四川省宜賓市中學(xué)2024屆八上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
四川省宜賓市中學(xué)2024屆八上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

四川省宜賓市中學(xué)2024屆八上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知,,則的值為()A.1 B.2 C.3 D.42.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,則|a﹣b|﹣的結(jié)果為()A.b B.2a﹣b C.﹣b D.b﹣2a3.甲、乙兩名同學(xué)的5次射擊訓(xùn)練成績(單位:環(huán))如下表:甲78988乙610978比較甲、乙這5次射擊成績的方差,結(jié)果為:甲的方差()乙的方差.A.大于 B.小于 C.等于 D.無法確定4.下列代數(shù)式中,是分式的為()A. B. C. D.5.如圖①,矩形長為,寬為,用剪刀分別沿矩形的兩組對邊中點連線剪開,把它分成四個全等的矩形,然后按圖②拼成一個新的正方形,則圖②中陰影部分面積可以表示為()A. B. C. D.6.下面四幅作品分別代表“立春”、“芒種”、“白露”、“大雪”四個節(jié)氣,其中軸對稱圖形是()A. B. C. D.7.如圖所示,△ABC的頂點A、B、C在邊長為1的正方形網(wǎng)格的格點上,于點D,則BD的長為A.3 B. C.4 D.8.下列一次函數(shù)中,y的值隨著x值的增大而減小的是().A.y=x B.y=-x C.y=x+1 D.y=x-19.在以下“綠色食品、響應(yīng)環(huán)保、可回收物、節(jié)水”四個標(biāo)志圖案中,是軸對稱圖形的()A. B. C. D.10.下列運算中正確的是()A.x2÷x8=x﹣4 B.a(chǎn)?a2=a2 C.(a3)2=a6 D.(3a)3=9a3二、填空題(每小題3分,共24分)11.若分式方程﹣=2有增根,則a=_____.12.已知a、b、c為△ABC的三邊,化簡:|a+b﹣c|-|a﹣b﹣c|+|a﹣b+c|=______.13.按如圖的運算程序,請寫出一組能使輸出結(jié)果為3的、的值:__________.14.某車間計劃在一定的時間內(nèi)生產(chǎn)240套零配件,在生產(chǎn)中改進(jìn)了技術(shù),結(jié)果每天比原計劃多生產(chǎn)4套并提前5天完成生產(chǎn)任務(wù),設(shè)原計劃每天生產(chǎn)套零配件,則可列方程為______.15.如圖,已知在上兩點,且,若,則的度數(shù)為________.16.分解因式:ax2+2ax+a=____________.17.如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,DE⊥AB于點E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC的長是_____.18.若a2+a=1,則(a﹣5)(a+6)=_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,點為正方形的邊上一點,,且,連接,過點作垂直于的延長線于點.(1)求的度數(shù);(2)如圖2,連接交于,交于,試證明:.20.(6分)計算:(1)()+()(2)21.(6分)如圖,點在上,,且,.求證:(1);(2).22.(8分)我國邊防局接到情報,近海處有一可疑船只A正向公海方向行駛,邊防部迅速派出快艇B追趕(如圖1).圖2中l(wèi)1、l2分別表示兩船相対于海岸的距離s(海里)與追趕時間t(分)之間的關(guān)系.根據(jù)圖象問答問題:(1)①直線l1與直線l2中表示B到海岸的距離與追趕時間之間的關(guān)系②A與B比較,速度快;③如果一直追下去,那么B(填能或不能)追上A;④可疑船只A速度是海里/分,快艇B的速度是海里/分(2)l1與l2對應(yīng)的兩個一次函數(shù)表達(dá)式S1=k1t+b1與S2=k2t+b2中,k1、k2的實際意義各是什么?并直接寫出兩個具體表達(dá)式(3)15分鐘內(nèi)B能否追上A?為什么?(4)當(dāng)A逃離海岸12海里的公海時,B將無法對其進(jìn)行檢查,照此速度,B能否在A逃入公海前將其攔截?為什么?23.(8分)某校為選拔一名選手參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,經(jīng)研究,按圖所示的項目和權(quán)數(shù)對選拔賽參賽選手進(jìn)行考評(因排版原因統(tǒng)計圖不完整).下表是李明、張華在選拔賽中的得分情況:項目選手服裝普通話主題演講技巧李明85708085張華90757580結(jié)合以上信息,回答下列問題:(1)求服裝項目的權(quán)數(shù)及普通話項目對應(yīng)扇形的圓心角大??;(2)求李明在選拔賽中四個項目所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù)和中位數(shù);(3)根據(jù)你所學(xué)的知識,幫助學(xué)校在李明、張華兩人中選擇一人參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,并說明理由.24.(8分)如圖,已知△ABC,∠BAC=90°,(1)尺規(guī)作圖:作∠ABC的平分線交AC于D點(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若∠C=30°,求證:DC=DB.25.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于點D,BE⊥AC于點E.求證:BE=CD.26.(10分)某校260名學(xué)生參加植樹活動,要求每人植樹4~7棵,活動結(jié)束后隨機抽查了20名學(xué)生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),經(jīng)確認(rèn)扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯誤.回答下列問題:(1)寫出條形圖中存在的錯誤,并說明理由;(2)寫出這20名學(xué)生每人植樹量的眾數(shù)和中位數(shù);(3)求這20名學(xué)生每人植樹量的平均數(shù),并估計這260名學(xué)生共植樹多少棵?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】由再把已知條件代入公式得到關(guān)于的方程,解方程可得答案.【題目詳解】解:故選B.【題目點撥】本題考查的是完全平方式公式的應(yīng)用,掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】由數(shù)軸可知a<0<b,根據(jù)絕對值的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì)化簡即可.【題目詳解】解:由數(shù)軸可知,a<0<b,則a﹣b<0,則|a﹣b|﹣=-(a-b)-(-a)=﹣a+b+a=b.故選A.【題目點撥】本題考查的是絕對值和二次根式,熟練掌握絕對值的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】先利用表中的數(shù)據(jù)分別計算出甲、乙的方差,再進(jìn)行比較即可.【題目詳解】故選:B.【題目點撥】本題主要考查平均數(shù)和方差,掌握平均數(shù)和方差的求法是解題的關(guān)鍵.4、B【解題分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【題目詳解】這個式子分母中含有字母,因此是分式.其它式子分母中均不含有字母,是整式,而不是分式.故選:B.【題目點撥】本題考查了分式的概念,分式與整式的區(qū)別主要在于:分母中是否含有未知數(shù).5、C【分析】先求出圖②中大正方形的邊長,繼而得出它的面積,然后根據(jù)陰影部分的面積=大正方形的面積-矩形的面積即可得出答案.【題目詳解】由題意可得,圖②中大正方形的的邊長為,則它的面積是又∵圖①中原矩形的面積是∴中間陰影部分的面積故選:C【題目點撥】本題考查的知識點是完全平方公式的計算及用完全平方公式法進(jìn)行因式分解,認(rèn)真分析圖形的結(jié)構(gòu),找到相應(yīng)的邊,列出計算陰影部分的面積的代數(shù)式是解題的關(guān)鍵和難點.6、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念判斷即可.【題目詳解】解:A、不是軸對稱圖形;B、不是軸對稱圖形;C、不是軸對稱圖形;D、是軸對稱圖形;故選:D.【題目點撥】本題考查的是軸對稱圖形的概念,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.7、A【解題分析】根據(jù)圖形和三角形的面積公式求出△ABC的面積,根據(jù)勾股定理求出AC,根據(jù)三角形的面積公式計算即可.【題目詳解】解:過點A作AE⊥BC于點E,△ABC的面積=×BC×AE=,

由勾股定理得,AC==5,則×5×BD=,

解得BD=3,故選:A.【題目點撥】本題考查勾股定理的應(yīng)用,掌握在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)依次分析各項即可.【題目詳解】解:A、C、D中,y的值隨著x值的增大而增大,不符合題意;B、,y的值隨著x值的增大而減小,本選項符合題意.故選B.【題目點撥】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)時,y的值隨著x值的增大而增大;當(dāng)時,y的值隨著x值的增大而減?。?、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義即可判斷.【題目詳解】A、是軸對稱圖形,符合題意;B、不是軸對稱圖形,不合題意;C、不是軸對稱圖形,不合題意;D、不是軸對稱圖形,不合題意;故選:A.【題目點撥】本題考查軸對稱圖形,解題的關(guān)鍵是理解軸對稱圖形的定義,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,我們也可以說這個圖形關(guān)于這條直線(成軸)對稱.10、C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【題目詳解】A、底數(shù)不變指數(shù)相減,故A錯誤;B、底數(shù)不變指數(shù)相加,故B錯誤;C、底數(shù)不變指數(shù)相乘,故C正確;D、積的乘方等于乘方的積,故D錯誤;故選C.【題目點撥】本題考查合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法,熟練掌握運算性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程計算即可求出a的值.【題目詳解】解:去分母得:x+a=2x﹣6,解得:x=a+6,由分式方程有增根,得到x﹣3=0,即x=3,代入整式方程得:a+6=3,解得:a=﹣3,故答案為:﹣3【題目點撥】考核知識點:分式方程增根問題.去分母是關(guān)鍵.12、【解題分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷絕對值內(nèi)式子的正負(fù),然后利用絕對值的性質(zhì)去掉絕對值,再去括號合并同類項即可.【題目詳解】解:∵a、b、c為△ABC的三邊,∴a+b>c,a-b<c,a+c>b,∴a+b-c>0,a-b-c<0,a-b+c>0,∴|a+b-c|-|a-b-c|+|a-b+c|=(a+b-c)+(a-b-c)+(a-b+c)=a+b-c+a-b-c+a-b+c=3a-b-c.故答案為:3a-b-c.【題目點撥】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系定理和利用絕對值的性質(zhì)進(jìn)行化簡,利用三角形的三邊關(guān)系得出絕對值內(nèi)式子的正負(fù)是解決此題的關(guān)鍵.13、,.【分析】根據(jù)運算程序列出方程,取方程的一組正整數(shù)解即可.【題目詳解】根據(jù)題意得:,當(dāng)時,.故答案為:,.【題目點撥】此題考查了解二元一次方程,弄清題中的運算程序是解本題的關(guān)鍵.14、【分析】原計劃每天生產(chǎn)x套機床,則實際每天生產(chǎn)(x+5)套機床,根據(jù)等量關(guān)系:原計劃用的時間-5=實際用的時間,列出方程即可.【題目詳解】解:設(shè)原計劃每天生產(chǎn)x套機床,則實際每天生產(chǎn)(x+5)套機床,由題意得:故答案為:【題目點撥】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找出等量關(guān)系列出方程是解本題的關(guān)鍵.15、80【分析】先證明四邊形ABCD是平行四邊形,再通過條件證明,最后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及三角形外角性質(zhì)即可得出答案.【題目詳解】∵,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴,在△AED和△CFB中,,∴,∴,∵,∴,故答案是.【題目點撥】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),結(jié)合外角定理計算是解題的關(guān)鍵.16、a(x+1)1【解題分析】ax1+1ax+a=a(x1+1x+1)=a(x+1)1.17、1【分析】過點D作DF⊥AC于F,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得DE=DF,再根據(jù)S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.【題目詳解】解:如圖,過點D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB,∴DE=DF,由圖可知,S△ABC=S△ABD+S△ACD,×4×2+×AC×2=7,解得:AC=1.故答案為:1.【題目點撥】本題考查的知識點是角平分線的性質(zhì),根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出DE=DF是解此題的關(guān)鍵.18、﹣1【分析】直接利用多項式乘法化簡進(jìn)而把已知代入求出答案.【題目詳解】解:∵a2+a=1,∴=1?30=?1,故答案為:?1.【題目點撥】本題考查了整式的化簡求值,屬于基礎(chǔ)題,,解題的關(guān)鍵是將整式化簡成最簡形式.三、解答題(共66分)19、(1)∠EAF=135°;(2)證明見解析.【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),找到證明三角形全等的條件,只要證明△EBC≌△FNE(AAS)即可解決問題;(2)過點F作FG∥AB交BD于點G.首先證明四邊形ABGF為平行四邊形,再證明△FGM≌△DMC(AAS)即可解決問題;【題目詳解】(1)解:∵四邊形是正方形,∴,∴,,∴,∵,∴≌∴,,∵∴∴∴,∴,∵,∴,∴(2)證明:過點作交于點.由(1)可知,∵∴,∴,∵,∴四邊形為平行四邊形,∴,,∵,∴,∵,∴,∴,∵∴≌∴,∴,∴.【題目點撥】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.20、(1)3+;(2)﹣﹣1.【分析】(1)先分別化簡二次根式同時去括號,再合并同類二次根式;(2)先化簡二次根式,同時計算除法,再將結(jié)果相加減即可.【題目詳解】解:(1)原式=2+2+﹣,=3+;(2)原式=2﹣()+(﹣8)×3=﹣﹣1.【題目點撥】此題考查二次根式的混合計算,掌握正確的計算順序是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)直接利用HL即可證明;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出,然后通過等量代換得出,即可證明結(jié)論.【題目詳解】(1),,,在和中,,.(2)由(1)知.,,,∴.【題目點撥】本題主要考查全等三角形的判定及性質(zhì),掌握全等三角形的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、(1)①直線l1,②B,③能,④0.2,0.5;(2)k1、k2的實際意義是分別表示快艇B的速度和可疑船只的速度,S1=0.5t,S2=0.2t+5;(3)15分鐘內(nèi)B不能追上A,見解析;(4)B能在A逃入公海前將其攔截,見解析【分析】(1)①根據(jù)題意和圖形,可以得到哪條直線表示B到海岸的距離與追趕時間之間的關(guān)系;②根據(jù)圖2可知,誰的速度快;③根據(jù)圖形和題意,可以得到B能否追上A;④根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù)可以計算出可疑船只A和快艇B的速度;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和題意,可以得到k1、k2的實際意義,直接寫出兩個函數(shù)的表達(dá)式;(3)將t=15代入分別代入S1和S2中,然后比較大小即可解答本題;(4)將12代入S2中求出t的值,再將這個t的值代入S1中,然后與12比較大小即可解答本題.【題目詳解】解:(1)①由已知可得,直線l1表示B到海岸的距離與追趕時間之間的關(guān)系;故答案為:直線l1;②由圖可得,A與B比較,B的速度快,故答案為:B;③如果一直追下去,那么B能追上A,故答案為:能;④可疑船只A速度是:(7﹣5)÷10=0.2海里/分,快艇B的速度是:5÷10=0.5海里/分,故答案為:0.2,0.5;(2)由題意可得,k1、k2的實際意義是分別表示快艇B的速度和可疑船只的速度,S1=0.5t,S2=0.2t+5;(3)15分鐘內(nèi)B不能追上A,理由:當(dāng)t=15時,S2=0.2×15+5=8,S1=0.5×15=7.5,∵8>7.5,∴15分鐘內(nèi)B不能追上A;(4)B能在A逃入公海前將其攔截,理由:當(dāng)S2=12時,12=0.2t+5,得t=35,當(dāng)t=35時,S1=0.5×35=17.5,∵17.5>12,∴B能在A逃入公海前將其攔截.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.23、(1)服裝項目的權(quán)數(shù)是10%,普通話項目對應(yīng)扇形的圓心角是72°;(2)眾數(shù)是85,中位數(shù)是82.5;(3)選擇李明參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽,理由見解析.【解題分析】(1)根據(jù)扇形圖用1減去其它項目的權(quán)重可求得服裝項目的權(quán)重,用360度乘以普通話項目的權(quán)重即可求得普通話項目對應(yīng)扇形的圓心角大??;(2)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可以求得李明在選拔賽中四個項目所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù)和中位數(shù);(3)根據(jù)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可以分別計算出李明和張華的成績,然后比較大小,即可解答本題.【題目詳解】(1)服裝項目的權(quán)數(shù)是:1﹣20%﹣30%﹣40%=10%,普通話項目對應(yīng)扇形的圓心角是:360°×20%=72°;(2)明在選拔賽中四個項目所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù)是85,中位數(shù)是:(80+85)÷2=82.5;(3)李明得分為:85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5,張華得分為:90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5,∵80.5>78.5,∴李明的演講成績好,故選擇李明參加“美麗邵陽,我為家鄉(xiāng)做代言”主題演講比賽.【題目點撥】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、中位數(shù)、

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