn)題應(yīng)該每個(gè)都檢查,故正確故答案為:D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了普查和抽樣調(diào)查的選取,熟悉掌握普查的概念是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】因?yàn)椋?1,?1)、(?1,2)兩點(diǎn)橫坐標(biāo)相等,長(zhǎng)方形有一邊平行于y軸,(?1,?1)、(3,?1)兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相等,長(zhǎng)方形有一邊平行于x軸,過(guò)(?1,2)、(3,?1)兩點(diǎn)分別作x軸、y軸的平行線,交點(diǎn)為第四個(gè)頂點(diǎn).【題目詳解】過(guò)(﹣1,2)、(3,﹣1)兩點(diǎn)分別作x軸、y軸的平行線,交點(diǎn)為(3,2),即為第四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo).故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了長(zhǎng)方形的性質(zhì)和點(diǎn)的坐標(biāo)表示方法,明確平行于坐標(biāo)軸的直線上的點(diǎn)坐標(biāo)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:將數(shù)1250000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為1.25×1.故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、D【分析】根據(jù)解一元一次方程的一般步驟對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【題目詳解】A.由得,故錯(cuò)誤;B.由得,故錯(cuò)誤;C.由得,故錯(cuò)誤;D.正確.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步驟是解答此題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的定義、單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義和多項(xiàng)式次數(shù)、系數(shù)的定義判斷即可.【題目詳解】A.是多項(xiàng)式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.的系數(shù)是,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.單項(xiàng)式的次數(shù)是3+1=4,故本選項(xiàng)正確;D.中,最高次項(xiàng)的次數(shù)為3+2+1=6,該多項(xiàng)式是由4個(gè)單項(xiàng)式組成,是六次四項(xiàng)式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是整式的相關(guān)定義,掌握單項(xiàng)式的定義、單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義和多項(xiàng)式次數(shù)、系數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】設(shè)買(mǎi)茶壺x只,那么贈(zèng)x只茶杯,所以要買(mǎi)(30-2x)茶杯,然后根據(jù)共付款180元即可列出方程,解方程就可以解決問(wèn)題.【題目詳解】設(shè)買(mǎi)茶壺x只,買(mǎi)(30-2x)茶杯,依題意得:15x+3(30-2x)=180·,解得:x=1因此,此人購(gòu)得茶壺1只.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】考查了一元一次方程的應(yīng)用,此類題目貼近生活,有利于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力.解題時(shí)要明確真正要付款的茶杯數(shù)目是關(guān)鍵.12、【分析】先利用多項(xiàng)式乘法法則進(jìn)行展開(kāi),然后根據(jù)展開(kāi)式是關(guān)于x的三次二項(xiàng)式可得關(guān)于a的方程,然后解方程即可求得答案.【題目詳解】解:(x2-ax+1)(x-1)=x3-ax2+x-x2+ax-1=x3+(-a-1)x2+(1+a)x-1

因?yàn)椋▁2-ax+1)(x-1)的展開(kāi)式是關(guān)于x的三次二項(xiàng)式,

所以-a-1=0,1+a=0,

解得a=-1.

故答案為:-1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了多項(xiàng)式的乘法,多項(xiàng)式的項(xiàng)與次數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握多項(xiàng)式的定義,多項(xiàng)式中每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),這些單項(xiàng)式中的最高次數(shù),就是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).13、1【題目詳解】解:本題考查的對(duì)象是某中學(xué)初二學(xué)生的視力情況,故樣本容量1.故答案為:1.14、【分析】先分別求出這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高,再根據(jù)體積公式進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.【題目詳解】由圖可得,高=10cm,長(zhǎng)=30-10=20cm,寬=50-20=30cm∴容積=10×20×30=6000cm3故答案為6000.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特征,難度適中,解題關(guān)鍵是根據(jù)圖示求出這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高.15、1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,含有相同的字母,相同字母的指數(shù)相同,可得關(guān)于m、n的方程,根據(jù)解方程,可得m、n的值,然后可得答案.【題目詳解】解:2m+n=2由題意,得m-2=3,n+1=2,解得m=5,n=1,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了同類項(xiàng),所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,注意①一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)也相同,兩者缺一不可.16、CDBC【分析】此題利用行程問(wèn)題中的相遇問(wèn)題,設(shè)出正方形的邊長(zhǎng),乙的速度是甲的速度的3倍,求得每一次相遇的地點(diǎn),找出規(guī)律即可解答.【題目詳解】設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為,因?yàn)橐业乃俣仁羌椎乃俣鹊?倍,時(shí)間相同,甲乙所行的路程比為1:3,把正方形的每一條邊平均分成2份,由題意知:第一次相遇甲乙行的路程和為2,甲行的路程為2×=,乙行的路程為2×=,在AD邊相遇;②第二次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在CD邊相遇;第三次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在BC邊相遇;第四次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在AB邊相遇;第五次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在AD邊相遇;…四次一個(gè)循環(huán),因?yàn)?019=504×4+3,所以它們第2019次相遇在邊BC上.故答案為:CD;BC.【題目點(diǎn)撥】本題是一道找規(guī)律的題目,對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、AB,中點(diǎn)定義,BC,BE,AC,1.【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)定義推出AB,BC,根據(jù)線段關(guān)系得到BE,推出AC,即可求出答案.【題目詳解】∵點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn)(已知),∴AB(理由:中點(diǎn)定義).∵點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn)(已知),∴BC.∵BE,∴AC.∵(已知),∴1.故答案為:AB,中點(diǎn)定義,BC,BE,AC,1.【題目點(diǎn)撥】此題考查線段中點(diǎn)的定義,線段和差計(jì)算,掌握?qǐng)D形中各線段的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、(1)12;(2)1.【分析】(1)首先寫(xiě)成省略括號(hào)的形式,再計(jì)算加減即可;(2)先算乘方、開(kāi)方,再算乘除,后算加減即可.【題目詳解】解:(1)原式=3+8﹣5+1=12;(2)原式=﹣1+24÷3﹣9×=﹣1+8﹣1=1.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù),掌握計(jì)算順序是解題關(guān)鍵.19、(1)–2x2+6;(2)1.【解題分析】(1)原式去括號(hào)、合并同類項(xiàng)即可得;(2)設(shè)“”是a,將a看做常數(shù),去括號(hào)、合并同類項(xiàng)后根據(jù)結(jié)果為常數(shù)知二次項(xiàng)系數(shù)為0,據(jù)此得出a的值.【題目詳解】(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+1x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣1x2﹣2=﹣2x2+6;(2)設(shè)“”是a,則原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+1x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣1x2﹣2=(a﹣1)x2+6,∵標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù),∴a﹣1=0,解得:a=1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握去括號(hào)、合并同類項(xiàng)法則.20、(1)50人;(2)見(jiàn)解析;(3)72°;(4)595人.【分析】(1)用等級(jí)A的人數(shù)除以其所占的百分比即可得出答案;(2)分別求出等級(jí)C,D的人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)先求出等級(jí)C所占的百分比,然后用360°乘以這個(gè)百分比即可;(4)先求出樣本中優(yōu)秀的學(xué)生所占的百分比,然后用850乘以這個(gè)百分比即可.【題目詳解】解:(1)九年級(jí)163班參加體育測(cè)試的學(xué)生共有15÷30%=50(人);(2)D等級(jí)的人數(shù)為:50×10%=5(人),C等級(jí)人數(shù)為:50﹣15﹣20﹣5=10(人);補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)等級(jí)C對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:×360°=72°;(4)估計(jì)達(dá)到A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有:×850=595(人).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,能夠根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖得出有用信息是解題的關(guān)鍵.21、(1)40元;(2)18;(3)當(dāng)x不超過(guò)時(shí),共交水費(fèi)元;當(dāng)x超過(guò),不超出m3時(shí),共交水費(fèi)元.【分析】(1)不超過(guò)10m3,單價(jià)為2元,超出10m3不超出15m3的部分,單價(jià)為3元/m3,超出15m3的部分,單價(jià)為5元/m3,根據(jù)水費(fèi)=單價(jià)×數(shù)量即可求得應(yīng)收水費(fèi);(2)可以首先求出當(dāng)用水15m3時(shí)的費(fèi)用為2×10+3×5=35元,根據(jù)該戶居民5月份交水費(fèi)50元,即可得出該戶5月份用水超過(guò)15m3,設(shè)該用戶5月份的用水量為,進(jìn)而列出方程即可;(3)結(jié)合題意分情況討論:當(dāng)x不超過(guò)10m3;或x超過(guò)10m3,但不超過(guò)15m3,分別分析即可得出答案.【題目詳解】解:(1)(元),答:該用戶5月份應(yīng)交水費(fèi)40元;(2)當(dāng)用水量為15時(shí),交水費(fèi)(元);因?yàn)?0,所以用水量超過(guò),設(shè)該用戶5月份的用水量為,依題意得:解得.故5月份的用水量為18.(3)分兩種情況:分類討論①當(dāng)x不超過(guò)時(shí),此時(shí)共交水費(fèi)費(fèi)用為:元,②當(dāng)x超過(guò)時(shí),又因?yàn)橛脩舯?、6兩個(gè)月共用水m3,其中6月份用水量超過(guò)了m3,可知x不超出m3,∴此時(shí)共交水費(fèi)費(fèi)用為:元.答:當(dāng)x不超過(guò)時(shí),共交水費(fèi)元;當(dāng)x超過(guò),不超出m3時(shí),共交水費(fèi)元.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,本題(3)并沒(méi)有限定5月份的具體用水量,因此本題的答案要分析具體情況才能得出.需注意分類討論思想的應(yīng)用.22、(1)證明見(jiàn)解析;(2)垂直,理由見(jiàn)解析.【解題分析】試題分析:(1)、根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出AC=BC,EC=CD,∠BCD=∠ACB=90°,從而得到三角形全等;(2)、直線AE與BD互相垂直就是證明∠AFD=90°,根據(jù)三角形全等得到∠AEC=∠BDC,結(jié)合∠BEF=∠AEC,從而得出∠BEF=∠BDC,根據(jù)DBC+∠BDC=90°得到∠BEF+∠DBC=90°,從而得到垂直.試題解析:(1)、∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∴AC="BC"EC=CD,又∵∠BCD=∠ACB=90°,∴△ACE≌△BCD(SAS)(2)、∵△ACE≌△BCD∴∠AEC=∠BDC,又∵∠BEF=∠AEC(對(duì)頂角)

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