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文檔簡介
六年級下冊語文作文第三單元【篇一:我的理想】
理想,如夢一般五彩;
理想,似彩蝶一般翩舞;
理想,就像希望的種子,播撒在我們的心田。
我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的,像一位船工,將我們渡向知識的彼岸;像一位園丁,澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;像一把鑰匙,開啟了學(xué)問之門……老師呵護(hù)著我們這些嫩芽,是為了讓我們成為祖國未來的棟梁之材!我要成為一名人民教師,我要把知識教給更多的學(xué)生,讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I(xiàn);我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國花開遍地;我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國大廈巍峨雄偉;我要把知識教給更多的學(xué)生,讓祖國海洋波瀾壯闊!
人們常說:紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確,老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天,在講臺上授課,晚上,在窗前批改作業(yè)……這些,難道沒有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎?
從很小的時候開始,我就想當(dāng)一名老師。當(dāng)時的初衷,只是很想分擔(dān)大一些老師們的辛勞。我常常在夢中實(shí)現(xiàn)了我的理想:我站在講臺上,給同學(xué)們講解唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》……一覺醒來,我感到十分滿足。不過,我還是天天看著日歷,盼著快快長大,好圓了我的教師夢。我天天都在想,我什么時候能長大呢?
為了實(shí)現(xiàn)這個愿望,我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識的大草原上,不停的追逐著一只金色的小鳥。哦,那是我的理想,是我金色的夢想!
【篇二:我的理想】
每個人都有理想,每個人的理想也都截然不同。如果合在一起,就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想,就象是天上的一小片白云,我的理想是當(dāng)一名偉大的自然科學(xué)家,來研究自然,改變自然,與自然界的萬物結(jié)成終生伴侶。
一個夏天的晚上,我躺在涼床上,望著那美妙的夜空。無數(shù)顆星星在天上閃爍著。我睜大眼睛在星群里尋覓那顆屬于我的星星?!肮∥艺业搅?!不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北極星嗎?”漸漸的,漸漸的,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),我站在高高的若貝爾領(lǐng)獎臺上,胸前帶著一開閃閃發(fā)光的若貝爾獎牌,手里捧著一束鮮花,臉上不禁露出自豪與喜悅的神情。我激動地向大家揮手致謝。一舉手,被驚醒了。
星空燦爛,北極星人仍對我眨眼睛,美好奇麗的大自然,你為什么總是吸引著我?
其實(shí),在我上幼兒園的時候,就喜歡上了大自然。在上學(xué)路上,我總是欣賞著路旁的小樹,觀看花園中的鮮花。回到家,我仰望著隨風(fēng)漂浮的白云,凝視著屋檐下做窩的春燕。每每想起,總會有一個個一文在我的腦海中閃爍,等我上小學(xué)了,我兒時的問題才一個個得到消失得無影無蹤。此后,我更加熱愛大自然,要像北極星那樣為人來造福!
奮斗吧!我親愛的伙伴,為了祖國的明天和實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,讓知識的巨輪,陪伴我們在海洋里勇猛直前!
【篇三:我的理想】
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槲矣X得作好一名好的教師并不容易,而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識……因此,我非常崇拜老師。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習(xí)的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識,我也要教會我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?,使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生,成為國家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷,對人要仁慈,不為小事而煩惱。俗話說:記人之善,忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會寬恕別人,給別人一個改過自新的機(jī)會。我還會教他們尊敬師長,有禮貌,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,做一位合格的小公民。教會他們誠實(shí)守信,說到做到,不可以說話不算數(shù),并給他們講宋慶齡小時候誠實(shí)守信的故事,讓他們從中受到教育,做一個誠實(shí)守信的好學(xué)生。
有的人的理想非常多,有的人的理想會終身不變。雖然我還沒有真正地肯定我長大理想。但有一點(diǎn)我是肯定了,不管理想怎樣變化,我的理想都是對社會有貢獻(xiàn)的。
【篇四:我的理想】
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
我的理想雖然不受萬人矚目,不能紅遍大江南北。但是,我還是覺得這個理想很崇高,很有意義,那就是---做一個普普通通的人名教師,好好教導(dǎo)同學(xué)們。
每堂課上課時,我都要為同學(xué)講一位偉人的故事,讓他們學(xué)習(xí)這些偉人身上的崇高品質(zhì),從小就培養(yǎng)熱愛祖國的精神,從小就樹立遠(yuǎn)大而崇高的理想。
下課的時候,我要讓同學(xué)們開開心心地度過這課間的十分鐘。我會領(lǐng)導(dǎo)著同學(xué)們一起來猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還會給他們講講笑話,讓他們玩玩成語接龍。這樣既讓
他們的大腦得到了放松,又讓他們度過了開心的十分鐘,還讓同學(xué)們玩得很有意義,沒有做有危險的游戲,這真是一舉三得?。?/p>
每天放學(xué)后,我還會和同學(xué)門一起打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)著他們體會:勞動是多么快樂,多么光榮!勞動創(chuàng)造了人類的一切,不僅要熱愛學(xué)習(xí),而且要熱愛勞動。
教師宛如一枝蠟燭,燃燒自己,照亮別人;教師好象一位園丁,不顧自己,哺育花朵;教師還似一個春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人……
如果我當(dāng)上了人名教師,我一定要盡自己最大的努力把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成國家的棟梁,讓他們長大后都來為自己的祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量,把祖國建設(shè)地更加強(qiáng)大,更加富饒。
【篇五:我的理想】
每一個人都有自己美好的夢想,而我想的夢想就是做白衣天使---醫(yī)生。
我知道醫(yī)生這個職業(yè)可以說很危險但是又能說很輕松。我曾經(jīng)聽過這么一個感人的故事:在非典時期,這種病毒把中國的一些城市弄得滿城風(fēng)雨,恐怖的氣氛罩在天空上,不斷有人患病,弄得人心惶惶。正在這是白衣的戰(zhàn)士門站在前線與病毒打著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,有一名醫(yī)生,從一開始就站在第一線,好友們叫他歇一會兒,他總是說:“就讓我干多一段時間吧。我已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),我更好地履行我的職責(zé),讓更多人康復(fù)。”這位好醫(yī)生不知有多少日子未和家人聯(lián)系了,他對家人的思念只好深深地埋在心底。因?yàn)楦油业毓ぷ?,不久他就被傳染上了非典,因太久才發(fā)現(xiàn),已到危重的關(guān)頭,大家都陷入了悲痛中。后來,這位醫(yī)生將自己的遺體交給了醫(yī)學(xué)人員,讓他們盡快找到解決非典的疫苗,讓在醫(yī)院中的那些病人能早一天回到家人身邊…。
這位醫(yī)生無私奉獻(xiàn)的精神深深打動了我,令我更加相當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),救死扶傷是醫(yī)生們的職責(zé)。無論是小病還是大病都和生命有關(guān),都不能忽視,因此他們總是專心致志,不會有絲毫的差錯。
我知道做醫(yī)生要付出的太多了,雖然我還小,不過我要為我的夢想而去奮斗,我知道沒有付出又怎么會有收獲呢?“成功在于奮斗”是我上進(jìn)的動力。
【篇六:我的理想】
在眾多理想中,我最大的理想是當(dāng)一位老師。老師是辛勤的園丁,無私地培育了無數(shù)株幼苗。老師是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。只要我們獲得知識,都滲透著老師的辛勤汗水,我們每前進(jìn)一步,都凝聚著每位老師的心血。老師這一事業(yè)是多么崇高、美好!正如詩中所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻(xiàn)是偉大無私的,他們?yōu)榱宋覀儬奚嗽S多時間,讓我們的成績逐漸上升。如果我做老師,我會做一個理解學(xué)生的老師,幫助學(xué)生的老師……
我既想當(dāng)老師,也想當(dāng)畫家,要是再有一支馬良的神筆就更好了!如果是這樣,我將會干什么呢?是畫山珍海味,還是畫一幢別墅?是畫許多錢,還是畫考試得一百分……不!這一切都是淺薄的。要把目光看長遠(yuǎn)一些,要是沒有了祖國,還有什么幸福。就像一滴小水珠離開了大海。我要用手中的畫筆畫出祖國未來的宏偉藍(lán)圖。即使我沒有神筆,我還是一個畫家。我將會畫出祖國欣欣向榮、春色無邊的景象,畫山、畫水、畫鳥……只要我看見的,我就會把它畫下來讓這美好的景觀永遠(yuǎn)留在我心中!
聽了我的理想,你們的是什么呢?其實(shí)我還有一些理想,比如:一個文學(xué)家,一名醫(yī)生……雖然有些可能實(shí)現(xiàn)不了,但這理想我會深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
【篇七:我的理想】
有一天老師問同學(xué)們:你們長大以后干什么?有的同學(xué)說:我長大了要當(dāng)飛行員,有的說長大了要當(dāng)醫(yī)生,有的說長大了要當(dāng)兵保衛(wèi)祖國。而我說:我長大了要學(xué)養(yǎng)花當(dāng)一名花王。
我從小就喜歡花,以前我家在農(nóng)村,春天的時候爺爺總帶著我在家門口的一塊空地上播上各種花的種子。幾場春雨過后,種子開始發(fā)芽了,長出兩片嫩嫩的小葉子,遍地都是。等到四五月份的時侯各種叫不出名稱的花朵開滿了地,花朵相互摻雜在一起紅的、白的、黃的、紫的?!孱伭利悩O了。爺爺管它們叫天女散花。
等我長大了一點(diǎn)的時侯,我漸漸的知道了一些花朵的名稱。如:杜鵑含笑紅玫瑰,玉蘭迎春仙客來,百合牽牛郁金香等等。于是我要爺爺把各種花的種子分開來播。有一次我突發(fā)奇想:如果把種子播撒成幾個字的形狀,長大后會是什么樣呢?我把想法跟爺爺說了,爺爺講試一次就知道了。于是我把迎春花播成好好學(xué)習(xí),把杜鵑花播成天天向上,再在旁邊種上一些水仙君子蘭之類,最后在整個花地周圍種上牽牛花。
等到春暖花開的時候,我的“好好學(xué)習(xí),天天向上”終于出現(xiàn)了。鄰居們看見了稱贊說:你們家的花還會長字!小朋友看見了總要問:花兒為什么會長字?看到我自已種的花給人們帶來快樂,給小朋友帶來好奇,我的心里真是高興極了。
小朋友來到我家都叫我"百花仙子‘’。
我要做百花之王,讓世界成為花的海洋,讓人們每天都能開開心心的工作。快快樂樂的休息!
【篇八:我的理想】
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,道理很簡單,因?yàn)榭茖W(xué)家可以為祖國爭光,讓大家都能過幸福的生活。當(dāng)科學(xué)家是我夢寐以求的愿望。
瞧,我又在做我的科學(xué)家夢去了。
21世紀(jì)上旬,我已經(jīng)成為了科學(xué)家,破解了一個又一個的人類未解之謎,并獲得了許多項(xiàng)諾貝爾獎。
不過,最使我感到欣慰的是我發(fā)明了一種能將癌癥完全治療好的藥品。多少年來,癌病一直困擾著我們。一次偶然的機(jī)會,我在網(wǎng)上看到一側(cè)消息:“在某某村莊,那里的人們都很長壽,得癌癥的人數(shù)幾乎為零!”我得去某某村探個究竟。我開著車直奔這個村莊,通過九曲十八彎,終于到了這個村落,這是一個神秘而又古老的村子,村里景色宜人,風(fēng)景如畫,沒有被工業(yè)污染過。行走在村子里,我發(fā)現(xiàn)那里的人們有一個十分奇怪的特點(diǎn)——他們嘴里都喜歡叼著一片葉子。我就十分好奇地來到老村長家里詢問,老村長告訴我,這是他們祖先留
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