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第5頁共5頁大班體育?教學(xué)活動(dòng)?方案范文?設(shè)計(jì)意?圖:綜?述游戲是?幼兒最喜?歡的活動(dòng)?,讓幼兒?在玩中學(xué)?,學(xué)中玩?是他們掌?握基本技?能和知識(shí)?的最有效?的方法和?途徑之一?。在游戲?中感受勞?動(dòng)帶來的?快樂。?活動(dòng)目標(biāo)?:1、?學(xué)習(xí)推小?車運(yùn)輸,?發(fā)展身體?的靈活性?和平衡能?力。2?、學(xué)習(xí)建?筑工人不?怕困難、?勇敢的精?神。重?點(diǎn)、難點(diǎn)?:學(xué)習(xí)推?小車運(yùn)輸?,發(fā)展身?體的靈活?性和平衡?能力。?教具準(zhǔn)備?:1、?大灰狼頭?飾一個(gè);?小推車_?___輛?;積木若?干。2?、場(chǎng)地布?置?;?動(dòng)流程:?一、創(chuàng)?設(shè)實(shí)際情?境,活動(dòng)?身體幼兒?跟著教師?轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,?彎彎腰,?伸伸手臂?踢踢腿。?二、學(xué)?習(xí)推小車?(一)教?師出示小?推車并指?導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)。提?問:這是?什么??請(qǐng)幼兒嘗?試推車,?指導(dǎo)幼兒?推車時(shí)身?體彎腰前?傾,兩手?握緊手把?,平穩(wěn)向?前推行。?(二)?進(jìn)行推車?練習(xí)。?分組練習(xí)?推裝有積?木的小推?車,請(qǐng)幼?兒說說自?己嘗試后?的感受。?(三)?小結(jié)。?要使小推?車不倒,?就要保持?平穩(wěn)。?三、游戲?"運(yùn)磚"?豬小弟要?造房子,?但是少了?很多的磚?塊,需要?我們幫助?,有了小?推車,我?們可以把?磚塊運(yùn)到?小豬家了?。(一?)講解游?戲要求。?游戲開?始,幼兒?迅速將一?塊磚(積?木)放入?小推車內(nèi)?,走過彎?曲的山路?,路上可?能會(huì)出現(xiàn)?大灰狼,?看到大灰?狼出現(xiàn),?原地不動(dòng)?,否則就?被大灰狼?吃掉,大?灰狼離開?則繼續(xù)前?進(jìn),過了?山路到小?豬家,把?磚塊放在?小豬家后?原路返回?,接著第?二位幼兒?運(yùn)磚。?(二)幼?兒分組游?戲一次(?請(qǐng)一位幼?兒當(dāng)大灰?狼),教?師對(duì)游戲?情況進(jìn)行?評(píng)價(jià)。?(三)幼?兒分組游?戲進(jìn)行比?賽,看看?哪一組運(yùn)?的磚又快?又多。?四、總結(jié)?評(píng)價(jià)今?天小朋友?的表現(xiàn)很?不錯(cuò),很?勇敢,你?們幫了小?豬這么大?的忙。?大班體育?教學(xué)活動(dòng)?方案范文?(二)?【活動(dòng)目?標(biāo)】1?、學(xué)習(xí)跳?繩的方法?,嘗試手?腳協(xié)調(diào)的?進(jìn)行跳繩?游戲。?2、探索?繩子的多?種玩法,?通過思考?跳繩的其?他玩法,?發(fā)展創(chuàng)造?思維能力?。3、?能與同伴?合作,協(xié)?調(diào)地進(jìn)行?跳繩和蕩?繩。【?活動(dòng)準(zhǔn)備?】1、?繩子人手?一根。?2、《朋?友舞》音?樂磁帶,?錄音機(jī)。?【活動(dòng)?過程】?1、活動(dòng)?準(zhǔn)備。?列隊(duì)練習(xí)?:縱隊(duì)-?--大圓?開?花?放縱。?要求:精?神飽滿,?喊口號(hào)聲?音響亮。?玩繩游?戲:幼兒?人手一根?繩子,鼓?勵(lì)幼兒自?主地探索?各種玩繩?游戲。請(qǐng)?個(gè)別幼兒?示范,其?他幼兒學(xué)?習(xí)模仿。?2、游?戲活動(dòng)-?跳?繩老師?師范跳繩?,請(qǐng)幼兒?仔細(xì)觀察?老師的動(dòng)?作,并說?一說老師?是怎么跳?繩的。?幼兒分散?練習(xí)跳繩?。讓幼兒?手持繩子?的兩端,?將繩子垂?在身體前?面,幼兒?雙腳向前?跳過后,?將繩子從?后繞過頭?頂繞到身?前,幼兒?雙腳向前?跳過后,?再將繩子?從后饒過?頭頂繞到?身前,然?后重復(fù)上?述動(dòng)作。?在幼兒練?習(xí)過程中?,老師在?一旁指導(dǎo)?幼兒的動(dòng)?作。教?師再次示?范,講解?跳繩要領(lǐng)?后,幼兒?再分、散?聯(lián)系跳繩?。教師?可以引導(dǎo)?三人一組?玩跳繩游?戲。教?師:繩子?除了一個(gè)?人跳,還?可以幾個(gè)?人跳呢??兩位幼?兒各持繩?子來回?cái)[?動(dòng)繩子(?繩子高度?接近地面?),第三?位幼兒站?在中間,?隨著繩子?的擺動(dòng),?在繩子的?兩端來回?跳躍。?學(xué)習(xí)將繩?子繞成團(tuán)?,并放在?指定的筐?中。3?、集體舞?《朋友舞?》。教?師:剛才?,小朋友?和同伴在?一起玩游?戲,大家?玩的真開?心,下面?我和小朋?友一起聽?音樂跳一?跳快樂的?《朋友舞?》好嗎??音樂起?,大家一?起跳集體?舞。大?班體育教?學(xué)活動(dòng)方?案范文(?三)活?動(dòng)目標(biāo):?1、讓?幼兒體驗(yàn)?體育游戲?的樂趣。?2、培?養(yǎng)幼兒勇?敢堅(jiān)強(qiáng)的?優(yōu)秀品質(zhì)?、3、?掌握雙腿?跳躍的能?力。活?動(dòng)準(zhǔn)備:?幼兒每人?一條布袋?、地墊若?干、籬笆?四組、動(dòng)?感音樂一?組。活?動(dòng)過程:?一、1?)隊(duì)形隊(duì)?列練習(xí)(?齊步走,?左右轉(zhuǎn),?左右看齊?、前后轉(zhuǎn)?、報(bào)數(shù)、?、、)?2)隨音?樂熱身運(yùn)?動(dòng)二、?1、導(dǎo)?入:今天?老師給你?們準(zhǔn)備了?一些好玩?的東西,?快看看是?什么?幼?兒排隊(duì)取?布袋,這?些布袋怎?麼玩呢??小朋友們?快來試試?吧!2?、1)幼?兒自由探?索布袋的?玩法,教?師引導(dǎo)發(fā)?現(xiàn)好的玩?法。2?)讓特殊?玩法的幼?兒展示分?享3)?師:剛才?你們都玩?得非常棒?,你們還?有和剛才?不一樣的?玩法嘛??讓我們?cè)?來試試吧?!4)?幼兒再次?嘗試不同?的玩法,?教師引導(dǎo)?多種玩法?,引導(dǎo)幼?兒鉆入布?袋,探索?各種布袋?里的各種?玩法,啟?發(fā)幼兒講?述自己怎?樣玩的,?模仿的那?種小動(dòng)物?。5)?師:讓我?們都來變?成小袋鼠?模仿一下?袋鼠跳吧?!,可愛?的袋鼠們?你們想到?森林去旅?行嗎?可?是在旅行?的路上可?能會(huì)有很?多很多的?困難,有?小河,小?山,如果?小袋鼠們?沒有本領(lǐng)?行不行??那袋鼠們?趕快來學(xué)?本領(lǐng)吧!?3、師

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