2024屆浙江省義烏市六??紨?shù)學七上期末達標檢測試題含解析_第1頁
2024屆浙江省義烏市六??紨?shù)學七上期末達標檢測試題含解析_第2頁
2024屆浙江省義烏市六校考數(shù)學七上期末達標檢測試題含解析_第3頁
2024屆浙江省義烏市六??紨?shù)學七上期末達標檢測試題含解析_第4頁
2024屆浙江省義烏市六校考數(shù)學七上期末達標檢測試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2024屆浙江省義烏市六??紨?shù)學七上期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.地球的半徑約為米,數(shù)字用科學記數(shù)法表示是()A. B. C. D.2.“某幼兒園給小朋友分蘋果,若每個小朋友分3個則剩1個;若每個小朋友分4個則少2個,問蘋果有多少個?”若設(shè)共有x個蘋果,則列出的方程是()A. B. C. D.3.下列各數(shù)中,屬于有理數(shù)的是()A. B. C. D.04.有下列命題:(1)無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù);(2)無理數(shù)包括正無理數(shù)、零、負無理數(shù);(3)在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩直線平行;(4)在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.其中假命題的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.45.成都市某電影院共有4個大廳和5個小廳.其中1個大廳、2個小廳,可同時容納1680人觀影;2個大廳、1個小廳,可同時容納2280人觀影.設(shè)1個小廳可同時容納x人觀影,由題意得下列方程正確是()A. B.C. D.6.若有理數(shù)的絕對值記作,則的值可以是()A.-5 B.-3 C.-1 D.17.如圖是一個小正方體的展開圖,把展開圖折疊成小正方體后,與“數(shù)”這個漢字相對的面上的漢字是()A.我 B.很 C.喜 D.歡8.為了解某中學七年級560名學生的身高情況,抽查了其中80名學生的身高進行統(tǒng)計分析.下面敘述正確的是()A.560名學生是總體 B.每名學生是總體的一個個體C.80名學生的身高是總體的一個樣本 D.以上調(diào)查屬于全面調(diào)查9.如圖,下列說法正確的是()A.與是同旁內(nèi)角 B.與是對頂角C.與是內(nèi)錯角 D.與是同位角10.下列各式是完全平方式的是()A. B. C. D.11.中國人很早就開始使用負數(shù),曾在一部中國古代數(shù)學著作中首次正式引入負數(shù)及其加減法運算法則,并給出名為“正負術(shù)”的算法,這部著作采用按類分章的問題集的形式進行編排,它的出現(xiàn)標志著我國古代數(shù)學體系的正式確立.這部經(jīng)典名著是()A.《海島算經(jīng)》 B.《九章算術(shù)》C.《孫子算經(jīng)》 D.《周髀算經(jīng)》12.下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.了解“中國達人秀第六季”節(jié)目的收視率B.調(diào)查我校七年級某班學生喜歡上數(shù)學課的情況C.調(diào)查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法D.調(diào)查我國目前“垃圾分類”推廣情況二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若∠AOB=,∠AOC=,則∠BOC=_______.14.比較大?。?13________15.在長方形中,,點從點出發(fā)沿折線方向運動,當點與點重合時停止運動,運動的速度是每秒1個單位,運動時間為秒,若的面積為12時,則的值是________秒.16.為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種運算:=,那么當時的值為__________.17.已知滿足,則______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)∠AOB與它的補角的差正好等于∠AOB的一半(1)求∠AOB的度數(shù);(2)如圖1,過點O作射線OC,使∠AOC=4∠BOC,OD是∠BOC的平分線,求∠AOD的度數(shù);(3)如圖2,射線OM與OB重合,射線ON在∠AOB外部,且∠MON=40°,現(xiàn)將∠MON繞O順時針旋轉(zhuǎn)n°,0<n<50,若在此過程中,OP平分∠AOM,OQ平分∠BON,試問的值是定值嗎?若是,請求出來,若不是,請說明理由.19.(5分)已知點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b;A、B兩點之間的距離表示為.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)數(shù)軸上表示1和3的兩點之間的距離是______,數(shù)軸.上表示和的兩點之間的距離是_____,數(shù)軸上表示1和的兩點之間的距離是_______.(2)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應的位置如圖所示,化簡:.20.(8分)如圖,兩點把線段分成三部分,是線段的中點,,求:(1)的長;(2)的值.21.(10分)已知:如圖線段,為線段上一點,且.(1)若為中點,為線段上一點且,求線段的長.(2)若動點從開始出發(fā),以1.5個單位長度每秒的速度向運動,到點結(jié)束;動點從點出發(fā)以0.5個單位長度每秒的速度向運動,到點結(jié)束,運動時間為秒,當時,求的值.22.(10分)化簡求值:其中23.(12分)如圖表示一個正比例函數(shù)與一個一次函數(shù)的圖象,它們交于點A(4,3),一次函數(shù)的圖象與y軸交于點B,且OA=OB(1)求這兩個函數(shù)的解析式;(2)求△OAB的面積.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的定義與形式改寫即可.【題目詳解】解:.故選:B.【題目點撥】本題考查將一般數(shù)改寫為科學記數(shù)法的形式,理解掌握科學記數(shù)法的定義是解答關(guān)鍵.2、C【分析】設(shè)共有x個蘋果,根據(jù)兩種分法中小朋友的人數(shù)相等列方程【題目詳解】解:設(shè)共有x個蘋果,若每個小朋友分3個則剩1個,小朋友的人數(shù)為:;若每個小朋友分4個則少2個,小朋友的人數(shù)為:,,故選C.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應用問題,注意根據(jù)兩種分法中小朋友的人數(shù)相等列方程.3、D【分析】直接利用有理數(shù)以及無理數(shù)的定義分別分析得出答案.【題目詳解】解:A、是無理數(shù),故此選項錯誤;

B、是無理數(shù),故此選項錯誤;

C、是無理數(shù),故此選項錯誤;

D、0是有理數(shù),故此選項正確;

故選:D.【題目點撥】此題主要考查了實數(shù)概念,正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.4、B【解題分析】根據(jù)無理數(shù)的概念、平行公理以及垂線的性質(zhì)進行判斷即可.【題目詳解】(1)無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)是假命題,還π等無限不循環(huán)小數(shù);

(2)無理數(shù)包括正無理數(shù)、零、負無理數(shù)是假命題,零是有理數(shù),所以0應該除外;

(3)在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩直線平行是真命題;

(4)在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直是真命題.

故選B.【題目點撥】本題主要考查了命題與定理,解題時注意:有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.定理是真命題,但真命題不一定是定理.5、B【分析】由題意可知設(shè)1個小廳可同時容納x人觀影,根據(jù)題意可以列出相應的方程即可得出答案.【題目詳解】解:設(shè)1個小廳可同時容納x人觀影,由題意可得:.故選:B.【題目點撥】本題考查一元一次方程的應用,解答本題的關(guān)鍵是關(guān)鍵是明確題意并列出相應的方程.6、D【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)進行判斷.【題目詳解】因為,

所以的值是非負數(shù).

非負數(shù)只有1,

故選:D.【題目點撥】本題考查了絕對值的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握絕對值的性質(zhì):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);1的絕對值是1.7、C【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【題目詳解】正方體的表面展開圖,與“很”字相對的面上的漢字是“歡”,與“喜”字相對的面上的漢字是“數(shù)”,與“學”字相對的面上的漢字是“我”,故選:C.【題目點撥】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)總體、個體、樣本及樣本容量的定義逐一判斷即可.【題目詳解】A:560名學生的身高情況是總體,故選項錯誤;B:每名學生的身高情況是個體,故選項錯誤;C:80名學生的身高是總體的一個樣本,選項正確;D:以上調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,故選項錯誤;故選:C.【題目點撥】本題主要考查了統(tǒng)計與調(diào)查的相關(guān)辨析,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角以及對頂角的定義進行解答.【題目詳解】解:A、∠A與∠B是同旁內(nèi)角,故說法正確;B、與是鄰補角,故說法錯誤;C、與是同位角,故說法錯誤;D、∠2與∠3是內(nèi)錯角,故說法錯誤;故選:A.【題目點撥】本題考查了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角以及對頂角的定義.解題的關(guān)鍵是熟練掌握三線八角.10、A【分析】根據(jù)完全平方公式的公式結(jié)構(gòu)對各選項分析判斷后利用排除法求解.【題目詳解】A、,故本選項正確;B、應為,故本選項錯誤;C、應為,故本選項錯誤;D、應為,故本選項錯誤.故選:A.【題目點撥】本題是完全平方公式的應用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)數(shù)學史的知識,即可得到答案.【題目詳解】中國古代數(shù)學著作中首次正式引入負數(shù)及其加減法運算法則,并給出名為“正負術(shù)”的算法,這部著作是:《九章算術(shù)》.故選B.【題目點撥】本題主要考查中國數(shù)學史,廣泛了解我國輝煌的數(shù)學歷史知識,是解題的關(guān)鍵.12、B【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查的到的調(diào)查結(jié)果比較近似進行解答即可.【題目詳解】A.了解“中國達人秀第六季”節(jié)目的收視率,適合采用抽樣調(diào)查;B.調(diào)查我校七年級某班學生喜歡上數(shù)學課的情況,適合采用全面調(diào)查;C.調(diào)查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法,適合采用抽樣調(diào)查;D.調(diào)查我國目前“垃圾分類”推廣情況,適合采用抽樣調(diào)查,故選:B.【題目點撥】本題主要考查了全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的區(qū)分,熟練掌握相關(guān)概念是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、103°11′或47°25′【解題分析】試題分析:當OC在∠AOB外部,則∠BOC=∠AOB+∠AOC=75°18′+27°53′=102°71′=103°11′;當OC在∠AOB內(nèi)部,則∠BOC=∠AOB-∠AOC=75°18′-27°53′=74°78′-27°53′=47°25′.故答案為103°11′或47°25′.點睛:本題考查了角的和差運算,分類討論是解決此題的關(guān)鍵.14、>【解題分析】兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【題目詳解】解:|-13|=13,|-25∵13<2∴-13>-2故答案為:>.【題目點撥】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小.15、4或18【分析】分為點P在AB上和點P在CD上運動時兩種種情況討論,列出方程求解即可.【題目詳解】設(shè)點運動時間為t,當點P在AB上時,AP=t,∴S△ADP=AD·AP,∴×6t=12,解得:t=4,當點P在CD上運動時,DP=22-t,∴S△ADP=AD·DP,∴×6(22-t)=12,解得:t=18,故答案為4或18.【題目點撥】本題主要考查一元一次方程的應用,三角形的面積.注意分類討論思想的應用.16、1【分析】根據(jù)新定義的運算即可求出答案.【題目詳解】∵,

∴解得:,

故答案為:1.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關(guān)鍵是能將已知中規(guī)定的運算法則運用于所求的等式中.17、-2【分析】由,結(jié)合,,得,,即可求出a,b的值,進而得到答案.【題目詳解】∵且,∴,,即:,,∴b=-1,a=2,∴(-1)×2=-2.故答案是:-2.【題目點撥】本題主要考查絕對值和偶數(shù)次冪的非負性,根據(jù)條件和非負性,列出方程,是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)120°;(2)108°;(3)是定值,=【分析】(1)設(shè)∠AOB=x°,根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論;(2)①當OC在∠AOB的內(nèi)部時,②當OC在∠AOB外部時,根據(jù)角的和差和角平分線的定義即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)角的和差和角平分線的定義即可得到結(jié)論.【題目詳解】(1)設(shè)∠AOB=x°,依題意得:x﹣(180﹣x)=x,∴x=120,答:∠AOB的度數(shù)是120°(2)①當OC在∠AOB的內(nèi)部時,∠AOD=∠AOC+∠COD設(shè)∠BOC=y(tǒng)°,則∠AOC=4y°,∴y+4y=120,y=24,∴∠AOC=96°,∠BOC=24°,∴OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=12°,∴∠AOD=96°+12°=108°,②當OC在∠AOB外部時,同理可求∠AOD=140°,∴∠AOD的度數(shù)為108°或140°;(3)∵∠MON繞O順時針旋轉(zhuǎn)n°,∴∠AOM=(120+n)°∵OP平分∠AOM,∴∠AOP=()°∵OQ平分∠BON,∴∠MOQ=∠BOQ=()°,∴∠POQ=120+40+n﹣∠AOP﹣∠MOQ,=160+n﹣﹣=160+n﹣=80°,∴∠AOP﹣∠BOQ=﹣=40°,∴=.【題目點撥】本題考查了角的計算,余角和補角的定義,解題時注意方程思想和分類思想的靈活運用.19、(1)2,3,4;(2).【分析】(1)根據(jù)兩點間的距離求解即可;(2)先判斷a-b、a+b、a、b的正負,然后根據(jù)絕對值的定義化簡即可;【題目詳解】(1)=2,=3,=4;故答案為:2,3,4;(2)由數(shù)軸,知:,,∴a-b>0,a+b<0,∴.【題目點撥】本題考查了兩點間的距離,利用數(shù)軸比較代數(shù)式的大小,絕對值的化簡,以及整式的加減,熟練掌握絕對值的意義是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)CO=1cm;(2).【分析】(1)根據(jù)兩點把線段分成三部分以及即可求出AD的長,之后求出AB和BC的長,最后根據(jù)O是AD的中點求出AO的長即可求出本題;(2)根據(jù)AO和AB的長求出BO,即可求解本題.【題目詳解】解:(1)∵∴∴,∵是的中點∴∴;(2)∵,∴∴.【題目點撥】本題主要考查的是線段的長短,解題的關(guān)鍵是根據(jù)各線段長度比以及中點來進行正確的計算.21、(1

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