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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編版四年級(jí)《語(yǔ)文上冊(cè)》期末試卷附答案(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zhuāngshìbènzhòngjíbìngfánhuátānwánchéngjìzǐsèzhǔzǎi二、用“____”畫(huà)出句子中加點(diǎn)字的正確讀音。(1)老師傅率(lǜshuài)領(lǐng)徒弟們終于想出了提高工作效率(lǜshuài)的好方法。(2)爺爺脾氣倔強(qiáng)(qiǎngjiàng),性格剛強(qiáng)(qiǎngjiàng),從來(lái)不輕易向困難低頭。(3)大家看(kānkàn)見(jiàn)那個(gè)看(kānkàn)守瓜攤的老人暈倒了,紛紛伸出援助之手。三、辨字組詞。藉(_________)銳(_________)灘(_________)帳(_________)籍(_________)說(shuō)(_________)攤(_________)賬(_________)四、補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空。(____)無(wú)其事(____)精會(huì)神草木(____)兵(____)東擊西(____)不可及魚(yú)(____)而出1.與“蜂擁而至”意思相反的詞語(yǔ)是____________,與“全神貫注”意思相近的詞語(yǔ)是____________。2.他急忙跑進(jìn)會(huì)議室,雖然很緊張,可還是裝出一副____________的樣子。3.在最后的戰(zhàn)役中,我軍____________,成功引出了敵人的主力,端掉了敵人的老窩。五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空只要……就只有……才即使……也無(wú)論……都(1)(_____)努力學(xué)習(xí),(_____)能掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。(2)(_____)天氣很冷,我們(_____)堅(jiān)持按時(shí)到校。(3)(_____)走到哪里,我(_____)忘不了我的老師。(4)爸爸(_____)去書(shū)店(_____)忘不了給我買(mǎi)一本書(shū)。六、按照要求完成句子。1.李明花了整整一小時(shí)左右才做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)。(修改病句)_____________________________________________2.例句:文成公主和她的隨從們,跨過(guò)一條條大河,翻過(guò)一座座高山,走了一程又一程,終于來(lái)到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了拉薩。(仿照例句,完成下面句子的改寫(xiě))后羿為了射日,翻越巍峨的高山,走過(guò)茂密的森林,涉過(guò)一條條大河,最終射掉了九個(gè)太陽(yáng)。__________________________________________________3.在公交車上,小明看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,已經(jīng)沒(méi)有座位了,在“老弱病殘”專用座上坐著一位年輕人,沒(méi)有主動(dòng)讓座,你提醒這位年輕人說(shuō)……(用加強(qiáng)自己語(yǔ)氣的方式進(jìn)行勸說(shuō)。)__________________________________________________4.用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)“著急”的心理活動(dòng)。__________________________________________________七、課文直通車。1.《題西林壁》的作者是宋代詩(shī)人____________。這首詩(shī)前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從____________、____________不同的角度,處在____________、____________、____________、____________不同位置觀看_________的感覺(jué)。這首詩(shī)中“____________________,________________”兩句,說(shuō)明了“當(dāng)局者迷”這個(gè)道理。學(xué)了這首詩(shī),我得到的啟發(fā)是___________________________。2.《暮江吟》為我們描述了兩幅自然界的畫(huà)面,一幅是____________,另一幅是_______________________。八、閱讀《紀(jì)昌學(xué)射》片段,回答問(wèn)題。①開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“你要想學(xué)會(huì)射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨!”紀(jì)昌回家之后,就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候,他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了,他的眼睛也能不眨一下。②紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意,以為練得差不多了,就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大,把模糊難辨的東西看得很清楚,那時(shí)候再來(lái)見(jiàn)我?!奔o(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得竟然像車輪一樣。1.根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)“紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕笔侵讣o(jì)昌的眼力是在家里練習(xí)的。(______)(2)飛衛(wèi)讓紀(jì)昌先練眼力是為了讓紀(jì)昌打好基本功。(______)(3)紀(jì)昌練眼力分兩步走,先練習(xí)追蹤快速移動(dòng)物體,再練以小視大。(______)2.下面句子中破折號(hào)的作用是什么?請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng),把序號(hào)填在括號(hào)里。A.表示解釋說(shuō)明B.表示意思的轉(zhuǎn)換及轉(zhuǎn)折C.表示意思的遞進(jìn)D.表示聲音的延長(zhǎng)紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了,他的眼睛也能不眨一下。(________)3.“那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái),練到后來(lái),大得竟然像車輪一樣?!本渲袔c(diǎn)詞“竟然”能否換成“果然”?為什么?___________________________________________________4.讀讀文中兩個(gè)畫(huà)橫線的句子,從句子的加點(diǎn)詞你體會(huì)到紀(jì)昌是個(gè)怎樣的人?先概括他的特點(diǎn),再具體說(shuō)說(shuō)理由。①紀(jì)昌回家之后,就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。②紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。________________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,也用善良的心去關(guān)愛(ài)他人。你的眼前浮現(xiàn)出他(她)的身影了嗎?請(qǐng)選取一件事例寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)人,注意抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫(xiě),從而表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。題目自擬。字?jǐn)?shù)(400字以上)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、裝飾笨重疾病繁華貪玩成績(jī)紫色主宰2、(1)shuàilǜ(2)jiàngqiáng(3)kànkān3、慰藉銳利海灘蚊帳書(shū)籍說(shuō)話攤開(kāi)賬單4、若聚皆聲愚貫魚(yú)貫而出聚精會(huì)神若無(wú)其事聲東擊西5、只有才即使也無(wú)論都只要就6、李明花了整整一小時(shí)才做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)。后羿為了射日,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終射掉了九個(gè)太陽(yáng)。難道你不應(yīng)該給老年人讓座嗎?我無(wú)法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。7、蘇軾正面?zhèn)让孢h(yuǎn)近高低廬山不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中對(duì)于復(fù)雜的事物,既要多方面觀察,調(diào)查了解,又要親身去體驗(yàn),去分析夕陽(yáng)西沉、晚霞映江的絢麗景象彎月初升,露珠晶瑩的朦朧夜色8、1.×√√2.A3.不能換。竟然,表示出乎意料,不在意料之中。果然,表示確實(shí)如此,表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符,“竟然”更符合語(yǔ)境。
4.句子中“就”的意思是:立即,不用很多時(shí)間;“又”的意思是:重復(fù),連續(xù);從這兩個(gè)詞看出紀(jì)昌學(xué)射箭時(shí)很刻苦、很自覺(jué)。9、例文:辛勤的清潔工冬天的早晨格外地冰冷??耧L(fēng)猙獰的面孔叫人打了個(gè)哆嗦,玻璃窗被打得“哐哐”響,就連那需要幾人才能合抱的大樹(shù)也有些動(dòng)搖,枯黃的樹(shù)葉落了滿地。街上行人廖廖無(wú)幾,天空灰蒙蒙的,壓得很低,乳白色的霧淡淡的,卻久久未共散。這時(shí),街上越來(lái)越稀少的行人中增添了一個(gè)瘦弱單薄的身影,不錯(cuò),她是“道路清潔天使”——清潔工。她走近了,面孔也清晰了,她一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)被夾子
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